五個原因為什麼領導不創造成功的變動
一個大膽的標題, 您不認為嗎? 我意味, 變動是一件複雜事, 因此定義五個原因似乎過分簡單化問題。
讓我是確切。有比這些和更加可能的原因變動沒有渴望的作用更多陷阱。鑰匙在這個標題不是"五個原因," 它是"領導人失敗。" 是, 有能影響變動的成功的許多可變物? 但有些必須由那些擁有帶領變動。
這篇文章將辨認一些那些典型的失敗, 和當它不能在這簡要的格式授予您所有答復, 它可能指向您在正確的方向和給您一些建議的計劃。
缺乏承諾
喬治知道他必須震動事在他的隊。其它部門抱怨, 他的部門時常不是敏感甚至準確的在他們的工作。如此他開始尋找方式改進一些工作過程和得到隊的注意。他召開兩三會議解釋情況和請求建議。他使志願者看一些工作過程和甚而得到小組一些幫助做這發生。但深深下來, 喬治沒有想做這些變動。他是愉快以他的隊。他內部沒有任何重大問題和害怕這些工作過程回顧打算顯露他有會需要去的人。
喬治裝腔作勢地說變動的詞, 但他真正地未做對變動。
想要創造成功的變動? 得到做!
缺乏通信
莉薩清楚地解釋了盒為變動, 她如此認為。她與一些她的VP 的甚而談了話並且系主任和他們同意嗎? 她的消息是牢固, 強和有希望的。大家應該清楚地瞭解組織會採取的這變動和步的原因。三個月以後莉薩想知道什麼變錯誤。她是沒體會什麼, 成功的變動要求更多比巨大最初的通信? 它並且要求持續正式和不拘形式重覆這些消息。通信和通信; 為清晰和為舒適, 因此人真正地得到它。
想要成功的變動? 通信, 通信和通信。及早和經常, 正式和不拘形式地。
缺乏耐心
湯姆得到了它。他真正地瞭解為什麼這變動重要。誠然, 一會兒需要他真正地得到在船上, 但一旦他得到了它, 他是100% 做。很快他顯示心急與所有的人, 請求事像: 為什麼這變動發生快速地不是? 為什麼人們不是在船上? 為什麼有是寂靜的抵抗? 他不幸地忘記了多長時間需要他真正地得到做。湯姆犯了錯誤假設, 大家"得到它" 以同樣率。長期需要某些人民變得舒適以變動。它不使他們壞或沉默寡言或懶惰或無合理動機。事實不是大家得到在船上同日。
想要成功的變動? 是耐心和意識到,
持久的變動將需要時間。
缺乏情感
Lois 計劃了計劃。她的邏輯是無缺點的。她是縝密的在解釋會被採取的變動和步驟的原因。她描述了什麼組織會看起來像變動是完全的。她耐心地和完全地回答了每個問題。並且她驚奇, 變動努力下跌平展。她錯誤做了什麼? 一切她優良是, 正義殘缺不全。
殘缺不全, 因為Lois 集中於人瞭解變動, 並且這不是同接受變動一樣。採納要求更多比事實和圖。
想要成功的變動? 記得, 人們需要更多比事實。他們需要情感地瞭解變動和為了接受和直覺地接受變動? 並且您想要採納, 不瞭解。
缺乏知識
麥克知道他必須做變動在他的組織。但他居住通過他不知道的許多不成功的變動努力如果它是可能真正地創造意味深長的變動。他做了對變化, 被相信在它上, 但不會做它發生。他甚而不知道在哪裡開始。
想要成功的變動? 學會什麼您需要做成功!
在關閉
五個原因為什麼領導不創造成功的變動:
? 他們不做
? 他們停止太很快通信
? 他們不是耐心
? 他們不提出情感盒為變動
? 他們不知道怎麼
哪個原因得到用您的方式?
凱文・Eikenberry 是凱文・Eikenberry 小組的首要潛在的官員(
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