您的詞的力量
詞真實地是強有力的事。他們是某事適合部份的我們, 我們的歷史, 和我們的遺產。從我自己的生活經驗, 我瞭解怎麼詞, 簡單的詞說在通過對孩子, 可能留下印象並且幫助體現未來目的。
作為作家, 我出生以希望詞和故事。當我是四, 我的母親讓我修建詞在打字機, 總鼓勵我創造更多。多年來, 她給了我推擠我適合第一人在我家的雙方從學院畢業力量、希望, 和愛的詞。當我是在學院, 我的英國教授, Joanne Dempsey 博士, 告訴了我一個雨天, "一天, 您將是作家。" 我保留這些婦女的強有力的詞在我的心臟和, 反之, 設法給希望和鼓勵的詞其他人。
多年來, 我設法通過Dempsey 博士, 或許不知道, 留下為我一個雨天的遺產。她像我的母親教了我, 詞與一個敏感的頭腦講了話可能祈求履行命運目的感覺。為, 的確, 我們大家有一個目的。我們的目的說謊像微小的炭燼在我們的心臟, 被昇火入精采火焰由陌生人、輔導者、父母, 或朋友的親切的詞。老師能告訴一名奮鬥的學生, "您聰明," 和那些詞幫助他發現信心適合美國總統。陌生人能說"您是俏麗的" 對一個女孩從密西西比並且那些詞幫助她適合一個心愛的人道主義者。父母能說, "您是特別的," 和那些詞可能幫助他的孩子解開潛力的力量。
每天我給我的二女兒、Dempsey 和Ceiley, 詞到達今後和履行他們的目的。我相信, 我們被給孩子的禮物並且, 像幾年明智的長輩通過, 我們被認為灌輸他們與所有我們的歷史和知識。過去的詞和未來的詞聯絡我們全部像鏈接在鏈子。所有強有力的詞給希望。最強大的詞是那些我們與我們的孩子分享。他們必須知道我們的祖先的詞為所有家庭一起連接像鏈子。孩子必須知道他們的特殊鏈接的價值。他們必須加強他們的債券和傳遞詞到他們的孩子以便未來世代能增長在精神上。
但我們怎麼做這? 孩子真正地採取一個後座在我們的社會。許多孩子被損壞, 缺乏□什麼, 但缺乏。為什麼他們缺乏是會開始他們人的精神的詞。會做他們興奮以興奮學會新事和探索他們的自然環境的詞。
我製作了關於人的關係的許多故事, 但我由這個目的特殊概念真正地觸擊的一天。我女兒和我回家從學校當一片簡單的棕色葉子沈默地落從橡樹排行邊路。沒人真正地被注意。我的孩子繼續走但突然, 為我, 時間直站。這是有點兒"如果樹落在樹林" 片刻。為什麼葉子落, 我想知道, 並且誰真正地關心? 我體會, 甚而那片葉子有一個目的, 一它不能甚而體會。
我們是全部像葉子。我們全部有一個深刻, 深刻目的對我們不能甚而瞭解的我們的生活直到它變得明顯。這個目的也許是非常簡單在表面, 但也許深深地影響許多生活路線。我們是所有有助的在彼此的更加巨大的目的。很難說您也許是那個以詞創造下個母親Theresa 或培養和創造一個美妙的孩子的下個愛戀的母親。
這片葉子碰撞我對我的核心並且從我的概念我製作了樸素和真相故事。這稱一片簡單的布朗葉子。它講認為秋天葉子的故事它的生活是當它下跌從樹, 沒意識到它由計劃使用它排行她的巢為冬天的灰鼠觀看。它的主要消息是, 每個生存生物有一個目的, 無論我們設法使它平凡。
我真實地相信, 這是我們能今天給孩子的最重要的消息的當中一個。許多孩子增長相信, 他們能消失地球的面孔並且沒人會注意。孩子今天長大在絕望世界和缺乏希望感覺。它不必須是像這樣。
詞是強有力的事。或許解答簡單。I 孩子拾起書和能開始考慮他/她的生活的道路嗎? 能我們逐漸灌輸感覺重要從年輕年齡- 感覺知道, ' 我有一個地方在世界上?' 我認為所有我們的未來取決於發現詞在我們自己心頭言, ' 我是強有力的!'
記住: ? 您的詞是您遺產? 從未低估您的詞的力量? 分享故事是一個巨大方式分享您的詞? 詞與一個敏感的頭腦講了話可能祈求履行命運目的感覺? 最強大的詞是那些我們與我們的孩子分享
L.J 。迪維斯是一片簡單的布朗葉子, 一個故事的作者為孩子的新一代。
"每個孩子有一個目的。每個孩子問問題, ' 我是誰去成為。' "
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6A"4a©2005 L.J 。迪維斯
文章來源: Messaggiamo.Com
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