佈局魔術在您的故事
"佈局魔術..."
好... "魔術" 也許似乎有點兒誇張當您第一次讀了這個文章標題。但相信我, 雖然它不介入咒語或起泡的大鍋, 佈局的仔細的選擇工作魔術在讀者。
畫書作者瞭解這(像大聲讀很多畫書) 的父母和其他人。由移動句子- 甚至詞- 向下條線, 作者能增加很多衝擊來文本。
當詞或句子被移動向新段, 讀者自動地停留在讀書之前它。這也許是物理停留, 如果故事大聲讀, 或這也許是精神停留。這可能創造緊張, 或設置讀者為幽默轉彎, 或增加重點來一個詞單獨。
讓我展示。
採取一
本拖拉了自己在基石和沈默地滴下了入屋子。他搬走了向一邊, 從窗口, 和等待了幾分鐘當他的眼睛對黑暗調整了。對象在屋子裡逐漸開始有顯著發展, 由明亮的月光定義。本精神上追蹤了他會踐踏得到對門的道路; 他沒有想碰到任何東西, 或送某事碰撞到地板。正他將行動, 他聽見了聲音。安靜的聲音... 有點兒輕聲的刮。不, 不是刮確切。他艱苦聽了; 所有感覺在戒備。然後有咯吱咯吱聲... 和另。他體會它來自大廳外面。某人做努力安靜地行動。本採取了幾個快的步驟對一邊, 和蹲下了在角落, 一半在椅子之後。然後門搖擺的開放和圖被概述了在昏暗的光由低瓦特電燈泡投下在走廊。他的心臟砰砰地走, 本慢慢地呼氣了。這是McInerny 在他的晨衣和拖鞋裡。被寫在一' 堅實' 段。它講故事, 但它不利用機會提供建立擔心。踱步似乎衝; 緊張真正地不修造。
我們能簡單地改變這由改變佈局。有時, 您將必須改變句子達到您要的作用。您也許必須變短它, 或使用一個句子片段(這些經常做一個更好的工作反射某人的想法比完全句子) 。您也許發現您得到您要由投入詞或詞組在段獨自的作用。
我們試驗:
作為二
本拖拉了自己在基石和沈默地滴下了入屋子。他搬走了向一邊, 從窗口, 和等待了幾分鐘當他的眼睛對黑暗調整了。
對象在屋子裡逐漸開始有顯著發展, 由明亮的月光定義。本掃描了屋子, 精神上追蹤他會隨後而來得到對門的道路。他沒有想碰到任何東西, 或送某事碰撞到地板。
正他將行動, 他聽見了某事。
安靜的聲音... 有點兒輕聲的刮。
不, 不是刮確切。他艱苦聽了; 所有感覺在戒備。
咯吱咯吱聲。然後另。
拖曳... 咯吱咯吱聲。
它來自大廳外面, 和得到更加緊密。某人做努力安靜地行動。
本斜向一邊滑了幾步入角落, 和蹲下了, 一半在椅子之後。他不應該是立刻可看見的如果任何人進來。
門搖擺的開放。圖被概述了在昏暗的光由低瓦特電燈泡投下在走廊。本呼氣了慢慢地, 他的心臟快速地摔打。
McInerny 。在他的晨衣和拖鞋裡。
分析
什麼我們做了在場面上面是作為一個長的段和打破它十段。這是相當劇烈的變動... 但它做了為了修造在更大量緊張。
想像什麼它是像為本, 滴下通過窗口在這個黑暗的房子裡。我們不知道為什麼他在那裡(因為我組成它) 並且我們不知道多少威脅McInerny 是。但點是, 我們由表示讀者創造了擔心, 本不想要被看見或聽見。由創造許多停留- 由做讀者等待直到下段發現什麼發生- 我們仿造氣喘和意料毛氈由本(記住, 擔心不非常被創造什麼發生作為什麼的意料將發生。)
本進來通過窗口, 因此我們能假設他不應該在那裡。他不想要弄出聲響或顯露他的存在... 因此他害怕或者被發現, 或他想要保留他的參觀秘密。
不管怎樣, 我們需要保留讀者蹭上他們的位子。我們能更加有效地做這由操作佈局, 如同您看見了。
講話標記的安置
改變句子的佈局或結構可能運作奇蹟在對話, 也是。多數作家傾向於把講話標記放在結尾的句子上:
"我在家左認為I 它," 他說。那工作罰款與對話短的小片。但當您有字符傳遞很多資訊, 您能給讀者一個精神喘息機會由移動講話標記向中部。
不是這:
"我沒有想法, 他被介入了在任何如此物。只要我們知道, 他去工作每天。他總來了在家看好像他完成了一天的工作- 骯髒的衣裳和一張黑面孔。但來認為它, 他開始工作不同的小時一個月前。如果上司想繼續去在他們會做幾個小時超時... 或的工作那是什麼他告訴了我們。現在聽起來他不是在工作一半時間, "雌鳥說。 但這:
"我沒有想法, 他被介入了在任何如此物。只要我們知道, 他去工作每天, "雌鳥說。"他總來了在家看好像他完成了一天的工作- 骯髒的衣裳和一張黑面孔。" 她掃視了在門羅。"但來認為它, 他開始工作不同的小時一個月前。如果上司想繼續去在他們會做幾個小時超時... 或的工作那是什麼他告訴了我們。現在聽起來他不是在工作一半時間。" 在第一例子, 有對話相當大大塊跟隨被' 說雌鳥' 。這減輕什麼的衝擊說, 並且整體段被寫了因此讀者不被提供任何' 精神停留的。由插入' 雌鳥說' 在第一二個句子以後, 我們給讀者時刻吸收一些資訊在繼續下位元之前。
句子"她掃視在門羅" 幫助我們生動描述雌鳥的行動並且給其它' 停留' 在哪些期間她似乎處理她是正義的發現的資訊- 和探究它以更多資訊: 他保留不同的小時。這增加了衝擊因為它被抵銷從什麼的剩餘雌鳥必須認為。
下次您編輯您的原稿、戲劇以詞和段。看見什麼發生如果您創造這些精神停留。看頁和判斷修造的作用在更大量白色空間, 代替一個大, 密集的段。您是肯定發現一件簡單的事像改變佈局可能增加很多zing 來您的樣式!
(c) 版權Marg McAlister
Marg McAlister 出版了雜誌文章、短篇小說、書為孩子, ezines 、促銷產品、銷售信件和網路內容。她寫了5 條遠程教育路線在文字, 並且她的聯機幫助為作家普遍全世界。 報名參加為她的普通作家的tipsheet 在
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文章來源: Messaggiamo.Com
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