手表什么您说
"现在您不去有任何想法, Harold 。"
"您没有任何想法或者, 特里。"
"您二没有任何想法。"
年轻母亲的词对她的小孩子echoed 在我的头里几天。当我体会她大概警告他们对不做某事反对她愿望或某事能危害他们, 我禁不住只是对作用感到奇怪, 多次听见几年的期间, 将有在他们的生活和他们的能力发挥他们的潜力的情况喜欢。
一刹那向前- 它是20 年后并且现在小霍华德和特里全部长大, 坐在他们两个服务当营销经理的会议室, 毕业在他们的类上面在学院。
CEO 踱步反复说法, "好帮会, 什么我们需要, 如果我们想要保存这个公司, 现在是一些真正地好想法。" 当他们的上司词落后, 霍华德和特里及时被颠簸对那天在老鹰吃饭的客人。所有他们能听见是他们的母亲的声音告诉他们没有任何想法。这导致的冲突阻拦了他们创造性的能力。他们也许已经做了的贡献由一个粗劣的选择措辞抑止了大约20 年前。
我知道这听起来位极端但如果您停止并且考虑, 这一直发生。我们由我们听见的消息经常适应, 特别是在我们的形成期。
我们使用词组如"不要得到聪明" 和然后不要想知道为什么孩子穷地做着在学校。有连接。什么, 多次, 被重覆将被吸收入人听, 在这种情况下您的孩子的sub6A"4A.conscious 头脑。McDonalds 象其他成功的登广告者知道这, 。
在我的研讨会我要求人完成这个词组。Winston 口味好象____. 观众成员在他们的20 年代内可能完成这条广告标语, 虽然它未被使用超过20 年。您选择的词并且您使用的词组一再将有对您的孩子的持久的冲击。为什么不选择将帮助他们的词作为独特, 创造性, 聪慧, 爱的, 强有力和成功的人发挥他们的潜力?
想象什么能发生如果您使习性使用正面, 授权, 自尊大厦消息每天? 想象所有您的孩子能成为!
现在决定创造您能种入在您的孩子的年轻头脑里的一些正面消息。做每日习性使用正面消息当谈话与您的孩子。
例如, 您也许说, "您知道(childs 名字), 每天您得到好和好用每个方式。" (这是一离开在一个词组从克劳德・布里斯托尔的经典自已帮助书, 魔术相信) 。
6A"4a© 2004 年吉姆Donovan - PO 箱子1147 年, Buckingham, PA 18912 - (215) 794-3826
吉姆・Donovan 是"手册的作者对更加愉快的生活、一位诱导报告人和教练。为没有费用奖金产品& 更多, 参观
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