Haris stres inventár
Konceptualizácia stresu: Stres často má negatívne konotácie. Zlyhanie, choroby, utrpenie sú často označené ako stres. Stres môže byť aj výsledkom faktorov, ako je práca povýšenie, preloženie, prvé lásky a like.Ivancevich a Matteson (1980) definoval stres ako adaptívne reakcie sprostredkované individuálnych charakteristík alebo psychologický proces, ktorý je dôsledkom žiadneho vnútorného akcie, situácia alebo udalosť, ktorá stavia špeciálne fyzické alebo psychické nároky na osobu. Hans Selye (1974) priekopnícku prácu vrhnúť svetlo na stres a zaviedol pojem stresu do vedeckého kruhu. Ako je uvedené vyššie jednotlivých psychológov dali rôzne definície na stres. Bourne a Ekstrand (1982) definuje stres ako "akýkoľvek štát, po ktorú telo má sklon mobilizovať svoje zdroje a počas ktorej sa využíva viac energie, ktoré pôvodne bude vyrábať. "Podľa Shanmugham (1981) stres je podmienkou, že všetky kmene manažmentu kapacity person.Stress môže tiež viesť k fyzickej poruchy, pretože vnútorné zmeny telesnej systém, aby vyrovnať so stresom. Niektoré fyzikálne poruchy krátkodobé účinky, ako sú žalúdočná nevoľnosť a iní majú dlhodobé účinky, ako je žalúdočný vred. Stres je po dlhšej dobe tiež vedie k degeneratívnym ochorením hear, obličiek, ciev a ďalších častí tela. Výskumy ukázali určité osobnostné premenné, ktoré tvoria jednotlivé byť náchylnejší na stres. Určitých povolaní bola tiež nájdená ponúka viac stresu. Lachman (1983) uvedené príklady výskytu vyššej pracovný stres sestier na jednotkách intenzívnej starostlivosti v porovnaní s tými, o všeobecné povinnosti. Dharmangadan (1988) uvádzajú, že policajt skóre výrazne vyššie ako napätie na iné profesijné skupiny. Bez ohľadu na výskume z celej útokmi a teoretických úvah, v oblasti stresu chýba integrujúca rámec práce, ktoré možno vysvetliť väčšinu výsledkov výskumu v logickej a teoretickým spôsobom (Cooper, 1983). Niekoľko štúdií sa pokúša zistiť a preskúmať rôzne oblasti a rozmery stresu. (Pestonjee, 1992, Balagangadharan a Bhagavathy, 1997). Najpoužívanejšie nástroje na hodnotenie stresu zahŕňať časový harmonogram nedávnych skúseností (Holmes a rahe, 1967) Osobné hodnotenie stresovej Zásoby (Kindler, 1981) a životné skúsenosti Survey (Sarason et al.1979). Rôzne metodologické otázky vo strese hodnotenia sú diskutované v Rabkin a Struening (1986). Sarason et al. (1978) k záveru, že opatrenia by mali mať život strese tri charakteristiky), je by mala obsahovať zoznam udalostí prežívajú populácie je predmetom vyšetrovania. b) Je potrebné umožniť hodnotenie podľa respondentov sami. c) Je potrebné umožniť individuálne hodnotenie osobného vplyv udalostí experienced.Based na písanie James (1982), Sutherland a Cooper (1990) a Pohorecky (1991) skúšajúci zistené 8 oblastí stresu opatrenia globálne napätie jednotlivých subject.1. Stresom, predispozície: Pojem prezeranie stresu ako predispozície vyvíjal mnoho rokov v reakcii na experimentálne nálezy, klinické pozorovania, teória vytváranie a overovanie perspektívne. Friedman a roseman (1974) Zistené vzorec správania, najmä u mladých pacientov s ischemickou, ktorý neskôr prišiel byť známy ako typ správania. Typ ľudia sú tí, ktorí sú zapojení do relatívne chronickej boj o získanie viac a viac v kratšom time.2. Zdroj napätia v rodine: Dom môže byť potenciálnym zdrojom stresu. Pravidelné aj nečakané situácie dopytu adaptívne a zvládanie štýlu jednotlivca. Medziľudské vzťahy, manželstva, komunikačné bariéry, nečakané udalosti, ako je posunutie bydlisko, choroby alebo úmrtia člena rodiny pridať stresu persons.3. Zdroj napätia v zamestnaní: Povolanie je ďalší potenciálny zdroj stresu. Pravidelné situácia ako s nástupom do riskantné prácu, ktorá je proti záujmu. Pracovať za nízke mzdy. Neistota zamestnania, nedostatočné ohodnotenie od zamestnávateľa, prijímať protichodné smery od nadriadených orgánov, sú stresujúce pre každého jednotlivca. Spolu s týmito, strata zamestnania, oneskorené platby a napäté medziľudské vzťahy medzi kolegami, tiež spôsobiť stress.4. Subjektívne hodnotenie situácia: individuálne subjektívne hodnotenia o situácii je dôležité v označenie situácie stresujúce. Situácia, ktorá je veľmi stresujúce pre osobu, napríklad prevod v zamestnaní, môžu byť vnímané ako príležitosť na stretnutie s novými ľuďmi a vidieť nové snímky do another.5. Somatické výsledky stresu: Somatic výsledky, ako je migréna, angína pectoris, strata chuti do jedla, zápcha, dýchacie ťažkosti, nadmerné potenie, sú často považovaná za ukazovatele stress.6. Psychologické výsledky: Psychologické výsledky, ako je nespavosť, nočné mory, podráždenosť a beznádej, hnev voči kritike, úzkosť, únava, nadmerné fajčenie a zneužívanie látok, možno počítať, aby odrážali stresu. 7. Konkrétne vzorca reakcie na stres: Jednotlivé modely v reakcii na stres, sú ukazovateľom jeho osobnosti. Niektoré osoby show a nenávisť podráždenosť v stresových situáciách, zatiaľ čo ostatní sa rovnakým zúfalý a confessing.8. Zapojenie do činnosti, zníženie napätia: V každodennom živote, ľudia prichádzajú v celej rade situácií, ktoré vyvolávajú stres. Zámerné alebo nevedomé túžbe dostať sa na stres je zrejmý v nažehlených sadzby záujem o šport a hry, spájajúcej kluby, chovu domácich zvierat, sledovanie filmov etc.SELECTION O ITEMSOn základ súvisiacej literatúry a podrobné diskusie s odborníkmi v tejto oblasti, bolo v pláne postaviť poznámka merať tlak bodové stupnice. 15 - 20 bodmi boli postavené na každú oblasť napätia vzniknutého pri diskusií. Maximálna pozornosť bola venovaná vidieť, že každá položka zodpovedá špecifickej oblasti, podľa ktorého boli vyrobené a nebudú prekrývať každý other.The uvedené položky boli vyrobené vo forme vyhlásenie. Každý výpis bol vo vzťahu k situácii, čo vedie k vytvoreniu alebo subjektívne skúsenosti stresu. Celkom 140 závierky boli skonštruované a tieto opatrenia boli prijaté pri počte items.1 test. Každá položka bola postavená v jednoduchých Malayalam tak, aby mohol byť ľahko understood.2. Dôkladnú pozornosť bola prijatá, aby sa položky bez faktora sociálnej desirability.3. Dostatočná starostlivosť bola venovaná vidieť, že každý predmet je úzko spätý s stress.4. Za účelom kontroly acquiescence súbor predmetov, predmety boli vyrobené v pozitívne aj negatívne forms.TryoutThe skúšobné predmety boli náhodne usporiadané a boli aplikované na nevybráno skupina 50 učiteľov. Žiadny časový limit bol daný predmetov a boli požiadaní, aby pozorne prečítať každý z bodov a vyjadriť svoj vlastný názor, pokiaľ ide o každom z piatich alternatívy, 'plne súhlasím' 'Súhlasím', 'nerozhodnutý', 'nesúhlasím' 'plne nesúhlasí', ako prípad môže byť. Oni boli tiež požiadaní, aby spomenúť, je-li vyhlásenie boli buď nejasné, alebo rozdielne, pokiaľ ide o ich významov. Skúška položky boli opätovne kontrolované na základe odpovedí získaných v test. Vyhlásenie, ktorá patrila k žiadnej z týchto kategórií je dropped.1. Vyhlásenie, ktoré boli buď priaznivo reagoval, alebo nepriaznivo takmer invariably.2. Vyhlásenie, ktoré vyvolalo vysokej tézy 'nerozhodnutý' responses.3. Výkazy, ktoré boli považované za ťažké alebo vague.Thus z 140 položiek, 28 položiek boli úplne odmietnuté. Zvyšných 112 závierky boli poskytnuté učiteľom psychológie súdiť zrozumiteľnosti a tvár platnosti každej položky. Vzhľadom na ich názor, ďalších 11 položiek boli vynechané a zvyšok 101 položiek bolo vybrané pre konečné vyskúšanie a položku analýzy. Bod analysis.ITEM ANALYSISThe bod analýzy 101 položiek na reakciu vzorku 300 vysokoškolákov bolo vykonané na schválenie Liker 5 bodovej stupnici od 'plne súhlasím' prostredníctvom 'remízou' na 'plne nesúhlasí'. Odpoveď skóre jednotlivých zhrnul cez 101 položiek. (Po konverzii záporný bod skóre na pozitívne). 75 vysoká bodovania a 75 nízkej bodovanie predmety boli vyradiť. Títo dve extrémne skupiny boli použité na kontrolu diskriminačné indexy každého kritéria prijatia vnútornej súdržnosti navrhol Likertova (1932). t-hodnota bola vypočítaná na porovnanie priemerné skóre z dvoch extrémne skupiny, na každom kuse. Všetky t hodnoty sú uvedené v prílohách. T tie položky, ktorých hodnoty boli významné na úrovni 0,01 boli ponechané v zozname. Tak 66 položiek boli vybrané pre konečného form.RELIABILITYIn cieľom zistiť spoľahlivosť inventarizácie, vnútorná konzistencia, ako je stanovené metódou split polovica bola vypočítaná na základe odpovedí poskytnutých vzorke 50 študentov. produkt moment co-efektívnej vnútornej súdržnosti opravené Spearman-Brown vzorec sa zistilo, že je 0.74. Ak chcete vyskúšať časovej konzistencie, bol poznámka podávať rovnaké 50 vysokoškolákov po 4 týždňoch. Test-preskúšanie koeficient korelácie bola zistená 0,79 a časová konzistencia, ktoré majú byť 0.88.VALIDITYTo HSI zistiť, či bol účinný nástroj, ktorého obsah platnosť bola stanovená. Finančné prostriedky boli udeliť päť učiteľov z psychológie (ako bolo spomenuté vyššie), ktorí mali dostatočné orientácia a skúsenosti v tejto oblasti. Čítajú každú položku a starostlivo posudzujú úroveň napätia vyjadrené každý. Na tento účel sudcovia dostali tabuľku, v ktorej bola povinná podať každý predmet v rámci jednej z nasledujúcich 5 kategóriách, plne súhlasím / súhlasím / nerozhodnutý / nesúhlasím / úplne nesúhlasím. Sudcovia boli tiež požiadaní, aby uvádzali takéto položky, ktoré boli buď nie je dobre formulovaný alebo ťažko pochopiteľná. Na základe ich názoru bolo len 101 položiek podrobené analýze a položky z nich 66 položiek, ktoré zaplnená kritériá boli nakoniec zahrnuté v inventory.Dr. Hari S. Chandran, M. Phil (Psy), Ph.D, PGDPC pracuje ako Cons. Psychológ, Ústav Deaddiction & Mental Health, St.Gregorios misie nemocnice, Parumala. Kerala, dr_hari @ sancharnetREFERENCESBalagangadaran, a Bhagavathy, KA, štúdium osobnosti a vnímajú rizikové faktory ICHS, uvedené v knihe Seminár o stresu a zvládanie stresu, Dept.of psychológia, University of Kerala, 1997 Bourne, EL a Ekstrand, G. Psychológia, Londýn: CBS College Pub., 1982Cooper, CL, stres výskum, otázky pre osemdesiatych rokov. New York: John Wiley, 1983Dharmangadan B., stres v práci-porovnanie piatich povolania, psychologické štúdie, 1988, 162-69.Holmes.TH a rahe, preorientovanie sociálne meradle, Journal of Psychosomatic Research, 1967 (11) 211-218Ivancevich JM a Matterson, stres v práci. Hovädzí dobytok. Foresman, 1980. James, CN, Úvod do lekárskej psychológie New York, Free Press, 1982.Kindler, HA, Osobné Stress hodnotenie zásob, New York: Centrum pre riadenie efektívnosti, 1981Lachman.VD, Stress management -- Príručka pre zdravotné sestry, New York: Grüne a Stratton Inc 1983.Likert.R, technika pre meranie pozície váhy, archieves psychológia, New York, 1932.Pehoreeky.LA, stres a alkohol interakcie, aktualizácia Human Výskum, Journal of Alcoholism, klinickej a experimentálnej výskum 1991 (3) 438-59.Pestonjee DM, stres a zvládanie: indická skúsenosť, New Delhi, Sagar pub.1992Rabkin JG a Struening.EL Udalosti života, stres a choroby z povolania, Science 1986, 1013-020Sarason IG, Posúdenie vplyvu na životné zmeny vo stresu a úzkosti (Ed) Sarason, IG. Londýn: Hemisphere Pub.Co.1979Selye HA, bez stresu tiesne, Philadelphia: Lippincot,
Článok Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Hot Mp3 Download» iSoftwareTV
» Unlimted Games Downloads
» All PSP Games Downloads
Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!
Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!
