Tipy pre triedny učitelia s ADHD študentov
Ďakujem vám za všetko, čo sa v triede! Je dosť ťažké sa triednym učiteľom dnes, ale keď pridáte na ťažkosti, dve alebo tri deti, buď porucha pozornosti s hyperaktivitou, alebo menšie zranenia hlavy, z FAS, riadenie triede môže byť skutočná výzva! ADHD Informačné knižnica má webové stránky určené práve pre vás triednym učiteľom. Prijali sme v triede 500 zásahom, ktoré sme zhromaždených v priebehu rokov z desiatok zdrojov, a umiestni sa na internetové stránky na návštevu, zvážiť a prípadne použiť. Považujem to za zdroj z triednych učiteľov na triednych učiteľov. Na stránkach je umiestnený V http://www.ADDinSchool.com, a my by sme Vás pozvali na návštevu často. Tu sú niektoré tipy pre učiteľov, ktoré sú aj na internetových stránkach. Sú to len krátky pohľad na 500 zásahov k dispozícii. 1. Riadky pre použitie zasadacieho poriadku, a vyhnúť sa tabuľky so skupinami študentov. Skupiny, ktoré majú u stolov maximalizuje interpersonálne rozptýlenie pre dieťa ADHD, keď sa snaží urobiť individuálnu prácu. Ak je to možné, môže byť ideálny poskytujú niekoľko tabuliek pre skupinové projekty a tradičné riadky pre samostatnú prácu. Niektorí učitelia uvádzajú, že usporiadanie priečok v tvar podkovy podporuje vhodné diskusné zároveň umožňuje samostatnú prácu. Bez ohľadu na usporiadanie je vybraná, je dôležité, aby učiteľ mohol pohybovať po celej miestnosti a majú prístup ku všetkým študentom. 2. Distractible majú študenti sedia v blízkosti učiteľa, čo najbližšie k bez toho aby boli trestné. Prejdite študenta denne od oboch chodby a okná, aby sa minimalizovalo zvukové a vizuálne pre svetlo. Udržujte časť miestnosti bez zjavnej, obrazové a zvukové rozptýlenie. Pre Napríklad, má jednu oblasť dosky, ktorá nemá zaujímavé objekty visí nad tým, že vyzve dieťa študovať, skôr ako jeho / jej prácu. 3. Používať denne oddeľovače a / alebo štúdie niky. Uistite sa, že zavedenie ich použitie ako "privilégium", alebo dvojica vhodné Carrel použitie s výstužou, takže tieto študijné pomôcky nie sú vnímané ako trest. 4. Sídlo vhodné vzájomné modely vedľa ADHD dieťa. 5. Stánok u študenta pri podávaní smery alebo predvedenie lekciu. Použite študenta list ako príklad. Prosíme berte do úvahy niektoré z týchto myšlienok, ktoré boli odovzdané k nám na ADHD Informácie knižnice v priebehu rokov od profesionálnych pedagógov. Douglas Cowan, Psy.D., je rodinný terapeut, ktorý pracuje s ADHD deťmi a ich rodinami od roku 1986. On je staničná rodinných ADHD Informácie knižnice siedmich webových stránok, vrátane http://www.newideas.net, pomoc viac ako 350.000 rodičov a učiteľov sa dozvedieť viac o ADHD každý rok. Dr Cowan taktiež slúži na Lekársky poradný zbor pre VAXA Medzinárodné Tampa, FL., Je predsedom Predstavenstvo KAXL na 88,3 FM v centrálnej Kalifornii a je predsedom NewIdeas.net Incorporated.
Článok Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!
Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!
