学校问题: 何时adhd 孩子应该被拿着在学校?
这可能是一个非常复杂的问题, 因此我不意味建议我的评论这里是明确的想法在主题。使父母甚而考虑问题, 事必须是相当疑难在学校。如此, 即使这些想法也许是不充分包括您的单独情况, 我与您将分享他们无论如何...
考虑这些事:
1 。您的孩子多大年纪? 如果您孩子4 或5 岁(特别是与男性) 并且奋斗在幼稚园, 他也许简单地是太年轻为被构造的学会。不是重要的事。带来他家和工作与他其它年。我通常推荐, 父母开始他们的儿子在幼稚园在年龄6 无论如何。并且许多孩子与他们不真正地是"为教室设置准备" 的ADHD 是那么神经学上发育未全的直到他们是8 或9 或10 。如此考虑homeschooling 年轻ADHD 孩子。
2 。如果孩子更老, 并且原因被援引是"未成熟," 然后问自己这些问题: 何时"未成熟" 变得明显? 它正义今年开始了吗? 有是情感问题, 或学习的伤残, 需要演讲? 或真正地是它"未成熟?" 多久老师认为, 这是问题? 其它选择存在应付什么情况? 会您的从是的儿童好处以一年年轻比他自己的学生如果问题是未成熟?
3 。如果原因被给为保留孩子是缺乏学术进展, 然后问自己这些问题: 为什么我的孩子没有学会更多? 有是问题在学校行为吗? 恶劣的注意力? 贫寒工作概念? 贫寒工作技能? 许多电视观看? 太一点父母亲监督? 许多父母监督?
任何这些问题由拿着会解决他, 或您正义会重覆同样情况再吗?
有是其它选择, 譬如辅导, 家庭教育, 暑期学校、学校干预和膳宿供应吗?
首先看所有您的选择。有可能做除拿着学生后面以外一个等级在学校的许多事。一些简单的想法。他们帮助的希望。您能得知更大量 注意力集中障碍 对于儿童和十几岁在ADHD 信息图书馆。
道格拉斯・Cowan, Psy.D., 是工作与ADHD 孩子和他们的家庭自1986 年以来的家庭治疗师。他是ADHD 信息图书馆的七口之家的临床主任网站, 包括 http://www.newideas.net, 帮助350,000 个父母并且老师每年学会更多关于ADHD 。Cowan 博士担任在VAXA 医疗顾问委员会国际坦帕, FL., 是理事的总统为KAXL 88.3 FM 在中央加利福尼亚, 和并且是NewIdeas.net 的总统被合并。
文章来源: Messaggiamo.Com
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