公立学校 --- 我們為什麼需要他們？
在1620年從时间Mayflower登陸了在普利茅斯暗礁直到19世紀50年代，多数父母教他們的孩子在家讀或派遣了他們的孩子到小私立或宗教初中。 教育是義務的，并且当地政府沒有迫使父母派遣他們的孩子到國家編制的學校。 然而，识字率在殖民地美國高于他們今天。
在1765年， John Adams写道「美國的當地人，特别是新英格蘭，不可能讀和寫是一样罕見的現象作为彗星。「1雅各布Duche，在1772年國會的神父，說他的鄉民， 「幾乎每個人是讀者。「2丹尼爾・韋伯斯特證實家庭教育產品是近普遍識字，當他陳述了， 「青年時期十五，任一性，不可能讀和寫，非常很少将被找到。「3
在革命戰爭以後，识字率继续在所有殖民地上涨。 有父母可能派遣他們的孩子的許多付得起，創新地方學校。 從那個早期的期間的識字數據表示，從1650年到1795年，在白人之中的识字率上升了從60%到90%。 在婦女之中的識字去從30%到45%。 4
在19世紀初，皮埃爾・塞繆爾・杜邦，帮助Thomas Jefferson為路易斯安那購買談判，來到美國并且勘測教育這裡的一個顯要的法國公民。 他发现多数年輕美国人可能讀，寫和「暗號」(做算術)，并且所有年齡的美国人可能和讀了聖經。 他估計較少比一千的四個美国人无法整潔地和易讀地寫。 5 (参见在我的書、「公立学校，公開威脅的」筆記參考)
從1800年到1840年，在北部的识字率從75%增加到在91和97%之間。 在南部，白色识字率從大约50%到60%增长到，對81% (是非法的教黑色讀)。 在1850年之前，识字率在馬薩諸塞和其他新英格蘭狀態，兩名男人和婦女的，是接近97%。 這是在1852年之前，在馬薩諸塞在美國创建了第一個強制的公眾學校系統(當然，這些識字數字沒有适用于黑奴隸從許多殖民地有禁止教奴隸讀)的法律。
在1852年自那以后第一所公立学校在馬薩諸塞被建立了，并且使強制在大多狀態在19世紀90年代之前，在成人和孩子之中的識字惡化。 如同我在一篇早先文章上注意了，學生的识字率在我們的公立学校從30%今天范围到70%。 與比較那個識字恐怖統計90%一般的孩子、男人和婦女的识字率在1852年之前。
自然地要求的問題是這： 如果我們的孩子學會讀更好，當我們有自由市場的教育，在公立学校到来了之前，我們現在為什麼需要公立学校？ 答復是，我們不。 他們現在有的父母應該利用質量，便宜，自由市場教育选择我在我的書探索， 「公立学校，公開威脅」。
Joel Turtel是教育政策「公立学校的分析員和作者，公開威脅： 公立学校怎麼對父母在并且背叛我們的孩子」。 联络信息： 網站： http://www.mykidsdeservebetter.com，電子郵件： lbooksusa@aol.com，電話： 718-447-7348，文章由Joel Turtel複製權了ÃÆ'â⠂¬Å ¡ Âà ‚© 2005年， NOTE ： 您可以張貼在E鋅、時事通訊，或者其他網站的這篇文章，只有当您包括Joel Turtel的完全联络信息，并且設定超鏈接對Joel Turtel的電子郵件和網站URL， http://www.mykidsdeservebetter.com。
文章來源: Messaggiamo.Com
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