工作911
我看過幾集保姆911和混亂，失去控制，兒童和似乎無法彌補的行為，它攻擊我的前奏工作911 。不，不是一個新的現實的電視節目，但每天 工作場所problems.You看到，孩子們誰沒有得到他們的方式，誰知道襲擊，操縱，叫喊和扔東西，長大後和去工作。的時候，他們的成年人，他們已經取代他們的反常行為，如 隨地吐痰，更想為社會所接受的諷刺zingers和口頭真偽。他們是騙子的破壞者，這些壞蛋，和路阻滯劑我們滿足了工作。和我已經認識了我的share.But這裡的 事情。正如那些家長質疑保姆發現和糾正他們在做什麼，以鼓勵和獎勵他們的子女的行為，我們必須挑戰自己做同樣的工作。如果你想要 要贏得工作，你需要找出你正在做的鼓勵和獎勵的行為，你不喜歡。你必須承認這熱按鈕鉤你到非生產性圖案，並在工作中， 像父母絕望遏制他們的子女的行為，降低您的results.I教訓二十年的管理有一個關鍵，可以改變一切。找出你的回報。它不 此事如果你5年或35 ，不管這樣做會得到獎勵。但是，這並不容易，因為它的聲音。不要混淆回報只有一些積極。如果一個同事讓你惱火，足以吼叫 他，他可能會感到獎賞，因為他“得到你了。 ”往往是我們認為我們正在收穫是什麼，以及我們的，也不盡相同。往往我們已經建立了獎勵制度，創造的工作我們面臨的問題。和太 通常情況下，這種行為激怒我們才是我們正在不知不覺reinforcing.Say當地比薩餅公司決定獎勵司機按時交貨。這聽起來不錯，但實際上，他們會回報超速 和魯莽駕駛。下面是一個例子從管理審查“ ，貨運公司，它的獎勵制度的基礎上的包數發運生產力思想的方式，直到內部審計顯示， 只有45 ％的集裝箱運往充分。 “如何在學校系統使得克薩斯州最近的新聞？它認為這是有益的教師，以提高考試成績。但是，這是有益的人數超過方法。所以，一 學校舉行的第九屆75 ％的低年級學生，以便實現學生將不參加10年級考試，學校的工作人員是獎勵為實現其goal.If你想成為冠軍，並停止在工作 工作場所的911行為影響到您的結果，做兩件事：第一，你的行為模式的期望等。尊重來自給予尊重和信任給予信任。第二，超越期望 成果的行為，導致他們。獎勵的行為，因為無論做會得到獎勵。當您找到和獎勵的權利的行為，您會得到正確的結果。 （三） 2005年由南羅素。所有權利 reserved.Sign接收南的免費雙週eColumn在http://www.winningatworking.com 。南羅素已經花費了二十年的管理，特別是最近與QVC公司擔任副總裁。她曾擔任領導 陣地在人力資源開發，通信，營銷和線管理。南有學士學位和斯坦福大學的碩士，密西根大學。目前正在她的第一本書，贏得 工作： 10經驗教訓共享，南是一個作家，專欄作家，小企業主，和在線指導。訪問http://www.nanrussell.com或與南在info@nanrussell.com 。
文章來源: Messaggiamo.Com
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