當大家做它回來困擾您
父母親例子, 是否為好或為壞, 無容置疑地是對小孩子的道德和社會發展的最強有力的影響。
如果我們將成功根本在提出我們的孩子就像我們要他們長大的, 我們必須是記住這日夜。
我們說您把您的家庭帶在遠足對地方動物園。因為您進入門和去掉您的錢包對薪水為入場, 您注意認為的標誌孩子在六之下進來在自由。
"安培小時!" 您認為對你自己。"我的最小的孩子轉動了六個幾個星期前,
但我將告訴他們她仍然是五和之外幾個便士。這是唯一一微小的虛假, 沒人知道區別和動物園公司一定不會破產由於它。"
但您的更老的兒子的當中一個, 是沒有傻瓜, 偷聽您的交換與乘務員在櫃臺和測驗您對此作為您所有通行證通過旋轉門。
"不要擔心對此, 兒子," 您安慰告訴他。"大家做它。"
然後一年後, 您被衝擊當這個同樣兒子是被捉住的欺詐在學校檢查, 或幫助對一個蘋果在市場上當他認為攤位所有者看另一方式。您惱怒地要求知道怎麼他能敢帶來這樣的羞辱在整個家庭。
"僅爸爸," 他抗議。"大家做它。"
這顯示這項原則運作在相反方向- 和展示的一個卓越的真實的故事多遠一次唯一行動的作用可能到達:
婦女去超級市場與她的孩子。在檢查以後, 她找到她支付了太多。結算離開幹事拒絕退還她區別, 因此她接近了商店經理和解釋了差錯。經理太繁忙的以至於不能給予注意對婦女的問題。但是, 他到達了入他的現金抽屜和遞婦女兩三張鈔票,
保留她的沉寂!
在途中家庭, 婦女意識到, 她現在有相反問題- 經理給了她許多金錢! 但已經是晚, 她是疲乏並且孩子是非常不安定的, 因此她在家繼續了旅途。
那夜, 婦女不能睡覺。她不能停止考慮金錢在不屬於她的她的錢包裡。每天她特別左駕駛她的孩子到學校, 但那個早晨她及早和在途中被停止在超級市場。在孩子前面, 她解釋了對經理, 他退還了她的許多金錢錯誤日前。
經理聳肩了他的肩膀和看起來驚奇, 顧客一直來退回兩三枚小硬幣, 但替換額外金錢在他的現金抽屜。
幾個月以後, 婦女的孩子的當中一個坐在他的書桌在學校, 觀看他的老師退回批考試卷子到類。
這是一個困難的測試, 並且小伙子興奮獲悉他接受了一個"A+" 等級。老師稱讚了他為他完善的比分, 和然後開始回顧正確答復以類。
因為老師讀了答復, 男孩體會他實際上犯了一個錯誤在測試但老師未注意它。長期, 他與他自己辯論了不管通知老師。
最後, 他的良心勝利了。在類以後,
他接近了老師和指出了分級的錯誤。老師是因此銘記以男孩的誠實, 他讓他保留"A+" 等級所有同樣!
當男孩在家講他的母親故事平衡, 他交代了一次強大爭鬥發怒了在他裡面在他發現老師的錯誤之後。他的自豪感作為這樣高級的接收者是很強的, 他幾乎決定了傾向於保持安靜關於差錯。
但另一方面他記住了怎麼幾個月更加早期他的母親拒絕休息直到她退回她感覺不屬於她的幾枚瑣碎硬幣。從那片刻爭鬥, 他說, 結束了並且他的決定被做出了。
多數父母(和老師) 瞭解在某種程度上, 最有效的方式種入道德價值和好習性對於兒童是由個人例子。
問題是, 我們有時要求某些中意的行為從我們親自未掌握的我們的孩子, 或不實踐為任何原因。年輕人是快整理什麼他們看見作為偽善, 並且這也許導致不幸的後果。
我們也許告訴我們的孩子吃滋補飯食, 當我們設法生存在垃圾食物。我們也許一直敦促他們禮貌並且小心招呼大家他們有禮貌遇見得, 當我們通過我們的鄰居在街道, 我們我們不儘量掃視在他們的這樣匆忙。
我們也許深深地相信, 憤怒是一個非常壞字符特徵, 並且告誡我們的孩子每天控制他們的脾氣。然而, 在一長和堅硬天家事以後或在辦公室當我們的神經是在轉折點附近, 我們立刻飛行入憤怒當我們的孩子做某事使我們生氣。並且如果我們考慮足夠, 我們能產生許多例子。
一件事, 然而, 我們必須知道, 向內和經常提醒自己。形成期早期的童年總是, 天生, 最敏感部分在您的子孫中生活。
方式我們表現在每個情況牌子對他們的頭腦的無誤的下意識衝擊。這衝擊一定依然是與他們為許多, 許多歲月來, 不管他們神志清楚地意識到它。
Azriel Winnett 是
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文章來源: Messaggiamo.Com
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