Ak chcete vyskúšať, alebo nie teste - to je otázka
Little Suzy naozaj bol s ťažko dostať niektoré zo svojich úloh urobiť. Keď sa číta v triede, keď zápasí s mnohými slov, a jej matka hlásené na konferencii čase, Suzy trávia hodiny každú noc na domáce práce. V rovnakej dobe, Suzy vykonáva inteligentné konverzáciu, a keď sa jej opýtať, čo sa naučila od triedy, má dobrú spätnú väzbu. Ona je stále vynikajúce kvality v matiku, a keď robí pokusy v oblasti vedy triede, vie presne, čo má robiť, a prinesie skvelé výsledky. Vy ste uvažovali o nej odkazuje na testovanie, či učenie je stále v ceste jej čítanie? zručností, ktoré je základom všetkého dieťa robí v škole. Vieš predsa, že bojuje s čítaním, ale ona robí tak dobre ústne aj matematicky. By ste mali vyskúšať jej? Little Johnny nemôžete spomenúť jeho množenie fakty. Veľa času, on bojuje s odpočítaním skutočnosti rovnako. Jeho úvaha zručnosti pre určenie, či by mal sčítanie alebo odčítanie, násobenie a delenie, sú mylné. A keď píše matematický problém na papieri, je žiadne stĺpy. Čísla sú všade. Dostane sa veľmi zmätený celý proces rovnako. Ale, chlapče, môže si prečítať. On číta knihy, ktoré sú tak nad tým, čo ostatní študentov vo svojej triede čítať. Slov V nich sú ťažšie a sú zložitejšie na pochopenie. Má učenie? By mal jeho učiteľ položiť ho na testovanie? Vykonajte jednu z týchto scenárov Znie to povedome? Rozhodnutie o tom, či položiť dieťa na testovanie môže byť niekedy ťažké, aby sa jedna. Existuje mnoho faktorov, aby zvážila, v neposlednom rade je, či dieťa vníma stigma testovanie. Ako učiteľ študentov s poruchami učenia, učitelia často konzultovať so mnou, keď sa pýtala, či alebo nie to test. Potom, čo pri pohľade na všetky skutočnosti, či existujú ešte nejaké pochybnosti, chcel by som povedať, že by som radšej mýliť na strane opatrný. Ak dieťa nie je zistené, že učenie, aspoň budeme objaviť jeho štýly učenia a ako najlepšie pomôcť mu s jeho problémom. Ak sa predsa má jeho učenia, môžeme pristúpiť k nemu dostať osobitnú pomoc, ktorú potrebuje byť úspešnejší v škole. Či tak alebo onak, vyhráva. A kto si otázku, win-win situácia? Pre viac holý hovoriť o učenie, navštívte nás na adrese www.ldperspectives.com. O autorovi Sandy Gauvin je bývalý vychovávateľ, ktorý videl učenia z mnohých perspektív - ako materský dcéra s poruchami učenia, ako učiteľ detí s poruchami učenia, a ako obhajca pre ostatných, ktorí majú diagnostikovanou a nedocenené poruchami učenia. Sandy zdieľa jej múdrosť a jej zdroje www.LDPerspectives.com.
Článok Zdroj: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!
Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!
