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钢琴父母陷井!

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“我六岁的女儿真正地爱钢琴并且想要学会使用,但是,当我设法帮助她时她变得非常生气以我。 我该怎么办?”

问上述问题的父母落入孔我叫钢琴父母陷井!

如果这是您,您不必须感觉坏。 实际上您应该被恭维! 这是矛盾的需要的问题。 妈妈或爸爸的角色是非常重要对孩子情感安全。 您的采纳和认同是一切对他们! 当父母搬出父母亲角色入钢琴老师时的角色,幼儿能变得迷茫和急切。 孩子的期望是妈妈和爸爸永远将扮演必要的具体角色保护他们的情感安全。 由于孩子必须安排他们的情感需要适应对被爱的感觉和巩固,在他们可以学会之前,他们也许拒绝允许父母是“钢琴老师”,既使当他们想要学会。 并且惊奇地,真正地想要弹钢琴的孩子也许抵抗父母的帮助! 因此,父母怎么离开这个陷井? 它不艰苦真正地是那。 这您能做的二件关键事。

1. 寻找正确的钢琴老师。 正在寻找您感到的一个钢琴老师您的孩子满意对。 这个决定不应该根据地点和价格单独地 -- 那些是重要对您的便利,但是他们告诉您没什么关于您的孩子接受的教训。 您应该谈话以老师得到理解对他们怎样与您的孩子和计划类型一起使用他们提供。 您应该正在寻找有启发信心的一种温暖的热心个性的一位老师,并且他们应该出去他们的方式说, “我想要是您的儿童的钢琴老师!” 如果在您的采访您不收到这则消息,继续进行看。 记住,钢琴老师不卖产品,他们是产品! 您的孩子的正确的老师是将建立一个支援关系向您的孩子挑战做他们的最好的人。

2. 是支援的,但是不要设法在控制。 从时间您的孩子接近了他们多次很可能传送您同一矛盾的信息的年龄的二: “我需要您? 让我做它我自己!” 习惯此,因为它不是任意的,并且它真正地不消失,当孩子变老时-- 它来与包裹! 有,然而,介入您做出选择的两三个选择您有。 我为您将展示它完全。 您的选择在门第一和门第二之间。 如果您应该选择门第一,您是在控制。 如果您应该选择门第二,您是负责的。

现在您也许认为这是笑话 -- 他们是同一个门! 但是不那么,他们是非常不同的! 门第一方法要求您做出您的孩子的所有选择,不用他们的参与决定,例如,当他们应该做他们的钢琴实践时,什么歌曲他们应该设法学会,并且他们多快应该进步。 然而,因为这种方法忽略对独立的儿童的需要,他们是否为这控制将战斗? 他们也许有效地抵抗实践在您任命的时间或者可能完全被动地行动和声称他们无法公正学会新的技能。

相反,门第二方法认可对独立的儿童的需要,但是提供需要的支持和教导。 它允许孩子做出在您为他们辨认,让他们“做它他们自己”,当仍然接受需要的保护时的选择之中的选择。 结果,这您真正的选择用基本的术语: 在门第之后,而一个愉快的孩子和家庭是在门第二之后,一个潜伏一头饥饿的狮子!

3. 通过跟随权威引导您的孩子,不是一种独裁方法。

一种独裁方法教力量和控制。 与这种方法对比,一个权威的模型教归属和责任。 这些区别在以下描述能看。

独裁方法

? 父母是在控制 -- 孩子是无力的。

? 孩子相信父母和其他成人是在控制他们。

? 孩子相信其他负责他们的行为。

? 孩子等待知道的人更多比他们做告诉他们什么。

? 孩子是被动的,并且不断言他们的看法和想法也不采取主动性,也非常恼怒并且行动! 或者,是被动的和以后变得非常恼怒!

权威的方法

? 父母是负责他们的儿童的行为的设置适当的后果。

? 孩子在他们可以从他们的差错吸取教训的被保护的极限内有做出的选择合理的决定。

? 孩子学会他们对他们的选择的后果负责并且学会采取主动性并且信任他们的能力做出聪明的决定和负责任地行动。

? 孩子学会是断言的,并且能要求成人对于信息和教导,当做出重要决定,但是时承担他们的行动和决定的归属和责任。

怎么能您开始使用一种权威的方法离开父母陷井和打开“门第二?”

一个容易的方法将扭转角色。 例如,在您的孩子来自在家钢琴课之后,请求他们教您什么他们学会了,因为您想要也是学会它! 当他们与您,分享他们的特别钢琴知识这让您的孩子是在控制。 孩子不可能抵抗此。 它非常是的乐趣老师,并且孩子爱扭转角色! 您的年轻老师大概甚而将改正您使用,并且告诉您您所有错误做着它,特别是如果您完全演奏“他们的歌曲”! 因此, wiling犯一些个傻的错误您的小老师能有乐趣改正。 就是不要得到防御。 我可以保证您将使很多英里脱离这个战略!

版权2005年,辛西亚Marie VanLandingham

辛西亚VanLandingham是TallyPiano &她教钢琴20年的键盘演播室所有者在Tallahassee,佛罗里达。 她是美国学院音乐家,全国协会钢琴老师, TallyPiano企业的毕业生佛罗里达州立大学学院教育和LLC总统的,成员。 您能参观她的网站和任意下载她原始的构成在http://www.tallypiano.com。 辛西亚也是一系列的扣人心弦的书的作者孩子的,有使用音乐、艺术、科学和文学的使命的帮助孩子实现他们的梦想。 她的钢琴学生的被说明的系列叫,小熊星座的钢琴冒险! TM这些故事采取一次音乐冒险的年轻钢琴学生发现什么钢琴课所有用孩子能容易地了解的乐趣方法。 关于这些在cindy@tallypiano.com的美妙的书电子邮件辛西亚的更多信息,您能也订阅她的自由互联网时事通讯,钢琴事关!

TallyPiano演播室: (850) 386-2425
热线: (850) 264-7232

文章来源: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





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