工作与代
在历史上第一次有4个世代的工作队伍。尽管这是一个激动人心的时刻,它并非没有挑战。与世代工作需要耐心和理解。每个 一代带来了新的观点,但我们需要学习的价值,新思路,树立新的变化,每一代brings.Ten年前,当我开始任教于当地的大学课程,我是 通常年轻10岁,比大多数学生。现在,我至少在十年以上的学生大多数老年人-和我的许多学生早在20年代中期。这种多样性 几代人并非没有挑战。我不能指望教在相同的方式学生。我必须要灵活,开放的让我传达信息的新途径。也是同样的道理你有任何的混合 代。所有带来的独特视角和有关他们在大学我的学生environment.All必须提交一份关于挑战和利益的工作报告,不同的方法 代。大部分学生认为,他们这一代是最好的。这是人类的天性相信我们这一代的一部分,是最好的。事实是-他们都增值。诀窍在于开放 新的想法和每一代brings.The四代:在成熟- 1946年以前出生的变化,在婴儿潮- 1946年至1964年出生的; X一代- 1965年之间出生的1980年,和 新千年- 1994年1981年出生的,他们都带来不同的观点对生活和工作。在成熟致力于作业一次,他们吃的,住的潮工作,X一代的工作生活,和 生活在新千年的时刻。所有有很大的想法,带来劳动力,所有受益的组织,但我们必须学会价值的分歧,不要卷入了我们这一代人思想的方式 是最好的way.I相信与同代人的工作最大的问题是理解他们。人们很容易在一代人的刻板印象,如果你没有花时间去了解他们。你越了解一 一代,更可以欣赏他们的贡献和价值。对各代读的是一个伟大的开始。所有最好的研究,其实是要谈的,各代人问 问题,listen.Coach雷切尔Disbennett李博士,硕士是一个教练认证与企业业主和专业人士的专业工作受到更多的利润和生产力,同时保持理智, 平衡。李教练是获奖的发行电子杂志,365天的教练。她的第一本书,365天的教练?因为生活每天都是这样的(通用版,2004年)被任命为最佳决赛 预定2004年Publish.com,并已对Amazon.com的五星评级。访问教练李公司版权>“”“这篇文章连同她的网站http://www.coachlee.com和http://www.365daysofcoaching.comTrue方向
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