大厦自信心
几个相似的期限描述决定个性力量和程度内在自由字符的中央属性:
- "自已保证" 描述主要行为。相对物是不安全的行为或胆怯。
- "自信心" 是导致外面出现的精神和精神状态。
- "特殊号召力" 是作用那那些有在其他人。
自信心不意味是完善或提出用一个完善的方式, 但是体会和接受拥有力量和弱点, 使用力量到达目标和考虑弱点作为挑战, 不不可逾越的极限。
它可能被观察, 一些孩子天生更加活跃地探索他们的环境比其他人。自信心那么可能有一个基因基础。
但是, 包括社会互作用, 以父母, 亲戚、朋友和同学的所有经验, 影响自已声望的发展。欣赏有一个正面, 拒绝一个消极作用。但不幸地, 它不是那容易。
假或假欣赏可能经常被观察与父母和亲戚。例如崇拜婴儿创造性最小的产品, 象粗暴图画, 和儿童的智力和出现的其它认同可能导致过分自信的情况。不该受的拒绝, 另一方面, 象惩罚或忽视一个孩子在外面拥有坏心情, 将混淆它和将创造不可靠。
过分自信, 或信仰在不是真正的自己的能力和表现, 可能导致傲慢。这能或者轮入不可靠, 如果人以后体会真相, 或它把变成不替别人着想的行为, 并且不使生活。不可靠或胆怯是非常共同的负担并且他们倾向于制造很多问题。除缺乏社会和个人成功之外, 恒定的恐惧对拥有劣等创造是困难克服的障碍。
如此什么怎样是秘密给孩子健康自信?
- 是现实的以欣赏。如果您感到您应该称赞您的孩子为某事, 考虑什么会是能力在它的年龄和然后会评估结果。如果它该当欣赏, 给它。如果您有您的孩子投入对努力在得到您的注意的感觉, 设法得到它仔细地击倒对现实。爱和欣赏不应该是可能被买的物品。
- 不要批评或不要拒绝您的孩子出于一种坏心情。如果您回家在一紧张天以后并且您的孩子搞到图片, 显示一些兴趣- 它比您认为也许意味更大量对它。
- 照看您的孩子接受从它的朋友的影响。但如果您有一种坏感觉, 设法与您的孩子谈在您之前电话违者的父母和请求一个限制次序。
- 不要做事为您的孩子如果它害怕某事。它也许应该有时是坚硬的, 但怎么它学会独立如果它可能总掩藏在它的父母之后? 以后, 它将缺乏来自必须的经验做事独自的信心。
- 总是那里提建议如果必须。有复杂社会系统一个全新世界那里, 并且它容易得到失去。记住当您是孩子您能大概学会很多从那。
Brigette Meier 是一位occassional 作者为 http://www.e-nterests.com - 参观站点为更加有趣的文章。
文章来源: Messaggiamo.Com
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