教學學齡前顏色和形狀與家庭遊戲
我的孩子根本不能獲得足夠的玩遊戲的爸爸媽媽-可你的?有時候,我們休息一下,中間的一天,一起玩遊戲。大多數時候,我只是確保我們玩遊戲,讓我們所有 一起獲得樂趣。我可以這樣陷入了東西,我會從一個任務下,卻忘了有一點fun.Today,經過幾次懇求我的孩子,我得到了烏諾卡。今天,我會玩 6歲的瑞安和3歲的Maegan。在過去,Maegan就坐在我的腿上,並幫助我,我的卡,但今天,她想她的“自己的球隊”。“是的,”她回答,並放下一張黃牌在頂部 pile.Round和圓形我們去,與Maegan放下正確的顏色,她把所有的自己。然後最後是輪到她沒有正確的顏色。“你有一個卡,”我問,指著大 標誌中間的牌“,有一個圓圈像這樣的?”雖然我仍然有我的手指在該標誌旁,她經歷了每一個卡,一個是時間。她仔細檢查,看看她是否有一個“匹配” -當 她發現人之一,她把它放下上面的pile.The比賽取得了圓滿成功-特別是因為她贏了第一回合!“這一點對球隊'我的小小馬'(因為她已任命她的團隊) ,“我祝賀 她。她自豪地微笑。她贏得了,她做了這一切的herself.As我坐在那裡欣賞她的成績,我意識到是多麼容易錯過這樣的機會是教育性質。此遊戲 教她輪流,分揀,顏色和shapes.It老是一筆巨大的財富作為家庭學校的父母多一個方法來幫助我們的孩子學習和實踐他們一直在學習。因此,“宇野離開”!勞拉班克斯頓 是作者與兒童烹飪課程:“家庭學校烹飪盒”和“家庭學校食譜”。目前,她家的學校,她的三個孩子,維護家庭學校的支持網站,和 負責管理他們的家庭擁有的服務業務。如需關於她的課程和學校免費家庭支援服務,請訪問http://www.homeschoolcookbook.com
文章來源: Messaggiamo.Com
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