课堂笔记本电脑煽动革命！
你有没有注意到，笔记本电脑也开始发号施令，会发生什么，在课堂？此外，移动计算技术是不断变化的情况下进行学习。尤其是笔记本电脑进入 教育领域中日益增加的numbers.Yet并非所有教育工作者迅速跳转笔记本潮流。他们在等待，看看是否是真正的笔记本电脑使用不断变化的学习变得更美好。这就是为什么学校等 作为弗雷明汉州立学院在波士顿和迈伦湾汤普森在檀香山学院正在审查。这两所学校都选择使用笔记本电脑的主要资源在其curriculum.It必须指出的是， 仅仅获得了笔记本电脑并没有改变学习的过程-在整个课程必须改变和合并技术与学者。使用笔记本电脑超过取代纸张和铅笔的 电子产品。整个关系的老师和学生必须改变。教师不再仅仅配药的知识，而且成为调解人在学习的过程，需要更多的地方 工具与学生沟通。这鼓励更多的学生参与，早就认识到作为一个关键learning.Professors积极参与教育见通过技术的笔记本电脑作为一种能够产生真正的生活 经验否则干巴巴的理论。例如，学生可以看到物理的崩溃放射性材料，数学学生可以运用这些知识的逻辑项目，使用电子表格和 英语专业可以评估同类诗歌和散文。随着笔记本电脑提供在课堂上，获得更多的信息和知识很容易available.So的学生想什么的笔记本电脑的趋势？好 最感到振奋。而不是处理一维的讲座，教师可以从事互联网查看相关的日常生活。过时，静态文本可用于突发性新闻报道-和 这么多more.As学校之间的联系表明笔记本电脑和学习效果，该笔记本电脑使用的趋势肯定会增加。对于那些反对这项技术革命发生在今天的教室， 可能的话，玛丽亚蒙台梭利应当听取.".....如果教育始终是设想沿同一陈旧行仅仅传授知识，很少有希望由它的 改善人的未来....."福克斯写的笔记本电脑博客，一个网站，提供信息和有关条款的笔记本电脑。
文章来源: Messaggiamo.Com
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