訓練201的媒介： 記者做了他們的家庭作業。 您做了你的？
關於公眾熟悉的人有去南部媒介採訪的故事。 「我與那位記者談了話1小時，并且他們使用的所有是十第二原声摘要播出!」 或者， 「他說他想要求我關於X，當那是方式得到在門，因此他可能談論Y.」機會是，記者來了武裝與問題，并且，如果他真正地做了他的家庭作業，知道期望的什麼答復。 您應該是正准备着。 媒介訓練不可能做难题消失，但是它可能給您工具控制採訪。 这有些技巧：
？ 期望难题并且事先準備或者排練您的答復。 知道进来在什麼您的目標是為採訪。 您发表新的信息或起反應對已經是那裡的事件或故事？
？ 能报道关键以會話方式。 不要記住。 將听起来。
？ 從記者收集信息在採訪之前？
什麼是最後期限？
什麼是故事？ 什麼是勾子或興趣角度？
我怎麼適合入故事？ 您想要什麼？ 行情？ 聲明？ 採訪？
誰您講了話與？ 他們說什麼？ (這也將给故事朝向的指示。 是可信其他的被採訪人？)
您有有什麼文件或需要？ (記者是否有您未看的一個文件？ 安排他們在採訪之前電傳或電子郵件拷貝。)
故事何时將跑？ 它多久將是？ (有分鐘三十電視新闻报导之间的一個大區別和在晨报的一篇長，背景文章。)
？ 有微型把唾手可得的記錄器錄音。 告訴記者您把採訪錄音，因此您有什麼的拷貝說。 這告诉她您不是缺乏經驗的運動員。
？ 當心「审前调查的」記者。 廣泛，隱晦的問題可以棘手和可能有危險。 記者是喜歡的情景或「「若」可能它發生這裡？」 澄清向什麼求助她。 「我認為什麼您问是？」 可以承認您不瞭解問題也不可能預言未來。 如果您發現採訪改變方向的路線，忆起它在軌道。 「您說我們會談論X，并且我將是愉快回答您的問題对此」。
？ 不要說「紀錄」或相信某事不得引用「」。 沒有這樣事象「紀錄」。
？ 使用簡單的術語。 如果主題是複雜的，并且記者不達到正常水平，提供簡單的口頭底漆在題目，在採訪開始之前或給記者关键信息贈送品。
？ 實踐。 出席媒介訓練。 看見自己照相機的，因此您知道什麼觀眾將看見。
簡單的戰略「告诉他們什麼您到告訴他們，告訴他們，然后告诉他們什麼您告訴了他們」是忠誠可靠當談到媒介採訪。 那导致另一個技巧。 什么时候知道停止談。 許多有害的原声摘要播出被說出了，當被採訪人的衛兵下降了，在他或她認為之後採訪结束。
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通过通过神志清楚的通信被連接的他們的专题学术讨论会、研討會和咨詢的項目、南希船尾MA和Jody Hammond， MA、幫助人保留和精明的媒介技能。 可以為表达能力和媒介被到達訓練在800-280-2666或在http://www.onthespotmediatraining.com的網的他們
文章來源: Messaggiamo.Com
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