根本Parenting 教訓為豐富您的Childs 教育
?We 有科學項目適當在二天並且我不知道我有時候完成它?
?I 做了對網際網路的研究為社會研究報告直到午夜上夜?
?We 寫了拼寫詞在他們十次是最後不錯之前?
?I 做了flashcards 為所有增殖並且分裂事實為準備大算術測試嗎?
您是認為上述評論從學生, 承諾艱苦工作得到好成績嗎? 不幸地, 不是。這些是正義的我收到父母的來信使他們的孩子採取捷徑學校或太沉重被投資在他們的孩子的家庭作業和學校任務的一些事。感到需要完成工作為他們的孩子的父母不幫助他們的孩子。?We? 沒有一個測試或項目適當, 兒子或女兒, 因此為什麼媽媽或爸爸做是工作?
作為一項繁忙的在家輔導服務的一個專業教育顧問和所有者, 我至少每個星期三次聽見這些評論從我拜訪的客戶。我的工作作為家庭教師經紀將匹配合格的家庭教師以學生。使最佳的比賽成為可能, 我以及個性和學習的樣式遇見每個學生和父母在他們的家有學生的學術需要的一個更好的想法, 。我採訪學生, 以父母禮物。我們談論學校, 他們需要輔導和他們的研究習性的主題。什麼我發現比孩子是父母的一個增長的數字更被注重外面因為他們完成工作為他們的孩子而不是教他們好研究技能和獨立。
它難打破壞習性做太多為您的孩子, 然而, 以下建議也許幫助:
1) 意識到, 沒有所有孩子有潛力得到直接A 。一些父母相信如果他們的孩子不得到所有A 有某事錯誤。Absolutely 不真實! 一名圓滿完成的學生是一個誰scholastically 嘗試他們最佳並且被介入在社會活動。不是大家可能達到4.0 平均。一次升級沒有錯在所有主題, 不管是否這是A 、B 或C 。
2) 保持您的期望現實。如果您的孩子做□所有他們的家庭作業每夜, 學習對最佳他們的能力和嚴重採取學校但不拉扯所有A, 它是可能的, 他們是公正不能居住您吃他們的高期望。如果你擅長在讀書和是較不有天才的在算術, 接受那。不是大家可能是優秀在每個主題。
3) 確定您的孩子有院和其它活動一個健康混合物。不得到所有A 在費用的有朋友或社會出口的孩子確定地遭受為它在路下。當學院看學生的院紀錄, 他們並且看額外課程活動、志願者工作、介入在體育或藝術。等級和測試分數重要, 但因此能平衡好成績以一種圓滿完成的生活方式。
4) 在初期教您的孩子獨立當它來教育工作。在主要成績, 它是重要幫助您的年輕人建立好研究習性。坐與他們和引導他們通過家庭作業任務, 解釋或讀方向對他們完全正常和可接受的。由第三年級, 他們應該能做他們的家庭作業以較少介入從您。檢查它他們和指出錯誤為他們改正是好習性。由第四年級, 家庭作業應該由父母回顧。如果有差錯, 例如, 建議, 他們再回顧他們的工作因為您發現了三個差錯在頁一個和二。讓他們發現錯誤以有限的教導從您。第五年級和前進, 他們應該獨自完全是。
5) 幫助您的孩子建立家庭作業慣例和為家庭作業提供一個安靜的地方。一些孩子回家正確的和立刻做他們的家庭作業。其他人需要放鬆一下和它正確在晚餐之前。其他人是有生產力的在晚餐以後。定調對您的兒童的最有生產力的時間和設法不偏離從建立的日程表。他們非常將得到做如果家庭作業時間被定義為他們。因為他們變老, 變動大概將需要做容納其它活動。鑰匙是一貫性。為家庭作業和學習提供正確的環境。如果您有小孩或更加年輕的孩子, 記住, 它分散使兄弟或姐妹設法集中如果電視炸開或其它孩子是大聲的。
6) 聯絡與您的兒童的老師。知道什麼發生在類並且什麼被預計在家做。請務必參加對學校夜和所有父母老師會議。認識老師和建立通信清楚的線與他們的。意識到怎樣和家庭作業任務、測驗和測試通信對類的地方。許多老師運用一個學校網站張貼任務, 等。通常檢查站點和要求看被完成的工作。為更老的學生, 不要改正它, 但是反而確定它整潔地做! 知道當檢查是並且當大項目是適當。這樣, 如果您的少年通知您他們朝向對朋友的足球賽並且您知道大檢查次日是, 您能詢問至於是否他們學習了。知道什麼發生在類是非常授權為父母。
7) 鼓勵您的學生認為為他們自己。提供一本字典、分類詞詞典、計算器和他們也許需要完成他們的工作的所有其它工具。由第五年級, 如果您的孩子是仍然問您怎麼拼寫詞, 他們未學會怎麼獨立。何時我的第五輛平地機要求我?How 您拼寫' 特別'?? 我回復?I 不知道, 怎麼您咒語特別?? 她得到激怒, 但她知道我不會告訴她並且她begrudgingly 看它在她的字典。我能給了她答復, 但另一方面她會要求我和總不會學會做它獨自。終究, 我不是那個誰必須接受拼寫考試或寫書報告, 她是。
如果您的孩子是一致地迷茫的和總有關於學校工作的問題, 您的天線應該上升。三件事的當中一個發生:
a) 他們不問問題在類他們不瞭解。膽怯、窘態, 或對自己的圖畫注意由問問題是不要求的最共同的原因。鼓勵您的孩子毫無保留地說出並且那這是?OK 嗎? 不知道答復對一切。機會是如果您的孩子有一個問題, 其他人在類有同樣一個和太也困窘要求。
b) 他們是懶惰的或其他去在那您不可以知道。當任一名學生, 不管年齡和等級是在他們的頭, 它是共同關閉和定調。對這种學生, 那裡點不是在採取筆記因為他們不得到它無論如何, 因此為什麼麻煩? 家庭作業是太纏擾不清的為他們; 他們窮地計分了在每個測試, 因此為什麼嘗試? 它是還可能的, 其他打擾他們。他們最近改變了學校從基本到中學或中學到高中嗎? 一些孩子不處理轉折很好。他們的小組朋友改變了嗎? 他們突然成為了獨來獨往的人或太社會嗎? 定調對您的學生的行為和談話和他們對此。舉起他們的自尊將做奇蹟和經常是治療懶惰綜合症狀。
c) 它是可能的他們也許有學習的傷殘。奮鬥了的孩子自從早期的成績也許有學習的傷殘。例如, 如果您的第六輛平地機是寂靜的讀書在第三個年級水平或您的第九輛平地機未掌握他的算術事實, 那裡也許是一個合法的問題。最佳的事做是與學校首先談話。您有一種法定權利請求您的孩子由學校測試。不幸地, 由於在全國範圍內削減預算教育, 這個過程總不一樣容易像它應該。與您的兒科學家談話和請求提及為專門研究學習的傷殘的一位合格的心理學家。
教您的孩子是獨立意志導致一個更加健康的關係在您之間和他們和更加平安的家庭生活。我收到了未促進獨立在他們的孩子家庭作業時間收效哭泣, 尖叫並且叛亂一般感覺和憤怒從他們的孩子的那麼許多我的客戶的來信。這可能由設置避免您的孩子由決定是優勝者? 並且那不意味直接A, 它意味他們可勝任並且願做他們最佳和您是可勝任和願接受結果。
Laurie Hurley 是Bright Apple Tutoring Service, Inc. 根據在南加利福尼亞和家庭輔導事務的創建者& 總統, 可利用為購買在美國和加拿大。如果您看開始家庭教師參考服務在您的社區沒有買特權的高費用, 聯絡家庭輔導事務, http://www.hometutoringbusiness.com 在1.805.376.0033 。
關於作者:
Laurie Hurley 是可利用的為媒介關於教育的採訪、討論和基於家的商機譬如開始家庭教師提及事務。與她聯繫在 http://www.hometutoringbusiness.comor http://www.brightappletutoring.com1-805.376.0033
文章來源: Messaggiamo.Com
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