音乐& 智力: 倾听音乐将使您更加聪明?
倾听音乐将使您更加聪明? 比法线将学会弹奏一个乐器做您的脑子增长大?
问题象这些部分到处突然出现在过去几年,
和不仅在学报里或者。
媒介由研究周围的脑子发展和音乐最近迷住了, 热切地关于最新的研究向幼儿的喜爱音乐的父母的欢欣报告。
但所有这信息- 和一些误传太- 导致了关于音乐和音乐训练的角色的广义混乱在人脑的发展。底线是这: 如果您由所有混淆您闻悉音乐研究并且脑子发展, 您一定不是单独。
一部分, 这归结于词组"Mozart 作用" 由媒介通俗化了和散播描述任一个情况音乐有一个正面作用在认知或行为的方式以。
实际上Mozart 作用具体地提到1993 研究发现由弗朗西丝・Rauscher, Gordon Shaw 和Katherine Ky 和出版在有名望的学报自然。科学家发现倾听Mozart sonata 的10 分钟的36 大学生更高执行了在一项随后空间世俗任务比在他们倾听放松指示或沈默之后。
被迷惑的媒介和"Mozart 使您更加聪明" - 一件巨大的太简单的事原始的结果报告了这有趣的研究。
因为Rauscher 解释在一份晚报, Mozart 作用被学习了只在成人, 持续只几分钟和被发现了只为空间世俗推理。然而, 发现后来发射包括书、CDs 和网站声称的产业倾听古典音乐可能使孩子更加聪明。
科学争论- 不提及普遍的混乱- 围拢Mozart 作用, 提升了一种对应的困惑为父母。他们想知道: "如果我的孩子甚而打扰以音乐教育?"
实际上对这个问题的答复是仍然回响的是, 因为许多研究研究证明那学习音乐对人脑的正面发展毫不含糊地贡献。其它研究员有从复制了原始1993 年发现倾听Mozart 改进空间推理。并且进一步研究由Rauscher 和她的同事在1994 表示, 在八个月键盘教训以后, 学龄前儿童展示了一个46% 助力在他们的空间推理智商, 技巧重要为某些类型数学推理。
特别是, 这是出现多数加强连接在脑子神经元之间和或许甚而导致新路的创立的早期的音乐训练。但研究展示音乐训练比一个偶然关系有更多对脑子的具体部份的长期发展也是。
在1994 发现杂志发表了谈论研究由Gottfried Schlaug, Herman Steinmetz 和他们的同事在杜塞尔多夫大学的文章。小组磁共振图象(MRI) 的27 个古典地训练的用右手的男性钢琴或串球员脑子, 与那些27 位用右手的男性非音乐家比较。
迷人, 他们发现在音乐家的planum temporale - 脑子结构与听觉处理交往- 是大在左半球和小在权利比在非音乐家。音乐家并且有一篇更加厚实的神经纤维短文在半球之间。区别特别是触击在开始训练在年龄的七之前的音乐家之中。
根据Shlaug, 音乐研究并且促进语科库callosum, 有点儿桥梁的成长在脑子的二个半球之间。他发现在开始他们的训练在年龄的七之前的音乐家之中, 语科库callosum 是10-15% 厚实比在非音乐家。
在, Schlaug 和其它研究员推测时候一更大的语科库callosum 也许改进马达控制经过加速的通信在半球之间。
从那以后, 2002 年一项研究由达特矛斯音乐心理学家Petr Janata 由Science 出版, 证实, 音乐比几乎其他刺激提示更加伟大的连通性在脑子左右半球之间和在区域负责任对情感和记忆之间, 。
Janata 带领了比他们是在人以一点点或没有音乐训练报告脑子一些区域是5% 大在专家的音乐家科学家的队, 并且听觉外皮在专业音乐家是130% 密集比在非音乐家。实际上, 在开始他们的音乐研究在早期的童年的音乐家之中, 语科库callosum, 四英寸束神经纤维连接脑子的左右边, 可能是15% 更大。
当它现在是确切从研究研究脑子区域连通性和一些类型空间推理功能被音乐训练改进, 那里生长证据, 详细和熟练的马达运动并且被提高。
语科库callosum 在音乐家明显地是根本的为任务譬如手指协调。象举重运动员的二头肌, 这个脑子的部份扩大容纳增加的劳方被分配到它。
在研究由Timo Krings 博士进行和被报告在神经科学信件, 2000 年同样年龄和性的钢琴演奏家和非音乐家被要求执行手指运动复杂序列。非音乐家象钢琴演奏家能一样正确地做运动, 但较少活动被查出了在钢琴演奏家的脑子。科学家认为, 与非音乐家比较, 钢琴演奏家脑子是高效率的在做熟练的运动。
音乐的研究确定地影响人脑和它的发展, 在方式的一个摇摆的数字。但什么做所有研究, 特别是根据决定音乐研究或欣赏最佳的路线为你自己或您的子孙?
一篇2000 年文章由N M Weinberger 在MuSICA 研究笔记提出以下优秀观点: 虽然Mozart 作用不能列出由公众的不正当的希望决定, 它带来了普遍兴趣在音乐研究上给公众。并且倾听十分钟Mozart 能得到某人对倾听感兴趣更加不熟悉的音乐, 开放新远景。
炒作的Irregardless 围拢Mozart 作用, 整体学术证据为音乐研究作为工具援助脑子发展, 是□制。
在加州大学医学院在旧金山, Frank 威尔逊博士说他的研究展示有助实践提高协调、集中和记忆和并且达到眼力和听力的改善。他的研究表示, 介入在音乐连接和开发脑子的马达系统, 提炼整个神经学系统用无法由其他活动完成的方式。威尔逊博士去至于说他相信音乐指示实际上是' 必要的' 为脑子的总发展。
如此底线是这: 音乐研究和实践大概援助在脑子的发展以各种各样的重要方式。并且终究, 如果您享受音乐, 有没什么丢失由设法, 和一切获取!
关于作者:
Duane Shinn 是500 的作者音乐并且钢琴课教育路线为成人譬如
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文章来源: Messaggiamo.Com
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