远距离学习-提供的自由人民未曾认为p
小修道院有的詹尼弗想是冠军游泳者所有她的生活。 最近二年训练她在她的床外面在早晨四点，训练三个小时和被持续到对为她的每日教训的学校。 这生活方式导致了相当数量在她的父母和家庭的重音，并且采取了她远离多数认为重要在他们的孩子的发展的她的社会生活。 因为詹尼弗有完成的家庭作业，当她从学校到家，她在学校以后继续的学习，和，当她那么清早起来，她在八时之前准备好床和睡着在晚上。 当时间继续，她没看见她的兄弟姐妹或父亲在星期期间和感到更加孤独。 她父母知道某事必须改变。
詹尼弗的母亲做了一些调查，并且产生了提供她训练，教育和社会生活的时期的詹尼弗的日程表。 她能花费与她的父亲的时间在晚上和甚而参加一些，在将给她保持与人的友谊增加的奖金她自己的年龄的学校活动之后。 她的解答是‘远距离学习’。 一些也许知道此如‘开放学习’。
‘距离和开放学习’是证明一样有效的教育的形式，象学生接受在‘出勤’学校’的教育，并且，因为学生能采取他们的研究在他们自己的时间，他们通常能容易地向前得到，而不必等待其他跟上他们。 学生也能符合他们保存的其他活动入他们的生活时间。 詹尼弗几个月前开始了这新的日程表和找到这次有效的日程表符合她的生活而不是她设法符合别人的日程表。
詹尼弗的每日日程表象这样去。 她在7点醒与她的兄弟姐妹一起。 他们全都食用早餐，并且他们为学校离开，詹尼弗去训练的水池。 她训练并且在午餐时间之前是家庭。 她学习四个到五个小时，并且这留下晚上给她决定如何处理。 詹尼弗对这个方式满意学习并且说：
“在我的母亲发现关于是开放的对我之前的‘远距离学习’节目，我的生活是恶梦! 起来在早晨四点在我的父母闯进我的生活的每个方面，并且投入了张力。 现在我的日程表非常是象我的兄弟，并且我们作为更多家庭整体。 我有时间早晨的训练和，如果我感觉我需要某时训练，时间在那里。 这是一样对于学习。 如果我感觉我需要更多时刻学习，时间在那里，并且我有与联系我可以因故的所有的个人家庭教师我的路线，如果我发现任何方面混淆，或者不了解我需要的一切。 但是最重要，我能看朋友，并且我在学习不丢失时间也不必须追上，在我是去的在竞争之后。 我是甚而完成我和A2水平在一年而不是二!”
远距离学习在他们的研究和其他活动中迅速成为喜爱的方式由想要想要的学生向前得到和的父母学习看他们的孩子擅长。 蜜蜂花獐鹿有‘时间的’同一个问题。 她的‘出勤’学校没有付得起她时候追求剧院类和去试演象她的梦想，但是她的父母在她想追求的区域不要她很好放弃她研究明白剧烈竞争。 距离和开放学习在她爱，无需限制在研究小时的事提供她自由沉浸于。 她说：
“通过重新整理我的日程表，我不再有与我的父母的论据关于采取我校外为试演和额外每日类。 一切适合和我比快将使能我的词条入进修我在做也计划通过远距离学习。的我的朋友任何地方不疏松，实际上我能更快速地填装我的教育的要求？
这个有效的研究样式不是仅为需要不同的‘时间’日程表的那些。 远距离学习也是为大量。 创造您自己的日程表的好处给人们能力得到与他们的生活和履行他们的教育志向。 有建立的事业的人们有能力促进自己，不用中断到他们的生活和他们的雇主的合同。 在工作时间，因为它提供他们运用他们的雇员的新知识的好处多数雇主将支持他们的有训练会计部门的雇员这些路线的。 埃玛・琼斯，雨果・阿伦的主任， headhunting的事务在市伦敦说：
“提供雇员充分训练计划对所有包含是有利的”。
卡罗琳Needham提供一个不同的观点。 她写道：
‘问题总是相同的。 您是否得以进入轮椅？ 我何时进入大厦，是那里到的台阶在另一个地板上的教室？ 您是否有电梯？ 您是否有接近大厦的停车处？
有很多原因畏惧必须发现关于路线采取，如果您是残疾，并且为那些是不仅困难的与马达问题。 这可能影响视觉障害者，有点聋和象，不管年龄他们也许是。
因为学习不伴随任何重音，远距离学习采取了张力出于这经验。 它是获取质量教育方式通过家庭作业在家庭教师的支持下，并且没有装箱的要求某些时期在您的星期的演讲和没有旅行重音的要求。 计算机改变了多数产业结构，并且教育产业是没有例外。 能与有问题的家庭教师联系和送在类工作通过计算机的奇迹为人有他们的迅速被回答的问题和在几小时和天之内被分级的他们的工作让路而不是允许学生继续通过他们的研究在节奏他们满意对的几星期。 人们需要更多灵活性，并且他们的金钱的质量和，如果教育产业不提高对标记，他们将落后。 人们有谁的选择他们学习与那些日子，并且他们将连同提供他们灵活性他们需要的创立和质量他们需要。 因为他们支持我并且让我做事我的方式，我学习与牛津学院ODL。 我是成人，并且不需要告诉如何跑我的生活。 远距离学习概述什么的规则必须被遵守，并且让从未留给学生重音必须改变他们的生活和做通常不可逾越的努力遵守规则在完全那里使生活不对学生，但是创立他们学会与的学生做出所有其他决定。 远距离学习是一个现代，负责任和质量方式学会，并且它今后确实是方式为大家和不仅那些与特别需要。‘
距离和开放学习由公众慢慢地成为研究的最大的被认可的选择由于它是缺乏克制。 这个选择由英国政府认可值得提供资助，并且推进，以便他们相信它在以后五年非常将提供超过比他们的研究的GCSE水平进一步不会学习学生的百分之五十一个地方。 政府看见此作为在教育领域的进展，并且提供大量的计划余地。
关于作者： 保罗・写的文章Beasley为‘早晨断裂’报纸2005年3月17日编辑。 关于牛津请远距离学习的更多信息看见http://www.oxforddistancelearning.com/。
复制权保罗Beasley -牛津学院网上远距离学习
文章来源: Messaggiamo.Com
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