生活教训-- 是, 有
这揭示最近击中了我当我倾听一个卡式磁带在有财政平衡在您的生活中。在磁带, 作者谈论了他去的目标设置研讨会。他显露的教训太经常是那当我们制定目标, 我们设置"有" 一部分的等式, "然后完成" 工作得到对目标没有曾经做努力"是" 任何。
如果您给予注意, 有翻译对这则消息的算术教训。任一个算术人将告诉您, 有确定顺序对生活。A + B = C, 和如果您使它脱离那故障, 甚而最简单想法可能成为压倒多数混淆。如此这个等式必须开始与"是" 不是"" 或"有。"
例如, 人们制定了遇见合适的人的目标。那是"有" 那他们要, 因此他们开始"做" 世界认为有道理得到对那个目标的事。他们去酒吧, 他们去教会, 他们去运作, 他们去党, 他们去学校所有以获取什么的讲话的或未说出口的意图他们没有, 伙伴。几年前他们告诉女性以这mindset, "少校夫人。" 他们不是在学院得到程度; 他们是在学院得到丈夫。
在今天世界里这些类型人和妇女有"有" 并且"" 零件击倒对科学。这的一显示是书, "规则。" 这本书声称确切地解释什么您必须"" 得到目标的"有" 伙伴。问题是, 这是完全地无意义的当您了解等式"是做有。"
当您真实地得到这个生活教训, 它将有对每个您的生活的方面的深刻冲击。不再您单一地集中于目标现在您将集中于的意志谁您必须首先成为, 并且目标的达到将随后而来。
我知道, 它听起来Pollyanna 。它听起来很简单。但这是是最困难的对实际上经常的简单听起来事。我看这动乱在少年很多。他们认为, 他们的身分由谁创造他们是与, 什么他们佩带, 什么他们的向外出现是。现实, 然而, 是, 身分根据谁您是。
所以您听说10 并且20 年普遍的孩子现在奋斗的高中团聚并且一些最不得人心的孩子现在是成功的成人。当您了解这个等式, 它有完善的道理。考虑。在高中, "普遍的" 孩子"已经有。" 他们有状态, 好神色, 其他人的倾慕。为什么工作为某事您已经有?
不得人心的孩子另一方面被迫发现他们真实的身分不是在外面世界, 而且在内在世界。如此他们从事他们自己而不是在什么外部世界认为是重要。因而, 10 或20 年击倒路, 他们比那些被迫使"是" "做着" 和"现在有" 在更加巨大的比例"把" 一切。当然, 这是浩大的概念化。有需要时间对工作在他们自己和"成为的普遍的孩子," 并且有要"那么非常有" 的不得人心的孩子他们歪曲谁他们设法适合。例外是那里, 但因此是规则。
您必须是在您能做之前, 并且您必须做在您能有之前。如果您不, 没什么您曾经得到将是足够。并且如果您, 什么您有将是丰足。鉴于此, 发现某个时候今天适合一点"是" 时间入您"对" 列出。它也许结果是您能曾经做的最佳的时间投资。
版权Staci 停顿2002 年
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文章来源: Messaggiamo.Com
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