學習活動為您的嬰孩
書和嬰孩- 為嬰孩從年齡6 個星期到1 年分享書是一個方式獲得樂趣與您的嬰孩和開始他在路對成為讀者。什麼您需要紙板或布料書以嬰孩是熟悉的舉這擋水板事的大, 簡單的圖片, 接觸和感覺, 或偷看通過戲劇預定(為建議, 參見資源為孩子,
什麼?
讀對您的嬰孩短的期間多次每天。上床時間總是好時光, 但您能讀在其它的時候-- 當您是在公園, 在公共汽車, 甚至在早餐桌(沒有食物!) 。
如同您讀, 指出事在圖片。給出他們如同您指向他們。給您的嬰孩健壯的書神色在, 接觸, 和舉行。允許他偷看通過孔或舉擋水板發現驚奇。嬰孩很快認可那些面孔和聲音照料他們。如同您讀對您的嬰孩, 他將開始用什麼連接書他愛多數-- 您的聲音和嚴緊。
持續談與您的更老的孩子如同您做了與您的嬰孩。談話幫助他開發語言技能和告訴他什麼他說重要。
什麼做
第一活動在名單在工作之下很好與幼兒。當您的孩子增長更老, 最新活動讓他做更多。但是, 保留做第一部分只要他享用他們。
談話經常與您的小孩。當餵養, 沐浴, 和打扮他, 要求他命名或發現不同的對象或穿衣。指出顏色、大小, 和形狀。
與您的孩子談話如同您一起讀。指向圖片和名字什麼是在他們。當他準備好, 要求他做同樣。詢問他關於他故事的喜愛的部份, 和回答他的關於事件或字符的問題。
教您的小孩是幫手由要求他發現事。如同您烹調, 給他罐和平底鍋或量匙戲劇與。要求他什麼他做□並且回答他的問題??
什麼您一起, 談論它與您的孩子。
當您吃飯食, 散步, 去商店, 或參觀圖書館, 與他談話。這些和其它活動給二您一次機會問和回答問題譬如, "哪朵花是紅色的? 哪些是黃色的?" "什麼其他您沒看見在garden?"Challenge 您的孩子由要求比需要更多的問題"是" 或"" 答復。
耐心地耐心地傾聽您的兒童的問題和答復他們正。如果您不知道答復對問題, 讓他加入您如同您尋找答復在書。他然後將看見多麼重要書是作為資訊源。
讓您的孩子講您故事。然後問他問題, 解釋, 您需要瞭解更好。
當他能, 要求他幫助您在廚房裡。他也許佈置桌或裝飾批曲奇餅。一輛first- 平地機也許喜歡幫助您跟隨一份簡單的食譜。談論什麼您固定, 什麼您烹調與, 什麼他喜歡吃, 並且更多。
問自己如果電視是在太多。如果那樣, 關閉它和談話!
Anil Vij 是最後parenting 工具箱的創作者, 幫助了父母全世界培養更加聰明, 更加健康和更加愉快的兒童==>
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文章來源: Messaggiamo.Com
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