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你是否提出了情商的孩子?

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虽然许多家长都关心孩子的智商(IQ号),研究表明,孩子的情绪智商(EQ)的同样为这个孩子的个人成功的重要。那么,什么是情感 情报?情商是孩子的感觉能力,而智商是孩子的思考能力。虽然术语是1990年由心理学家彼得•沙洛维和John Mayer的 为使更多人认识,情商是一个负责任的科学作家丹尼尔Goleman.Mr戈尔曼的情绪智力的书揭示了儿童的技能的重要性的认识, 同情和情绪管理能力。虽然有一些争议就如何发挥情商在孩子的生活中发挥作用,还有的对情感intelligence.Two价值的证据 霍华德加德纳博士的多元智能是个人间和区域内部的情报。人与人之间的情报是有关能力和理解他人。内部的个人情报是自我能力 反映和了解内在情感的长处和弱点。情商结合了两个智力,并帮助孩子管理自己的感觉和情绪,以及与同情 感情和情绪others.Should我们应该关心我们的孩子的情商?是的,因为成长的一部分,负责,健康和快乐的个人是能够尊重人, 合作,并同情。我们生活在一个社会,漫有这么多的技术,我们有时会忘记了人与人之间的接触和关系的重要性。孩子需要能够了解他们 感情。我们对行为发生这么重视,我们忽视了基本的感情,创造这些行为。不端行为是由一个有时会导致未满足需求。据心理学家亚伯拉罕马斯洛“人 他们的动机未满足需要“。马斯洛的需求层次理论说明了5人的基本需要:1。生物和生理需要-空气,食品,饮料,住房,温暖,性别,睡眠,etc.2。安全需求- 从要素保障,安全,秩序,法律,限制,稳定,etc.3。归属和爱的需要-工作组,家庭,感情,关系,etc.4。尊重需要-自尊,成就,掌握, 独立的地位,优势,信誉,管理责任,etc.5。自我实现的需要-实现个人潜能,自我实现,追求个人成长和高峰的经验。只有当最低 的需要(#1)得到满足,可以一个人开始走向履行其他需求。例如,如果您的孩子不在家的感觉安全,你的孩子不能指望在学校执行好 (#3 -归属)。我们也不知道我们的情绪如何影响到我们的孩子的情绪。如果父母是强调,不断烦恼,孩子拿起该开始情绪和行为相同的方式。如果我们不说话 以自己的感受我们的孩子,承认他们的感受和验证自己的感情,我们的孩子不知道如何对自己的感情和emotions.When孩子有自己负责 满足情感需要,他们能够在生命健康的决定。儿童的感情需要一些感受被爱,安全,理解,重视,信任,倾听,值得赞赏,需要,重要的 动机。要了解孩子的情感需要,考虑如何你希望你的孩子的感觉和您希望为您的child.So的感情怎么能提高孩子的情绪 情报?对于较小的儿童首先,作为父母,我们可以展示我们自己的emotions.Use表达了“我”拥有的感觉健康的方式。首先,我感到失落,当我感觉不heard.Give 为您的孩子的标签:“看起来你难过,因为你的朋友一直未能过来玩。”验证您的孩子的感受。听着,点头你的头,用简短的评论让他们继续谈。不要 批评或大声或您的孩子将关闭down.Make眼神接触,并支付attention.As孩子的成长,帮助他们了解不同的情绪反应,以及为什么人们对某些circumstances.Help孩子 确定以下方面:如何我现在的感觉?为什么我感觉这样?我喜欢怎样的感觉?你越是帮助您的孩子了解他/她的情感,您的孩子将更加无法控制冲动 行为与合作others.ResourcesAbraham马斯洛的需求层次:2-4岁儿童智力http://honolulu.hawaii.edu/intranet/committees/FacDevCom/guidebk/teachtip/maslow.htmEmotional http://www.operationhomefront.org/downloads/Emotional_intellegence_2-4.pdfEmotional情报5-7岁儿童http://www.operationhomefront.org/downloads/Emotional_Intellegence_5-7.pdfArticle:如何,重要的是 情商? http://www.parentssource.com/5.20.01.give.article.htmlCultivate在你的孩子情商http://www.vtaide.com/png/EQ.htmEmotional智力:这是什么?是谁呢?如何获得 它? http://www.imageryforkids.com/art_emotionalintelligence.aspMarie米Roker一个学术和个人发展教练谁帮助父母和孩子disover和发展其优势,人才及自然资源

文章来源: Messaggiamo.Com

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