一个好学龄前想法
成功的学龄前想法在许多成功的幼稚园学习的中心之后是详尽的所有圆的计划和well-chosen 职员。从酣然的财政规划和详细预算的知识不开始的任一个学龄前想法大概将失败。
赢利从跑一个学龄前学习的中心通常只看在一年或更多您的学龄前想法以后变得可使用。困难的时代也许出现并且您需要足够的金钱维持您的学龄前学习的事务以最小的重音。一旦您研究了状态准许和征税和投入了您的学龄前想法入行动, 有是相等地整体学龄前想法的重要部份的许多其它考虑。
开始与, 职员是强的力量在任一个学龄前想法之后并且他们必须被选择以巨大关心。许多职员将是在每日联络与孩子在您的学龄前学习的中心并且他们应该尽可能一定分享您的学龄前想法和视觉。
由您的学龄前想法的开始, 您应该表明工作说明和雇员福利当确切地告诉职员什么他们的工作将需要在您的学龄前学习的中心。鼓励诚实的讨论关于您的学龄前想法以所有职员。他们将执行您的学龄前想法并且这将保证好通信在您的学龄前学习的中心。
成功的学龄前想法依靠光滑起作用在任何可能的情况下在任一个学龄前学习环境。恼怒的职员以矛盾的学龄前想法也许允许否定性到达孩子。这不是选择在任何学龄前学会中心, 必须被避免通过职员讨论和对整体学龄前想法的相互理解。
每日讨论在您的学龄前学习的中心, 包括更喜欢的研究方法等, 是重要的, 应该导致确信的职员热切投入您的学龄前想法入实践。
当选择职员执行您的学龄前想法, 保留以下在头脑: 孩子在一个学龄前学习的中心获取世界的他们的知识由嬉戏地与对象相处融洽并且人们和这是一个被证明的学龄前想法。
是您的学龄前想法需要的一部分知道的老师孩子增长在信心当测试他们的现实极限。整体学龄前想法表示, 物理和社会世界被探索这样和孩子在从意识到他们的需要互动的老师的一个学龄前学习的中心好处。
智慧附有这个学龄前想法表示, 孩子由他们的欲望刺激有道理世界并且他们从未需要被迫使入学会某事。这平稳地不改变和不发生是否他们被占领以幼稚园得知或其他时刻他们的生活。
当孩子完全增长他们成为更好装备操作并且控制他们的幼稚园学习的周围对更大的程度和您的学龄前想法必须考虑到对新知识的这需要。幼儿总是繁忙的以幼稚园新阶段学会和需要老师适当地合格在学龄前想法适应他们的具体年龄组需要。
依靠孩子的年龄组在您的学龄前学习的中心, 每日活动应该计划和包括以下4 个基本的学龄前想法: 活动包括语言发展, 社会技巧改进, 认知或想法的发展和独立技能发展并且是必要的当决定您基本的学龄前想法和教学方法。
请务必所有职员被雇用执行您的学龄前想法份额和一样您的教学方法。这将去长的路达到一个成功的学龄前学习的中心当允许您的个人学龄前想法开花!
版权2005 年
更加学龄前的想法
文章来源: Messaggiamo.Com
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