Čo je klavír ghd syndróm?
Pamätáte si na film, Hromnice? V tento nádherný film, televízne meteorológ Phil Connors (Bill Murray) relives rovnaký deň - Hromnice, znova a znova a znova. Bez ohľadu na to, čo robí, keď sa prebudí Druhý deň ráno a je opäť Hromnice. Toto pokračuje, ako sa rozhodne učiť sa a rast. Až potom začne sústrediť svoje úsilie na pomoc iných, namiesto aby sa sústredil na seba urobí krok vpred a prebúdzať do nového day.Groundhog Day (syndróm alebo GDS) je termín sa používa pre študentov, ktorí chcú aj naďalej hrať rovnakú pesničku, alebo rovnaký pár písniček pořád dokola, miesto vpred a učenie sa novým zručnostiam a songs.While všetci študenti rozvíjať obľúbené pesničky, ktoré milujú hrať, uviaznuť iní. Pre väčšinu študentov, to je vec dočasná, a práve predstavuje krásnu pieseň, ktorá sa naučili z pamäte. Kedy Títo študenti sadnúť na klavír v dome priateľa, alebo na ich starí rodičia, hrajú svoj obľúbený kúsok zapôsobiť na svojich priateľov a príbuzných. Veľa študentov, napríklad naučiť hrať Beethoven Fur Elise, čo je nádherné piesne. Budú hrať to znova a znova, ale sú aj ochotní postúpiť a hrať sa a užite si nové kusy hudby. Študent, ktorý skutočne má GDS, ovšem len vtedy, bude chcieť aj naďalej hrať ich najobľúbenejší kúsok na celom svete, ktoré fungovali veľmi ťažké naučiť sa hrať! Budú chcieť udržať iba hrá to bez ohľadu na to, koľko ďalších hudobných je prezentovaná na them.There sú tri fázy GDS, ktorá sa líši od miernej až severe.Mild: materská prináša hudobné knihu svojho dieťaťa učiteľka klavíra, ktorý obsahuje rodiča alebo dieťaťa obľúbený druh hudby. Pýtajú učiteľa na použitie tejto knihy, ktorá rodič chce naučiť hrať. Rodič potom podporuje učiteľov v ich dieťaťa výučby a podporuje ich dieťa nechať učiteľ využiť ich skúsenosti a odborné znalosti pre orientáciu je na ich hudobnej ceste. Tu je len rodič byť človekom. Oni sú nadšení klavír a chcete zdieľať so svojím dieťaťom, rovnako ako ich obľúbený štýl hudby. Väčšina z nás má mierne prípade GDS. Preto tejto fáze je vlastne veľmi blízko normal.Moderate: materská prináša hromadu kníh, hudby, aby ich dieťaťa učiteľka klavíra a trvá na tom, že učiteľ sa používajú tieto a nielen tieto materiály. Niekedy sa to stane, pretože rodičia nie sú Chcete na nákup nových kníh. Avšak, knihy, často nie sú vhodné pre detské schopnosti a zručnosti. Táto prax kladie obrovské obmedzenia na to, čo môže učiteľ dosiahnuť. Je to ako trval na tom, že dieťa len vyskúšať rovnaké tri knihy z verejnej knižnice každý týždeň. Rovnako ako za plného využitia knižnice, čo klavír učiteľom pri výbere kompletný sortiment materiálov vhodných pre študenta, ktoré sú k dispozícii vyhýba GDS a pomáha im pokrok oveľa faster.Severe: rodič prináša staršie dieťa do nového štúdia pre lekcie, pretože nie sú spokojní s ich predchádzajúcim učiteľom. Rodič trvá na tom, že nový učiteľ použiť špecifické hudba knihu, ktorá často nie je vhodné pre úroveň zručností dieťaťa. Občas sa to stane, pretože rodičia naozaj rád túto hudbu a knihy je naučiť sa hrať tieto kusy sami, inokedy sa to stane pretože dieťa sa podarilo s veľkými ťažkosťami, naučiť sa jednej z piesní v knihe. Skladba je pôsobivá a študent hral v poslednom bode, a chcú hrať opäť v tohtoročnom odôvodnenie. Avšak, študent nezvládli viac základných techník a odoláva učenia novšie materiál. Tento GDS môže byť obrovská prekážka pre učenie, ako dieťa (aj rodič), môže postrádať kľúčové zručnosti potrebné a koncepcie aby skutočný pokrok. "Ja by som nikdy neurobil nič, čo by hlúposť!" Teraz ste asi myslel, "No, nechcel som nič takého!" No pravda je, že si všetci prilepené čas od času. Jednoducho sme Nevidím to sami, pretože prichádza s GDS krátkozrakosť. Rovnako ako malý groundhog tunelovanie jeho cestu cez krajiny, ale beh na skale, sa môžeme sústrediť tak sústredene na falošný cieľ, ktorý sme naozaj nikam, ale namiesto toho len skončiť neuvízly a majú ilúziu úspechu. Niekedy sa môžeme predstaviť cieľovú čiaru, ktorá naozaj nie je tam a nakoniec chradnutie veľa času, mohli sme použiť múdro. Toto je miesto, kde klavír učitelia môžu pomôcť tým, že študenti so zameraním na denné, krok-za-krokom procesu učenia, ktorý dosahuje v súlade dlho-learning obdobie rastu. Týmto spôsobom môžu deti robiť skutočné hudobné pokrok, ktorý im bude trvať života a umožniť im, aby sa podelili o svoje dary svojim deťom a vnukom! Je dôležité, aby rodičia na pamäti, že skutočným cieľom na klavír (a život) je naučiť sa niečo nové každý deň! Všetko, čo musíte urobiť, je pomáhať a podporovať svoje dieťa vybudovať pevné základy, na ktorých rastú a pohnúť sa vpred nezávisle. Cieľom učiteľka klavíra je pomôcť deťom vyrásť sebavedomý, nezávislý learner.Copyright 2005, Cynthia Marie VanLandinghamCynthia VanLandingham je vlastníkom TallyPiano & klávesnice Studio v Tallahassee, Florida, kde vyučuje klavír na 20 rokov. Je členom American College of Hudobníci, Národné Cech Piano Učitelia, absolvent Florida State University College of Education, a prezident TallyPiano Enterprises LLC. Môžete navštíviť jej webové stránky a stiahnite si jej pôvodný skladieb zadarmo na http://www.tallypiano.comCynthia je tiež autorom mnohých zaujímavých kníh pre deti, s poslaním Pomocou hudby, umenia, vedy a literatúry na pomoc deťom dosiahnuť svojich snov. Jej ilustrácie pre klavír, niekoľko študentov sa volá Little Bear klavírny dobrodružstvo! TM Tieto príbehy sa mladí študenti klavír na hudobné dobrodružstvo, aby zistili, čo klavírne lekcie sú o zábavnou formou, ktorá deti môžu ľahko understand.For viac informácií o týchto úžasných kníh E-mail Cynthia na cindy@tallypiano.com, kde si môžete tiež objednať na ňu zadarmo internet newsletter, klavírne veci! TallyPiano Studio:
Článok Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Hot Mp3 Download» iSoftwareTV
» Unlimted Games Downloads
» All PSP Games Downloads
Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!
Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!
