学习的乐趣！
“部分原因促使我写这本书是一个关切的是，我们已经失去联系的教育与纯粹的喜悦，这是什么意思，以学到新的东西。 ”托马斯阿姆斯特朗，作者，天才的觉醒 ClassroomI认为我是在6岁时，我妈妈决定让我到钢琴类。我相信这是一个可有可无，因为它是我的妹妹谁最先投入级。直到今天，我可以 还记得，在我妈妈和妹妹给她上课Yamaha.Why是我问学习钢琴与我的妹妹？我想这是我展示我的音乐能力的钢琴（这是我妹妹买 实践） 。没有任何正式音乐课，我震惊了我的家人从播放音乐电视节目的钢琴。 ，当然，我打断我的妹妹练习（也许，自信，在 进程） 。我的妈妈，一个“人才童军”的种种主张，我应该有正式的培训，使最好的我。像所有的家长会。所以，我开始参加钢琴课每星期在一个小局促 房间，只有足够大的我的钢琴教师，钢琴和我。坦率地说，我真的不能忘记了教训。但是，毫无疑问，我可以肯定记得不断唠叨我的妈妈到实践 每天敲打在我的脑海。这一过程持续了近2年。这两年期间，我没有采取任何实际的考试，因为我厌恶的想法正在等级。害怕失败，也许。不久之后，我亲爱的妈妈 退出我的钢琴课。我猜她一定已经意识到，我是不会数额很大，因为我曾坚决拒绝去任何实际exams.Was我正在一个困难的孩子谁也许我妈妈 有如此多的希望，我要成为下一个理查德克莱德曼，甚至，莫扎特的决策？怎么可能不是这样，我实际上已通过我的理论考试与飞行颜色（令人震惊的每个人都在这一过程中！ ） ？页首所有， 我的钢琴老师很高兴与我和raved我妈妈对我的惊人的音乐天赋在最初的几个星期的钢琴课。但是，我只是不会为任何考试和痛恨的钢琴课 周passed.Yes ，我讨厌的整个学习过程！回想，我意识到这是在严格和加压正规音乐训练，造成我的兴趣，并最终，不想触摸钢琴自 那么。我憎恨我的妈妈给我的钢琴课？大概不会，但我仍然可以记得的痛苦时，我被“强迫”的做法。我猜想我妈妈本来可以更加敏锐 对我的态度改变之前和之后的课程。因此，妈妈和爸爸（是的，你！ ） ，请注意您的孩子的行为和态度，当你把他们的活动课或学校，因为这matter.At 一天结束时，这是您的孩子快乐的学习，以保持他/她感兴趣的Excel中，如果他/她选择。记住，强行喂食只会弊大于利。与往常一样，保持平衡的 无论您为您的孩子。尝试把自己的鞋。学习的乐趣，你在你的孩子灌输将超过焦虑（和恐惧！ ） ，你把你的孩子通过到Excel在一定area.Be 念及和住宿平衡！反映这些话的智慧： “有时，很难保持适当的平衡，在我们的生活。但是，随着时间的推移，平衡不适当将导致问题。 ”凯瑟琳Pulsifer “正如您 汽车运行更加平稳，需要更少的能量去时更快和更远的车轮是在完美的路线，你表现得更好时，你的思想，感情，情绪，目标和价值观的平衡。 “关于 作者： Mike林是总经理（兼学习干事）滚小孩（新加坡和亚太地区） 。相信一个平衡ChildÃÆ'à † â € ™ ÃÂ仙仙€山¬一个，一个理念，他 希望注入平衡和智慧滚小孩'各种各样的学龄前教育方案。
文章来源: Messaggiamo.Com
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