如何得到观众注意
干燥地谈论的教练员如何刺激组织的人基本上有另一个“逐条地”介绍。 但是假设他登上指挥台并且开始讲话。 突然，在讲演台的一个电话敲响。 他起初忽略它，设法继续。 最终他放弃，辨解自己并且回答它。 它是一位工程师(舞台后面的声音)有一系列的问题的与组织和演讲题目相关。 虽然赠送者抗议这高度是“涨落不定”，舞台后面的声音表明问题紧迫并且必须当场回答(当视觉时支持在屏幕的闪光)。 幽默意味深长对观众也许被注射，例如， “为什么不是您在会议上？” 时间到，介绍时间使用了演讲，并且赠送者抱怨他“从未得到了机会与观众谈话”。 但是观众成员获得了教练员来与他们分享的信息，和用一个引人注意的方式。
是教练员，获得观众的注意是非常重要的。 有使用观众的自然求知欲许多方式如此做，范围从暗示，对于“意外”，对和演出。 创新和创造性标语在这里。 也许有时使用报道的材料、被包裹的包裹沈默或者甚而空白。 假设，例如，一系列的幻灯片在几种产品应用的绝对沈默图片的一个屏幕闪动了，然后一些竞争设备，然后顾客，然后他的绘图板的一位工程师。 没有声音或讲话。 在介绍期间的这部分的一个期望短暂或长时期的观众反应说不定会是某事象， “怎么回事？” “某人被弄脏…忘记了声音”。 激起求知欲和注意。 然后训练的讲话的部分开始。
在旁注，赠送者不应该害怕definative，来并且告诉他的观众“它是的这是方式”。 树篱减弱整体介绍。 从注意立场，一个毫不含糊的声明可能使观众突然注意。 例如， “女士们先生们，您无疑地听见有些教练员说计划者和日历是在时间安排的无效的工具。 这不是真实的!” 如果与适当的重点和自信讲话，声明暗示人知道什么他们谈论并且不害怕如此说。 如果他们不同意，观众将注意并且尊敬它均匀。
版权AE Schwartz &同事版权所有。 为另外的介绍材料和资源： ReadySetPresent和一个自由目录的作为教练员、顾问、报告人、供营商或者组织： TrainingConsortium
CEO、A.E. Schwartz &同事，波士顿，麻省。，提供40技能的一个全面组织根据管理培训计划。 schwartz先生品行全世界每年150个节目产业、研究、技术、政府、时运100/500公司和非盈利性组织的客户的。 他经常寻找在会议作为主调单音赠送者和便利。 他的样式是步调快速，参加，实用和幽默的。 他创作了65个书和产品和教或演讲在十二学院和大学遍及美国。
文章来源: Messaggiamo.Com
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