Морально доспехи иррациональных родителей, часть III
Не позволяя им Think.We все косвенно знаю, что ничего сомнение процесс познания себя будут удовлетворяться с массивными раздражение, в результате чего мы хотим ответить: "Не вопрос, моя способность к думать. "Их идиотский рассуждения, чтобы показать, как логика вытекает, провоцирует подумал:" Не пытайтесь рассказать мне, как кажется. "заставляя их мнения вниз горло получает ответ:" Не расскажите мне о чем думать. "Некоторые родители не проявляют уважения к личной границы в течение длительного времени после детства, выпрямление вашей одежды, волос, вторжение в вашу частную жизнь-непрерывно кипит вокруг тебя, как комара. Это belittlement подразумевает зависимость некомпетентных-фундаментальный оскорбление человека или животного-либо образом вам кусочек его. Эти действия галочкой каждый отключена, на любом этапе в life.Their дети испытательного стенда для больных с технологией Великого Эксперимент-сказал "В этот ребенок, великие мечты будут реальными, и они занимают их на свои собственные иррациональные стандарт того, каким они хотели бы жизнь. Их эксперименты с применением насилия, как если бы заставить детей практика бессмысленных можете сделать его успешным, а затем принять агрессию на них, когда она не работает. Они пороть их право детей на жизнь, их дар жизни. Они наказать их за то предпочтения. Они силой их в unchosen деятельность, толкает их в ненужную конкуренцию в областях, они заботятся и не люблю, напрягает детская дружба и принимая радость от всего. В конце концов их дети принимают моделей репрессий, которых unchosen и несчастная ситуации следующим их в жизнь adulthood.Breaking вниз в философской необходимости, мотивов, что диск идеи и действия, либо пойти на одной стороне-стороне жизни, или на с другой-в сторону смерти. Может быть, пять процентов от родителей, я знаю был сознательным пониманием интеллектуальной Essentials и может передать их эффективно для детей. Думаете это именно то, что они не знают Как объяснить или поезд. Большинство не хотели причинить вред детям, если они знали лучше, однако зачастую они не на какой-то момент они сделали выбор не знаю. То есть их вина. Решающим моментом является то, что их действия влияет на ребенка позитивно или негативно по экзистенциальные причины и последствия, независимо от заявленных намерений. Итак, что же они делают? Они пытаются жить своей жизнью ради них. Они гул в их лице, как насекомых и никогда не оставляйте их в покое, сказав: "Почему вы должны сделать свой путь? Потому что, вот почему. Хотите быть заземлены? Не вопрос меня". Они предлагают не цепь, не пытайтесь учить одно и наказание детей для аргументации через то, что не имеет смысла для них. Запутавшись с познавательными ошибки и brimming с неопытностью, они будут отказываться от шлепок своего ребенка в качестве моральной стоять, когда удовольствие и боль являются первыми рудиментарном соединений ребенок может делать, и их дети никогда не научимся уважать социальных границ. Вместо этого они будут пытаться объяснить последствиями быть хорошей или плохой, когда она по-прежнему далеко за их когнитивного диапазона. Некоторые хит несправедливо, выбирая насилие, как постоянное решение вместо ответственно заниматься ребенок готов для более сложных договоренностей. А удушающим родитель выберет их в рацион питания детей, их интересы, их друзья, их график, их карьеры, их товарища, вы назовите его, утверждая, к уходу. Они будут ненавидеть, и, как дети растут, и будут делать друг с другом несчастной. Когда дети отпуска, не ожидая чтобы они в течение долгого, долгого time.There это не оправдание для наших действий каждого проверяются на другую. В одиночку мы можем расслабиться. Мы можем попробовать новые вещи, не испытывать и развлекать выводы без необходимости немедленного одобрения. Существуют разногласия не имели и не оправдание для очистки с самими собой, только дисфункций выявить недостатки и преодолеть. Кое-что более ценное, чем благополучно выполнена ошибкой. Есть Вопрос в том, что жизнь не должна ответили на месте. Опыт работы с познавательного процесса обеспечит завершили картину; детей должно оставаться бесплатным только для осуществления его. Родительские вмешательство является признание что они не понимают сами познавательного процесса, а не доверять их детям использовать его как. Это нецелесообразно пытаться поднять другое сознание, пока вы не освоили вашу own.Copyright 2005 Рональд E SpringerRonald E. Springer является автором / Философ нравственного Armor, первой в мире полностью интегрированная моральной философии основаны на характере человека. Лучшее на Митч альбом Show, NBC и Fox News Радио филиалов, г-н Springer доступна для интервью, беседы, семинары философии и семинаров. Пожалуйста, свяжитесь с RonaldESpringer@MoralArmor.com или посетите http://www.MoralArmor.com подробности.
Статья Источник: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Вебмастер получить html-код
Добавить эту статью на Вашем сайте прямо сейчас!
Вебмастер представить свои статьи
Не требуется регистрация! Заполните форму и ваша статья в Messaggiamo.Com каталог!
