Hudba a inteligencia: bude počúvanie hudby vás múdrejší?
Bude počúvaní hudby vás múdrejší? Budú učiť hrať na hudobný nástroj, aby váš mozog rast väčší ako normálne? Otázky, ako sú tieto krajiny sú vyskakovanie všade v posledných rokoch, a a to nielen vo vedeckých časopisoch either.In poslednej dobe médií bol fascinovaný výskumu okolité rozvoj mozgu a hudby, dychtivo správy o najnovšej štúdie radosť z hudby-milujúci rodičia malých children.But všetky tieto informácie - a niektoré dezinformácie i - vedie k zmätku všeobecnej o úlohe hudby a hudobného vzdelávania v rozvoji ľudského mozgu. Zrátané podčiarknuté toto: ak ste zmätení všetkými môžete prečítať o štúdiu hudby a vývoj mozgu, vy ste určite nie alone.In Čiastočne je to kvôli spôsobu, akým sa pojem "efekt Mozarta" bol propagovaný v médiách a bandied asi opísať všetky situácie, v ktorej hudba má pozitívny vplyv na poznanie skutočnosti, alebo behavior.In Effect Mozart sa vzťahuje predovšetkým na zistenia výskumu, 1993 Frances Rauscher, Gordon Shaw a Katherine Ky a uverejnenej v prestížnom časopise Nature. Vedci zistili, že 36 študentoch, ktorí počúvali až 10 minút sonáty Mozart vykonáva vyššie na následné priestorovo-temporálnej úlohu, ako potom, čo počúvali pokyny alebo relaxácie silence.An dýchnuť médiách sa objavila správa tohto zaujímavého výskumu, "Mozart vás vedie inteligentnejšie" - obrovský cez-zjednodušenie pôvodný results.As Rauscher vysvetľuje neskôr papier, bol Mozart Effect študovaná len u dospelých, trvala len niekoľko minút, a zistilo sa len pre priestorové časové uvažovania. Avšak zistenie, od roku začala priemyslu, ktorý zahŕňa knihy, CD a internetových stránkach tvrdia, že počúvanie klasickej hudby môžu deti viac intelligent.The vedeckého sporu - nehovoriac o populárnej zmätok - okolité Effect Mozart, vyvolala zodpovedajúce rozpakmi pre rodičov. Sa čuduje: "Ak by moje deti ešte obťažovať s hudobné vzdelanie?" V skutočnosti je odpoveď na túto otázku je stále jednoznačným áno, pretože rad výskumných štúdií sa preukázať, že štúdiu hudby prispieva jednoznačne k pozitívnemu vývoju ľudského mozgu. Iní vedci od roku 1993 replikované pôvodné zistenia, že počúva Mozarta zlepšuje priestorové uvažovania. A Ďalší výskum Rauscher a jej kolegovia v roku 1994 ukázali, že po ôsmich mesiacoch klávesnica hodín, deti v predškolskom veku preukázala 46% zvýšenie v ich priestorové uvažovania IQ, zručnosti dôležité pre určité druhy matematické reasoning.In Predovšetkým je starej hudby školenia, ktorá sa javí najviac posilniť spojenie medzi neurónmi mozgu a možno dokonca vedie k vytváraniu nových ciest. Ale výskum ukazuje, hudba má vzdelávania viac ako neformálny vzťah k dlho-dlhodobý vývoj špecifických častí mozgu too.In 1994 Objavte časopis uverejnil článok, kde prebehla diskusia výskum Gottfried Schlaug, Herman Steinmetz a ich kolegovia na univerzite v Düsseldorfe. Skupina porovnanie magnetickou rezonanciou (MRI) mozgu 27 klasicky vzdelaným Right-Hand male klavír alebo reťazec hráči, s tými 27 Right-Hand muž bez-musicians.Intriguingly zistili, že v planum hudobníkov 'temporale - štruktúre mozgu spojené s sluchové spracovania - bol väčší v ľavej hemisfére a menšie práva ako v ne-muzikantov. Hudobníci tiež mal silnejšie nervy-vlákno trakte medzi pologuli. Priamo do očí bijúce rozdiely boli medzi hudobníkov, ktorí začali odbornú prípravu pred dosiahnutím veku seven.According na Shlaug, hudba štúdie tiež podporuje rast corpus callosum, akýsi most medzi dvoma hemisféry mozgu. Zistil, že medzi hudobníkov, ktorí začali odbornú prípravu pred vekom sedem, corpus callosum je 10-15% silnejšie ako v non-musicians.At čas Schlaug a iných vedcov špekuloval, že väčšie corpus callosum môže zlepšiť riadenie motora urýchlením komunikácie medzi hemispheres.Since potom Štúdia psychológ hudobné Dartmouth Petr Janata Science publikoval v roku 2002, potvrdila, že hudba vyzve väčšie prepojenie medzi mozgom ľavej a pravej hemisféry a medzi oblasťami zodpovedný za emócií a pamäti, ako sa takmer akýkoľvek iný stimulus.Janata viedol tím vedcov, ktorí majú určité oblasti mozgu sú 5% vyššia ako v odborných hudobníci sú u ľudí s nízkou alebo žiadnou hudobné vzdelanie, a sluchového centra v profesionálnych hudobníkov je 130% hustejšie ako v non-muzikantov. V skutočnosti, medzi hudobníkov, ktorí začali svoju hudobnú štúdia v ranom detstve, corpus callosum, štyri-palcové uzlíček nervov vlákna spájajúce ľavej a pravej strane mozgu, môže byť až 15% larger.While teraz je zrejmé z výskumných štúdií, ktoré oblasti mozgu, konektivitu a niektoré druhy priestorových úvah funkcie sa zlepšili hudba školenia, je čoraz viac dôkazov, že podrobné a kvalifikované motorových pohyby sú tiež enhanced.Apparently corpus callosum v muzikantov má zásadný význam pre úlohy, ako je koordinácia prst. Like váha-zdvihák na biceps, táto časť mozgu, rozširuje, aby pokrylo zvýšené pracovné pridelené it.In štúdie Dr Timo Krings a je zaznamenané v Neuroscience listov v roku 2000, a klaviristu nie-hudobníci z rovnakého veku a pohlavia, museli vykonávať zložité sekvencie pohyby prstov. Nejsou-hudobníci boli schopní robiť pohyby, ako správne klaviristov, ale menej aktivita bola zistená mozgy klaviristi '. Vedci dospeli k záveru, že v porovnaní s bez-hudobníci, klaviristi mozgy sú efektívnejšie pri vytváraní kvalifikovanej movements.The štúdiu hudby určite ovplyvňuje ľudský mozog a jeho vývoj, v ohromnom množstve ciest. Ale čo si o všetkom výskumu, najmä pokiaľ ide o rozhodovanie o najlepší priebehu štúdia alebo hudobných ocenení pre seba alebo svojich potomkov? 2000 článok NM Weinberger in Musica Výskum konštatuje, vydal toto výborné miesto: Hoci Mozart Effect nemusia zoznamu až neoprávnené nádeje na verejnosti, má aj široký záujem o hudbu výskumu verejnosti. A počúval desať minút Mozart mohol dostať niekto záujem o viac neznámych počúvanie hudby, otvára nové vistas.Irregardless z humbuku okolo Effect Mozart, celkovo akademickej dôkazy pre štúdium hudby ako nástroja na podporu vývoja mozgu, je compelling.At University of California School of Medicine v San Franciscu, Dr Frank Wilson hovorí, že jeho výskum ukazuje inštrumentálne praxi zvyšuje koordinácie, koncentrácie a pamäti a taktiež prináša zlepšenie zraku a sluchu. Jeho štúdie ukázali, že účasť v hudbe spája a rozvíja motorové systémy mozgu, rafinácia Celý systém, neurologické spôsobom, ktorý nie je možné vykonať akékoľvek iné činnosti. Dr Wilson ide tak ďaleko, že hovoria, že veria, hudobné výučba je skutočne 'potrebné' k celkovému rozvoju brain.So spodnej Linka je táto: Hudobné štúdiá a prax asi nemá podporu vo vývoji mozgu v rôznych dôležitých ohľadoch. A po tom všetkom, keď si môžete vychutnať hudbu, nie je nič stratiť, keď sa snažia, a všetko získať! Duane Shinn je autorom viac ako 500 kníh, hudby a výrobky, ako sú DVD, CD, hudobné hry pre deti, akord grafy, hudobný softvér a klavírne lekcie vzdelávacie kurzy pre dospelých. Je držiteľom pokročilého stupňa od Southern Oregon University a bol zakladateľom Piano univerzity v južnom Oregone. On môže byť dosiahnutá v http://www.pianolessonsbyvideo.com. Je autorom populárnej voľný 101-týždeň e-mailového spravodajcu s názvom "Amazing Secrets Of Piano Chords & prskající akorde" s viac ako 55.000 predplatitelia. Záujemcovia môžu získať zdarma predplatné tým, že pôjdete do http://www.playpiano.com/
Článok Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Hot Mp3 Download» iSoftwareTV
» Unlimted Games Downloads
» All PSP Games Downloads
Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!
Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!
