Когда учитель стал студентом
А отношения эксперт сказал, что во время спора, то, как правило, с трех сторон к каждому история: его стороне, то ее стороне, и конечно, truth.This является то, что мы должны обязательно иметь в виду, в качестве преподавателей. Как воспитателей (в частности, профессоров), мы были обвиняется в крупнейших egos по эту сторону горы Rushmore. Один из самых быстрых способов сжечь в сфере образования заключается в том, чтобы отказаться принять изменения. Если мы хотим признать это или нет, но жизнь движется, и изменения constantly.Students постоянно подвергаются материалы, которые мы никогда не мечтали когда существовал. Как ни парадоксально, но студенты подвергаются более, они знают, как правило, меньше и меньше зрелой, чем поколение назад. Вместе с тем, чтобы не дискредитировать то, что студенты еще довести уникальную перспективу для нашего классе, но он через свои глаза, что мы можем стать лучше teachers.One моих лучших стратегии для поддержания высокого уровня мотивации в классе стало результатом метода я узнал, как биржевой маклер и тренером по продажам. Правило № 1 в продаже состоит в том, что в целях приведения к клиенту, где вы являются (ваш уровень понимания), вы должны сначала идти туда, где они (они нынешнем уровне понимания). Проще говоря, вы должны знать своего клиента (в данном случае, Ваш студент). Этот простой принцип аккумулятора и омолаживает моей батареи каждого семестра, потому что чем больше я знаю, тем больше я grow.Relating эту концепцию на образование арену, нужно просто и четко определить свои цели и то, что вы хотели чтобы произошло в течение семестра (или даже краткое взаимодействия) со студентом, а потом помочь студентам сделать то же самое. Иными словами, знать, куда Вы хотите поехать, помочь им выяснить, где они хотят идти, а затем разработать стратегию для вас добраться. В ходе переговоров точки зрения, они называют это беспроигрышное решение. Очевидно, что эта стратегия может работать только, если вы цените студент, и вы считаете, что он или она может сделать вас лучше teacher.For, например, во время моих первых трех лет в области образования, я быстро понял, что то, что я хотел, и то, что студенты считают, что они необходимы были диаметрально противоположны друг другу. Однако, после множество личных бесед с бывшими студентами, я вскоре обнаружил, что учащиеся не касаются вопроса как они были с тем, как предмет преподается в настоящее время. Они были более озабочены моей отношение, чем ответы, я бы их. Это был revelation.I пришли к выводу, что, как родитель, мой опыт и образование диктует, что я квалифицированный научить его, что им необходимо знать, чтобы успеха. Однако, когда речь идет о том, каким образом они получили эту информацию, я был полностью на их милость. Потому что, независимо от того, насколько хорошо или важной теме, если никто не слушает, то никто не учится. Это в этот момент, что я решил "пойти туда, где они были", с тем чтобы привести их туда, где я встретился was.I индивидуально и совместно с учащимися, чтобы их взгляды на классе. Я спросил их о Что работал в классе, а какие нет? Я спросил их о том, что они хотели бы видеть больше или меньше? Что бы они хотели видеть изменения (о себе и / или сорта)? Я спросила их, если так и не будет рекомендуем этот класс в другой студент, зачем и почему нет? Я спросил его, что бы сделать класс более продуктивной и более интересной? Эти вопросы могут быть заданы в любой рабочей среде, почти для любого отдел, а не только в классе. Я спросил, подобные вопросы моих клиентов, когда я был в корпоративном America.All из входных я получил, за исключением индивидуальных встреч, были сделаны анонимно. Я не могу начать рассказать вам, насколько важна эта информация была для моей карьеры. Но меньше чем через год после осуществления этой идеи, я дважды был номинирован на премию уважаемый преподавания в моей школе (самый молодой еще назначили). Если вы хотите стать более продуктивным педагога или вне класса, ключевым является студентом ввода? Вы должны искать ее. Они говорят о том, что определение невменяемости делает одно и то же снова и снова еще раз, но ожидают различные результаты. Если вы слушаете и запросить отзывы от ваших студентов, вы не должны повторять ошибок прошлого. Поэтому стоимость ваших учеников и их вклада; Поверьте мне, у них есть ключи Вашему success.Dr. Джо Мартин является наградами оратор, автор, профессор, и образовательным консультантом и владельцем нового учителя успеха. Посетите http://www.newteachersuccess.com сегодня!
Статья Источник: Messaggiamo.Com
Related:
» Run Your Car On Water» Recession Relief
» Advanced Automated Forex Trading
» Profit Lance
Вебмастер получить html-код
Добавить эту статью на Вашем сайте прямо сейчас!
Вебмастер представить свои статьи
Не требуется регистрация! Заполните форму и ваша статья в Messaggiamo.Com каталог!
