分析您的觀眾和估計領悟通過反饋
除調遣和問問題之外, 有分析觀眾注意和反饋其它方式。多數教練員對這些方法不幸地是未察覺的或感受有效或重要的觀眾分析真正地不是所有。□什麼能是進一步從真相。分析是為什麼的主要工具為人所知當"功能方法" 這口授您總尋求測量您的進展往宗旨並且成就。沒有能力分析反饋, 教練員也許有不切實際或假象關於進展被做在介紹, 和因而不定或錯誤在確定他們的成功。
詢問"友好的" 問題由投入"您" 元素入問題。這告訴觀眾, 您是在他們的邊和真正地是對他們的反應感興趣。為了強調這個事實, 一些教練員開發輕微地向前傾身或豎起他們的頭藝術。如同您允許實習生回答, 對資訊限制答復被要但給實習生時刻認為和措辭答復。是客觀的在評估和相信實習生為智力。從觀眾的經驗水平的您的知識, 是肯定的, 實習生能回答問題, 但總供應"外面" 如果您選擇錯誤人避免窘態的可能性或嘲笑。
Copyright AE Schwartz & 同事 版權所有。為另外的介紹材料和資源: ReadySetPresent 和為一個自由目錄作為教練員, 顧問, 報告人, Vendor/Organization: TrainingConsortium
CEO 、A.E. Schwartz & 同事, 波士頓, 麻省, 提供40 技能的一個全面組織根據了管理培訓節目。Schwartz 先生品行150 個節目每年為客戶在產業、研究、技術、政府、時運100/500 公司, 和非盈利性組織全世界。他經常找到在會議作為主調單音贈送者並且/或者便利。他的樣式是快速踱步, 參加, 實用, 和幽默的。他創作了65 個書和產品, 和taught/lectured 在在十二學院和大學遍及美國。
文章來源: Messaggiamo.Com
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