12個秘訣連接教師在會議時間
這是那個時候了！家長教師會議即將問世。你緊張嗎？激動嗎？困惑？這需要協同工作，以提高孩子們。教師是團隊的一部分，但有時感覺就像你的對立 圍欄。連接教師可以幫助帶出最好的孩子。這裡有12個提示，使會議時間，實現高效，團隊建設experience.1。跟您的孩子前會議。賣出： “什麼是最好的事情，最糟糕的學校適合你嗎？” “什麼將是最有幫助的，我之前知道滿足您的老師嗎？” “你感覺怎麼樣對學校的，哪些又是 你需要？“多聽，你要總結出自己的thoughts.2。確定自己的感情和需要。看看那裡的情況與同情每個人的需要，（你的孩子，教師的，和你自己。）這使得 你能更好地進行合作，從所有parties.3。是時間和結束時間。您可能會流連忘返沉浸在榮耀你的孩子所取得的成就，或留下來尋找額外的決議 的問題。而不是製造緊張，教師和家長等，設立一個後續行動電話或meeting.4。解決問題的重點放在解決方案。如果你在處理一個長期存在的問題，請按照下列 步驟：a.聽老師的關注。灣談談你的關注。角一起，提出一個清單的想法，這將有助於解決這個問題。 d.商定一項行動計劃。大腸桿菌設置一個特定的日期，以評估 進展或調整計劃。如果可能的話，包括你的孩子在解決問題的會議。孩子快樂地貫徹計劃，他們幫助制止在place.5。提出具體要求，如，“你願意 移動艾拉的座位前排，這樣她可以看到更清楚的董事會？“比較容易，教師是有幫助的，當你具體說明你的孩子的需要。如果您的請求被拒絕，討論什麼 其他方式您孩子的需求能夠得到滿足。最好的解決方案並不總是首當其衝，我們得出with.6。溝通方面獲得的尊重。假設你感到憤怒教師的行動。如果你開始 指責，強迫，並譴責，您可能會或可能不會欺負老師走進遵守，但你已經失去了任何一方發展。是自信的，沒有攻擊性。而不是攻擊的老師，對付這個問題的。媽媽同意這種 與我的故事。她說，“本的老師提出的意見，在前面的階級，對他的健忘，包括說他'的心不在焉的教授。本很不好意思，覺得差有關自己和自己的 能夠記住的東西，每次她做了它。在會議上我所描述的問題沒有攻擊老師。我很欣慰地看到他的老師多麼渴望是有幫助的。她甚至對我表示感謝對實現這種 她的注意。幾天後，本對我表示感謝，說的事情已經好了很多，因為在學校的會議。“7。做筆記。Conferences的瘋狂，尤其是在高年級時，你遇到 多個教師。它可以努力保持這種所有連敗。記下教師的聯繫信息，以及任何suggestions.8。檢查你的自尊在門口。我等待著在網上傾訴，我兒子的高中數學 誰老師說：“你兒子是一流的學生。這就是我所要說的話。”我衝離他的桌子上了烏雲。下一步，我會見了科學教師。她說：“你的兒子是混亂，不斷遲到 為階級，留下了他的計劃。“我從漂浮下沉。我不得不提醒自己，”這不是我。它將成為幫助我的孩子。“保持你的自尊偏高，不聯繫起來 你的孩子的performance.9。不要向下螺旋隧道消極。你會吸老師來接受你和你的孩子會受到影響。當你坐下來參加會議，進行克制，不要清除您的投訴 您的孩子的態度惡劣和混亂的臥室。給老師洞察到你的孩子的情感或利益。你專注於增長。當你需要知道的消極行為，你的精力最好花 重點放在你的孩子正在做的那樣。鼓舞信心的可能性，潛在的增長空間。改進是一個過程。這不會發生一下子。而不是期待完美，指向您的孩子在一 積極的方向，通過集中發生了什麼事情的權利。鼓勵孩子的老師做same.10。老師也是人。當我最小的是一年級，他曾經認為他的老師住在學校。他 認為他們的臥室是在老師的休息室。有時父母也忘了教師都是真實的人，與自己的性格，氣質和風格。與其批評一名教師為被 少自發或更多的保留，比另一個，考慮孩子的價值收益從學習到相互交流教師的獨特品質。尋找最好的老師，在什麼所提供的，你會發現 it.11。會議結束前，通過總結所說的話。包括任何具體的行動步驟您已經商定，並確認任何跟進，可能是必要的。清晰減輕confusion.12。給予讚賞。教學是一 挑戰性的工作。會議後，寫信或發電子郵件，特別描述你了解該國的老師。您的積極反饋是充滿活力，並設置了基調一個更加積極的教育 經驗kids.Marilyn淨重為您介紹的子女教育和工作/生活的溝通主題演講及工作坊，為企業和協會。為了得到她的免費電子訊息：生活平衡：興盛童裝/興盛
文章來源: Messaggiamo.Com
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