English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Čo je to teória rozmanitých inteligencií? časť 2: kultúrny vplyv

Články RSS Feed





Howard Gardner je teória viac vyvinuté inteligencie, ako sa pracuje s poškodeným mozgom dospelých a autistické deti. On poznal odlišné časti mozgu, ktoré riadia konkrétne ľudské schopnosti a nadanie ako je napríklad analýza, klasifikácia, reč, self-uvedomenia, atď Má určila osem odlišné schopnosti, ktoré sa označuje ako "inteligencia": verbálnej-jazykovej, logicko-matematická, priestorová, telesná-kinesthetic, hudobné, interpersonálne, Intrapersonální a prírodovedec. Okrem biologický základ pre tieto inteligencie, Gardner tiež kladie veľký dôraz na kultúrne vplyvy, ktoré môžu mať vplyv na rozvoj každého intelligence.Culture určuje, čo rodičia a školy budú učiť svoje deti, na základe potrieb komunity. Gardner hovorí: "Je to kultúra, ktorá definuje etapy a stanovuje limity jednotlivých úspechom. "Napríklad učitelia zistili, že mexická americká kultúra kladie veľký dôraz na komunitu a na rodinu, a preto sa mnohí členovia tejto komunity majú dobre vyvinuté medziľudské -- intelligences.The kultúra má vplyv na vývoj inteligencie poukazuje na jednu z najdôležitejších zložiek teórie - makeup inteligencie v priebehu času mení s vekom as skúsenosti. Thomas Hatch profilové inteligencie niekoľko detí, keď boli v škôlke a znova, keď bol v šiestej triede. Zistil, že ich inteligencia profily sa zmenil v priebehu času. Hatch hovorí: "To, že malé deti displej špeciálne schopnosti nemusí nevyhnutne znamenať, že budú vyrastať vyniknúť v činnosti týkajúce sa týchto kapacít. Detské inteligencie, spôsob, akým že ich zobrazenie, a ako úspešné sú, posun, rastú a v priebehu času meniť. "Inými slovami, ak inteligencie meniť s časom a skúsenosťami, môžu sa naučiť. Dokážu Ak sa naučiť, môžu byť vyučované. Vzhľadom Výsledkom je, študenti, ktorí nie sú silní v jeden inteligencii sa dá naučiť rozvíjať, že inteligencia. Podľa Bruce Torff: "inteligencia rozvíjať - ich rast a meniť sa v priebehu času, ktorý umožňuje silné stránky, ktoré majú byť využitý a slabšie napraviť oblastiach. ... Ak zadáte správny druh pomoci pre študentov, ale stavať druhy intelektuálne konštrukcií, ktoré im umožnia robiť veci. "David Lazear hovorí, že učitelia by mali pozor na "spôsoby, ako pomôcť študentom nabrať do nových oblastí, intelektuálne - možno aj oblasti, v ktorých sú nepríjemné alebo slabé." Nielen že sú slabšie oblasti posilnené, ale študenti vytvoriť lepšie self-obraz, pretože použiť dobre vyvinuté inteligenciu zlepšiť slabšie one.In rozhovor s Kathy Checkley, Gardner povedal: "Učitelia majú pomôcť študentom využiť ich kombinácie inteligencie byť úspešný v škole, s cieľom pomôcť sa učia, čo sa chcú naučiť, rovnako ako to, čo učitelia a spoločnosť verí, že majú čo učiť. "Inými slovami, Gardner verí, že učitelia musia nájsť spôsob, ako začleniť do svojej výučby učebne, ktorá podnecuje študentov k rozvoju slabšie inteligencie na základe svojich silných stránok. To zase zlepšuje aj prístup k vzdelávaniu a akademickej achievement.References: Checkley, K. (1997). Prvá sedem ... a ôsmej: rozhovor s Howard Gardner. Rozšírená Akademický ASAP [on-line databázy]. Pôvodná publikácie: vzdelávanie, 116.Gardner, H. (1983). Rámy mysli: Teorie rozmanitých inteligencí. New York: Basic Books.Hatch, T. (1997b). Získanie konkrétne o viac inteligenciou. Rozšírená Akademický ASAP [on-line databázy]. Pôvodná publikácie: Educational Leadership, 54 (6). Lazear, DG (1994). Viac inteligencia prístupy na hodnotenie: Riešenie hodnotenie hlavolam. Tucson, AZ: Zephyr Press.Torff, B. (1996). Ako ste chytrý?: Viac inteligencia a učebné postupy. NAMTA Journal, 21 (2), 31-43.Vasquez, JA (1990). Výučby na rozlišovacie znaky menšinových študentov. Clearing House, 63, 299-304.Michele R. Acosta je spisovateľ, bývalý učiteľ angličtiny, a matka troch chlapcov. Trávia svoj čas písanie a výučbu ďalších písať. Navštívte http://www.thewritingtutor.biz/articles viac článkov, http://www.thewritingtutor.biz/writing_editing_service pre profesionálne písanie / editáciu služby, alebo TheWritingTutor.biz pre ďalšie písanie a vzdelávacie programy pre mladých autorov, učiteľov a parents.Copyright (c) 2004-2005 Písanie Lektor & Michele R. Acosta. Všetky práva vyhradené.

Článok Zdroj: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Home Made Power Plant
» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy


Webmaster si html kód
Pridajte tento článok do svojich webových stránok sa!

Webmaster Pošlite svoj článok
Nie nutná registrácia! Vyplňte formulár a Váš článok je v Messaggiamo.Com Adresár!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Odošlite svoje články na Messaggiamo.Com Adresár

Kategória


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Mapa - Privacy - Webmaster predložiť vaše články na Messaggiamo.Com Adresár [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu