一條快的路線在創造性
這條快的路線在創造性被設計給您平臺立場當我們看您能處理家庭的各種各樣的方式, 社會並且工作場所情況, 工作搜尋細節和事業道路決定。我們審查什麼創造性也許看起來像。
這創造性自我表達的一些方式用。或許創造性的想法是一個混合並且匹配以前未被結合用這個方式的項目或想法。這的一個美妙的例子來自Anita Roddick, 建立修理廠、個人關心產品鏈子和商店。她結合了需要幫助發展不充分的國家贏得收入以需要避免毀壞他們的資源和環境。她建立了她的事務由使用自然產品由這些國家生產。
或, 或許同樣項目能被使用用不同的方式。哪些來了首先, 圓珠筆或滾動在防臭劑? 兩個使用同樣想法-- 嚮表面應用液體的輾壓球。
或許您能採用運作的一種新方法。這是實際情形, 例如, 與胳膊& 錘子發麵蘇打當它被發現投入一個開放箱子入冰箱會浸泡氣味。
終於, 您也許使用您創造性的力量開發特別精通在可能對工作場所有效率貢獻的區域。例如, 您也許設法打開對體驗生活、增長的靈活性和虛懷若谷新方式。有創造性可能促進導致真正地偉大的結果的許多方式用。並且所有它採取是實踐。我們全部有能力... 什麼我們需要開發是技能, 方法, 焦點。
好, 現在是時間審查創造性的過程。有五介入的步。
6A"4a· 首先, 有準備。由這我意味, 所有知識對創造性貢獻。不管您讀或看見或聽見, 這也許成為一個精采, 新想法的部份。真實地創造性的人民總餓對於新知識和資訊, 在表面上無關的主題。
6A"4a· 第二步是孵出。當情況或項目需要創造性射擊, 真正的工作將認識每個親密的細節附屬手頭, 那麼投入它全部入非常後面您的腦子和讓它"燉。" 它是有點兒像做麵包。您混合所有成份, 您投入他們入平底鍋和然後讓麵團"上升。" 重要事這裡是, 沒有方式強迫過程。您一定放棄和讓它發生。
6A"4a· 創造性第三級是啟示。這能並且稱INSIGHT 。這是不自覺和下意識頭腦, 被完成研究問題, 提出"AHA 的片刻在!" "尤里卡。" "我有它!" 我們有全部安排這發生。有時它進來夢想; 有時它像突然記住是一樣簡單何處我們留下我們的鑰匙或玻璃。但這是過程的一重要部份, 並且那些拋棄它冒有點兒愚蠢險-- 創造性不會提出本身的風險。
6A"4a· 其次, 有什麼的評估過來。這總不是正確的答復, 即使它也許是扣人心弦創造性的。在這個狀況下, 我們匹配想像力對現實和做出一些決定關於實際性。有室為想像力和創造性這裡, 雖則。問題, "為什麼不是?" 是此時和在這個狀況下重要的。認為這真正冒險在生活中開始的片刻在。
6A"4a· 並且終於, 風險繼續當您開始您的創造性導致想法的實施。並且週期可能從新資訊、新孵出、新洞察、新評估和進一步被實施的結果再開始這裡。
現在我們看十把鑰匙對創造性。
第一步將刺激自己被過程被開動。單程做這將看您做了的所有創造性的事。我們中的每一個有真正地導致了美妙的結果的好創造性的想法, 並且記住那些事經常投入輪子在行動。然後?
1 。寫創造性的成就名單- 和增加來它如同新記憶浮出水面。這可能是可能被使用多次的一個可貴的工具當創造性是什麼您注重。我有這樣一張名單, 並且它增長, 通常, 由大約一個項目每月。
2 。"能不能!" 這是正義的一個簡短而愉快的方式說, "您是的離開任一個消極地方。" 如果您相信您無法做某事, 您大概不能。並且不是您沒有智力、驅動、資源, 甚至記錄。是, 您相信您不能。您的頭腦是一個中立地方。它傾聽什麼您告訴它並且行動在那資訊不關於是否它是好的為您。如此保留自己瞄準在一個正面方向。
3 。是願意彎曲。我總感覺一點顛覆當我談論這把鑰匙。為什麼? 由於您需要讀兩三個額外詞入這phrase?the 詞是: "規則。" 您看見, 我不談論彎曲對別人的意志或採取別人的想法。我談論彎曲您的規則! 這意味著, 薪水注意是否您的頭腦被鎖對表現某一方式的樣式因為您被告訴這是方式它完成。您看見, 我總被告訴規則是規則因為他們運作。什麼他們沒有告訴我是那遲早, 事改變。什麼使用工作正義罰款不能再運作。當那變得清楚, 創造性有一個開頭。更多是什麼, 老說法"如果這有效, 不固定它" 可能是真正的退出。可能-- 可能-- 它能運作一少許更好如果它創造性地被改變了。現在, 我不相信另一極端-- "如果這有效, 打破它"? 我不接受那作為選擇。但我認為, 幾乎任一個規則可能被重寫工作更好以便適合改變, 動態環境, 和那是一個真正的創造性的挑戰。如此對規則表示懷疑。看見如果一種另外方法、一個不同的方法, 或另外態度也許產生一個另外- 和改善- 結果。
4 。De 注重。創造性和重音一起不適合。您無法盼望您的頭腦運作湧出當您的身體被強調, 因為他們是兩同樣系統-- 系統的部份稱您。如此重音作為關心。花費時間放鬆, 思考, 甚而作白日夢。這個簡單的過程可能經常是一團直達的路線對創造性的洞察。並且, 因為重音經常是恐懼的後果, 有自然"恐懼" 後果當接近創造性因為創造性的過程通常採取您在您的舒適區域外面。您需要是願意的?
5 。作為機會。行動外面那個舒適區域- 或許在小步- 並且是願意未通過或犯錯誤; 那是有結果根本, 或一個令人不滿的結果。那是所有創造性的過程的部份。並且這裡我希望補充說, 多數成功的人民無法許多次在途中對他們的成功。分鐘您變得願意失敗, 您變得有能力在真正的成功上。
6 。參見差錯作為教訓, 不是失敗。這是特別有趣, 因為這是一次創造性的行動本質上發生概念差錯不是失敗。我認為, 我們的系統教育修造這入我們從年輕年齡。得到它"正確" 非常重要... 我們的等級依靠它。如此, 得到它"錯誤" 是相同像"是壞。" 得到它。看差錯當對象教訓關於什麼不運作。忘掉正確和錯誤。
7 。問合適的問題。我們全部似乎有輕拍被設置關於生活的問題。"為什麼?" 似乎是領導。但您知道, 它不能產生任何變化"為什麼" 某事是, 或發生。合適的問題也許是, "什麼真正地發生了?" 並且我們問問題的方式- languaging - 重要。換句話說, 它還重要問問題用正確的方式。實際上, 當您被誘惑要求"為什麼," 可能這一個貴重物品替補問題。"它是什麼關於________. 例如, 而不是要求," 的______ 為什麼您搬到洛杉磯?, " 要求, "它是什麼關於使您選擇行動那裡的洛杉磯?" 當您要求某人"為什麼?," 人也許有時感覺挑戰, 或陰性。"為什麼您搬到洛杉磯?" 也許被察覺作為對決定的智慧表示懷疑。但如果您要求, "它是什麼關於使您選擇行動那裡的洛杉磯?" 沒有威脅... 沒有否定性。並且當您要求這种問題你自己- "它是什麼關於喜歡我的這個想法?" - 您將找到自己開放不會供給您由搏鬥與"為什麼" 方法的渠道。
8 。要求您的對面。什麼我意味由這是, 嘗試"contrarian 方法" 對什麼這是您有效在。如果這是業務問題, 尋找販賣者、競爭者或顧客採訪。您將獲得您從未會過來與你自己的具體透視和資訊。這是扮演比設法可靠和全面做它你自己的惡魔的提倡者方式。
9 。研究新事每年。我知道的最創造性的人民是似乎有對新知識的不能熄滅的需要的夥計。並且他們並且似乎學習很多不同的事。什麼他們告訴我是那由得知他們學會新思維方式和關係和聯繫的不熟悉的主題。這給他們更加寬廣的平臺為政策制定。並且這最後的鑰匙
10 。辨認真正問題。許多人要求我, "為什麼不是這第一鑰匙?" 您認為這, 也是嗎? 很好, 觀察什麼關鍵認為... 什麼是真正問題。在您研磨了之後什麼是富挑戰性您, 準備複評什麼的第一前提您從事。在您做了所有之後創造性的工作可能您開始清楚地看何處您朝向, 並且那是時候問自己是否您實際上研究正確的問題。世界的主要創造性的失敗的當中一個, 我認為, 是, 許多人民無法看一看那前, 長的, 對工作表示懷疑已經被完成, 和是願意開始或保持在去, 僅這時候在一個新方向。很好, 那裡它是, 一個短訓班在創造性- 五步, 十把鑰匙。長期沒有需要對概述, 但是這也許花費您久時間掌握它。如此please?start 現在。
版權2002 年, 2005 最宜的表現Associates/Paul McNeese 。保□・McNeese 是最宜的表現同事的CEO, 一家咨詢公司專門研究過渡和變形變動為個體和機關通過出版物。他的出版公司, OPA 出版, 是擁護為與資訊有關, 教育, 激動人心和通透的非小說類作品的自已出版的作者。電子郵件: pmcneese@opapublishing.com 網站: http://www.opapublishing.com 和 http://www.opapresents.com
文章來源: Messaggiamo.Com
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