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当我的大儿子是很年轻,他这句话逗乐了,我的母亲。我问他:“怎么啦?”他会回答我:“好吧,什么事...”其次是不管是什么,他需要 跟我讨论。他会说的是非常严肃的面孔,孩子得到它时,他们预期非常认真地对待。我们都喜欢这样可爱的序幕,他concerns.I他听到我的女儿谈话 我两岁的一天,它使我记得那些日子不久之前,她的哥哥来谈论'什么事。在13,西西是一种天然医治者和培育者。她对她徘徊 弟弟亲吻他的owies并确保所有生命是温柔,体贴他。我们有超过到底有多少母爱很多的辩论是窒息,那是另一个课题一天。是什么引起我的 注意那一天,虽然我们的小佛拿破仑在他的抱怨和两岁行话抱怨,她不断地问他:“怎么了?”她一再要求在最亲爱的爱和它 的声音。 “怎么了?”可以肯定的告诉你,她是真正关心,想知道什么是困扰着他,怎样才能帮助她。 “怎么了?”她一遍又一遍地问他:“怎么了?”他 胡说她语无伦次的一些事,显然是'错误的,他的世界里'发现自己变得非常恼火。但为什么呢?我开始思考,为什么在这样的糖衣的声音重复了这个问题 打扰我如此之深。然后,打我。这是核心,我们学会认为,有些是与我们的生活问题。这是这个问题,我们提出以来的摇篮。 “怎么了?”这都让我们以为 事情实际上是wrong.I告诉她转向她的问题,以“什么事?”我告诉她,这意味着相同的“什么题目?”她也说,“告诉我你为什么不高兴。”或者问他:“你为什么 哭?“她也问他,”我怎么能帮忙吗?“无其实在生活中假设的东西必须是'错误'。仅仅因为我们是生气或沮丧,并不表示对这个主题或事件谈话 生命是wrong.Asking人,“你怎么了?”立即提出到描述什么是错的情况下与他们的心境。他们只集中在消极面和对问题不解决或 解决方案。他们不是集中于他们在创造自己的作用的情况。有人问到,“你怎么了?”我们正在做他们造成损害。我们把他们的歧途。目标应当是引导他们 为寻求和平的时刻内,争取找到解决办法以自尊和其他东西,帮助他们通过自己的life.Funny话困难的事情时并进,这种权力可以来自一个小 转变词汇。我个人最喜欢的是要问,“那么告诉我,你有什么需要?”另一个最喜欢的是,“那么,你想怎么办?”这立即使成一个面向未来的地方,地点 负的情况下已不再被视为这样。什么样的技能和工具,帮助他们克服他们的问题?这些类型的问题,也打开大门,让我也可以提出他们可能需要 在作出对这一问题的态度转变或个人麻烦他们。从这一点出发,我们可以开始采取什么样的技能和工具清单,他们已经具有的。我们可以开始研究如何落实的变化 他们希望看到的。我们也开始表现的方法无论技术或工具,可能需要获得集思广益。这是一个非常注重解决问题。很多时候,我没有做最终的任何多 真正地解决他们的问题。最主要的是,我只是对正确的问题得到他们的思想不同的方向移动以外生气或伤害他们的经验。如果他们真的需要我的帮助,那么我当然 卷起袖子及螺距,但它们很少需要以外的任何一个不同的态度和方法,生活的起伏downs.This更多的是我们如何对待他人可以显示我们的关心和同情的变化适用于 大家不分年龄。试用下一次一位同事的抱怨的老板。问他们:“那么,你认为我们应该做的开始做左右的变化吗?”下一次你的孩子开始 有关如何生活sniveling是不公平的,问他们:“你怎么建议,我们让大家更公平的参与,不仅是你?”当你发现你的配偶看起来就像他们几乎要流泪,问“我怎么帮你 感觉更好?“这些类型的问题,得到的人指望的时候,他们可能不悲惨anymore.With小孩,尤其是,除了可以帮助使用的模具这类问题提出 原来的理解有关问题的解决。最好是让他们尽早实现建立一个他们觉得快乐的生活,而不是为寻求与世界寻找故障。我们不能只解决一切, 他们,我们不能教他们发牢骚和抱怨。我们必须教导他们有可能转危为机。我们确实应该为我们的孩子,教他们如何开拓并寻求帮助时, 他们是不堪重负。同时,我们必须确保他们知道他们会解决自己的问题。这是永远不会太早教我们的孩子如何采取什么样的经验,他们是善良的责任 有。帮助他们真正需要的时候,但他们的时间最需要的只是提醒他们完全有固定它themselves.Copyright 2004年,斯凯托马斯,明天的EdgeAbout能力的AuthorSkye 托马斯是在明天的边缘,在信仰的激励跨越互联网的领头羊首席执行官。她在1999年成为一个作家的学习后,20灵性,形而上学,占星术,个人成长,激励和年 为人父母。她的书籍和文章,鼓舞了所有年龄和信仰的人重新致力于追求幸福的权利。经过高跟鞋和商业衣服岁,目前她正在享受工作的 她的家中睡衣。看她的文章多,注册接收她免费每周时事通讯,并获得了她的书免费预览到www.TomorrowsEdge.net.Skye @ TomorrowsEdge.net

文章来源: Messaggiamo.Com

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