你破壞你的事業？
我的經驗與數千名世界各地的領導人在過去20年來教我，大多數領導人弄糟他們careers.On每天，這些領導人所得到的是錯誤的結果或權利 結果在錯誤的ways.Interestingly，自己是選擇失敗。他們正在積極破壞自己的承諾careers.Leaders這破壞的原因很簡單：他們使致命的錯誤的選擇 溝通演講和發言-不是領導talks.In條件提高自己的職業生涯中，兩者之間的差額的領導方法的溝通是閃電的區別和 閃電bug.Speeches /介紹，主要交流信息。領導人舉行會談，另一方面，不僅溝通信息，他們做更多的：他們建立深，人類的情感聯繫與 audience.Why是必要的連接後的領導？看是這樣：領導人做什麼比得到更重要的成果。通常有兩種方式，領導者得到的結果：他們可以以人去 從A點到B點，或者他們可以有人想從A到B顯然，誰能夠領導灌輸“希望”的人，這些人誰激勵，有效得多，不是領導者不能或誰 不會。而最好的方法灌輸“要”不是簡單地與人交往，就好像他們是信息的容器，而是涉及到他們的深切的，人力，情緒way.And你做的領導 talks.Here是一些例子領導talks.When丘吉爾說，“我們將爭取在海灘上...”這是一個領導talk.When肯尼迪說，“不要問你的國家能為你做... “這是一個領導talk.When裡根說：”先生戈爾巴喬夫，推倒這堵牆！“這是領導talk.You可以想出了很多例子，實在不勝枚舉。返回的時刻時，一個字 領導鼓舞人，以熱烈的行動，你可能把你的手指上一個真正的領導talk.Mind你，我說的不只是歷史的偉大的領導者。我也談論領導人 您的組織。畢竟，領導講15至20次，每天：一切從正式發言的非正式交談。當這些相互作用的領導人舉行會談，不僅講話或演講的有效性 這些領導人正在顯著increased.How我們放在一起領導人舉行會談？這並不容易。掌握領導人舉行會談需要一個嚴格的許多具體的應用過程。正如克萊門特阿特利說這個偉大 掌握領導人舉行會談，溫斯頓丘吉爾，“溫斯頓度過了最好的年華，他的生活做準備，他即興的會談。”丘吉爾，肯尼迪，裡根和其他誰是主人，是要使領導會談並沒有 實際調用的通信“領導人舉行會談”，但他們必須有意識地在一定程度上的進程必須僱用把領導談話together.Here氏如何開始。如果你計劃 給領導說，有三個問題你應該問。如果您回答“沒有”任何一個這些問題，你不能給一個。您可能能夠演講或介紹，但肯定不是一 領導的談話。（1）你知道什麼，讀者需要？溫斯頓丘吉爾說：“我們必須面對的事實或他們會刺傷我們在後面。”當你試圖激勵人，真正的事實是他們的事實， 他們reality.Their現實是由他們的需要。在許多情況下，他們的需要無關的needs.Most領導人沒有得到這個。他們認為自己的需要，其組織的需要，是 現實。沒關係，如果你到訂購。作為秩序的領導者，你只需要使用您的現實。您只需告訴人們完成工作。你不必知道他們從哪裡來。但是，如果你 要激勵他們，你就必須在他們的現實，而不是yours.I稱之為“玩遊戲的人的家公園”。還有沒有其他辦法可以激勵他們不斷。如果你堅持打 遊戲在您的公園，你會感到失望，在激勵的結果。（2）你能帶來深信念，你在說什麼？沒有人願意跟隨領導不相信誰的工作能順利地完成。如果你不能感覺到， 他們不會it.But儘管你自己必須“要”當涉及到你所面臨的挑戰，你的動機是不是問題的關鍵。它只是一個給定。如果你沒有動機，你不應該leading.Here氏 這一點：你能轉移你的動機的人，使他們成為你的動機呢？我把它的動機轉移，它是一個最不理解和最重要的領導決定因素 all.There有三種方法可以使信息的傳輸happen.CONVEY。通常，這足以讓人們動機。例如，很多人戒菸，因為信息的有害影響 在habit.MAKE感。受到激勵，人們必須了解你的合理性背後的挑戰。回复：吸煙：人們一直在激勵退出，因為這些信息使得sense.TRANSMIT經驗。這需要 而領導者的經驗，成為人們的經驗。這可能是最有效的方法是，因為當演講者的經驗，成為觀眾的經驗，深入交流情感和思想，一 對話的，可以採取place.There有大量的文稿和講話課程，專門用於前兩種方法，所以我不會談論those.Here氏的一些想法的第三種方法。一般來說，人類學習 兩種方式：通過獲取知識的了解，並通過經驗。在我們的學校教育，前者佔主導地位，但後者是最強大的條款誘導深刻的情感和共享 觀念;為我們的經驗，可生活的教導，常常使我們深刻認識和針對性action.Look回到你的學校。是你的書本學習，或者你的經驗，您的相互作用 教師和學生，你印象最深？在大多數情況下，您的經驗作出的最有說服力的印象時you.To轉讓給他人的動機，使用我稱之為我的“決定性的時刻”技術， 我描述完全在我的書，決定性的時刻：激勵人們去採取ACTION.In介紹，這項技術是這樣的：放入一個特定的焦點是你當時的經驗交流為重點的經驗 人民通過描述的物理事實，給你的emotion.Now，這裡的秘密最重要的時刻。這一經驗是你必須提供一個教訓，這個教訓是解決需求 人們。否則，他們會認為你只是在談論yourself.For最重要的時刻工作（即，因為你的動機轉移給他們），經驗是要知道。經驗發生在你身上， 當然。但經驗成為他們的經驗教訓時，它是通信解決他們的需求。（3），你才會有觀眾採取正確的行動？結果並不會發生，除非人們採取行動。後 所有的，這不是你說的，在你的領導的重要通信，它是什麼人之後，你有你的say.Yet絕大多數領導人沒有線索，以什麼樣的行動得到真正is.They 人們採取錯誤的行動，在錯誤的時間錯誤的方式錯誤的results.A關鍵的原因這次的失敗是他們不知道如何提供重要的“領導談 號召行動“。”呼叫“是來自古英語單詞的意思'的留言。號召性動作是'留言的行動。隱含的概念是緊迫性和力量。但大多數領導人不提供 最有效的要求，對行動，因為它們對it.First三個錯誤，誤以為他們犯錯的呼叫到了行動的命令。範圍內實行領導談話，號召性行動，是不是命令。離開 該命令該命令leader.Second，領導人通過他們以為犯錯的召喚他們的給予。最好的號召性行動不是領導者的提供。這是人民給。這是人民給他們的健康。字母a 真正的號召性行動，促使人們激勵自己採取action.The最有效的號召性的行動則是從領導人民，而是來自人民對人民自己！第三，他們的錯誤，不 啟動的呼叫。有兩個部分的號召性行動，引物和呼叫本身。大多數領導人省略所有重要primer.The底漆設置了呼叫，這是促使人們激勵自己 採取行動。你自己控制的引物。人民控制Call.The底漆/呼叫是至關重要的，因為每個領導溝通情況，在本質上是一個問題的情況。有問題的領導者 有。並且有問題的人。在許多情況下，它們是兩個不同的問題。不過，陷入困境的領導人就號召性的行動時，他們認為這只是一個問題，主要是theirs.For 例如，一個領導者可能是說組織需要的工作效率。因此，領導會談PRODUCTIVITY.On另一方面，人民，聽覺生產力，認為，你將會給我更多 工作！如果領導者認為，生產力是人民的問題，而忽略了“更多的工作”方面，水平/她的召喚到行動將可能是一個泡沫，導致人們避免犯action.Let氏 應用引物/調用動態的生產力案件。領導者談判生產力：但這次使用底漆。底漆的目的是建立一個“關鍵的合流”？工會對您的問題 這個問題的people.In這種情況下，領導創建了一個重要的匯合由couching生產力的框架內進行更有意義的WORK.The物可能是：讓我們走到一起，看看您是否可以來 與一個行動計劃，將確保生產率的提高您確定和實施將使你工作生活的真正意義YOU.Note我們做什麼：底漆是讓我們走到一起，看看 你就能夠提出一項行動PLAN.The實際呼叫是從人民自己：讓我們提高生產力工作正在發生的MEANINGFUL.With這一呼籲，從領導剛剛開始移動平均成績（遊 必須更加生產性：即，你如何解決我的問題），以取得重大成果（你想辦法為配合生產力，有意義的工作：即，你也將解決您的問題。）所以，以下是 領導談話號召性行動是真正關心：這不是一個命令，它的最佳表現時，人們給自己的呼叫，它總是指點你創造了“重要的合流” - 他們將解決他們的問題，以及yours.The絕大多數領導人我同是妨礙他們的職業，原因很簡單：他們給介紹和發言-不是領導talks.You 有一個很好的機會，你的職業生涯渦輪充電承認權力的領導人舉行會談。在您給領導談話，提出三個基本問題。你知道人民需要什麼？你能帶深 信念，你說什麼？你能得到人民採取正確的採取行動？如果你說“不”任何一個對這些問題，你不能給領導談話。但問題是並不意味著是絆腳石 塊你的領導，但墊腳石。如果您回答“否”，工作的問題，直到你可以說“是”。這樣，您就可以開始獲得正確的結果，在正確的道路上 一致basis.2004 ÃÆ'à ¢ â，¬ Å ¡ ÀSA公司©的菲爾森領導小組，公司的所有權利reserved.About的AuthorThe作者的23本書，布倫特菲爾森最近的書，領導話題： 最大的領導工具和101種方法可以讓偉大的領導人舉行會談。他的創始人和總裁的菲爾森領導小組，公司？並一直與世界各地數以千計的領導人在過去20年來
文章來源: Messaggiamo.Com
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