正在推行一項度在線真的適合你？誰應該和誰不應該？
斯坦福大學的網上經驗教訓斯坦福大學的專業發展中心最近完成了一項調查，那些已經成功地完成在線課程全球。 其研究成果提供了有益的指導都考慮線上計劃。的調查結果，他們的研究總結瀏覽：最佳的動機，自我指導學生誰有一定的目標。 斯坦福大學的調查證實，最優秀的學生是那些並不需要不斷的關注和指導，最重要的是，有一個明確的目標，他們的教育程度。在線學習吸引學生誰 本來不會採取courses.The調查顯示，這絕對是一個非此即彼的局面，許多學生？許多不上課，除非他們是所有網上提供。必須承認和 achievement.Stanford發現，最有效的學生在線等程序競爭高分在線，並最終獲得了某種程度是給他們提供在世界任何地方。高級需要 自主權。斯坦福大學的實驗結果表明，任何學生誰獎品其自主過於擅長社會參與網上學習課程。承諾能力可達10小時，一個星期的課程。斯坦福大學 研究表明，最好的學生不一定實施時間最長，他們是那些最充分的時間，他們承諾。最低數額的時間斯坦福發現學生可以花費每週 入門級的課程，每週4小時;研究生水平的課程， 15小時或更長時間。信心分享自己的經驗。許多受訪的斯坦福說，最好的課程特點 其他學生分享自己的經驗。願意分享經驗，使最好的在線課程，這是屬實的斯坦福研究。想給我們寫信。斯坦福發現這是一個明確的 要求，但成功的關鍵，任何人在網上計劃。寫作是主要手段，學生的互動，彼此其導師是實現，所以這也是重要的 銘記。底線：在斯坦福大學的一項調查顯示，更獨立和有重點的學生，越成功，他們將在遠程教育節目。寫作也很重要，因為是願意 有助於班。穆西約卡是玫瑰的編輯http://www.distance-learning-college-guide.com您找到答案，資料和諮詢意見遠程教育學院，認可度和網上在線 課程。查看更多相關信息，遠程學習的好處和優點和缺點的遠程學習
文章來源: Messaggiamo.Com
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