Добавить ребенка: сложные родители, учителя и друзья
Ребенок ADD экспонатов серия поведения, которые являются общими у большинства детей. Большинство детей неправильное, действовать глупо и день сна. Итак, что же тогда разница? Ребенка страдали синдромом дефицита внимания этих экспонатов поведения в постоянном и крайняя образом, зачастую препятствуя их научной, социальной и семейной interactions.Here являются различными способами, что ребенок может проявлять ADD поведения: Невнимательность: Наиболее видимыми и Известный поведения детей с синдромом дефицита внимания вопросам, является неспособность поддерживать внимания и усилий на протяжении длительного периода времени. Данная проблема появляется в различных ситуациях, таких, как забвение или путаницу инструкций, которые были только что, будучи невнимательным, когда участвующие в разговоре, растущий скучно деятельности в рамках моментов, возникающих быть в тумане или день мечты и, будучи не в состоянии завершить tasks.Hyperattention: Как ни парадоксально, тот же ребенок Добавляем тех, кто не может сосредоточиться, чтобы закончить много общих задач, будет иметь никаких проблем, сосредоточив внимание на видео игры или ТВ-шоу в течение нескольких часов. Эта способность Hyper-сосредоточиться на выбранной деятельности очень часто у ребенка страдали синдромом дефицита внимания. Такое поведение возможно только потому, что ребенок проводит Желательно деятельность через повышенный уровень волнения которая является контролируемой формой hyperactivity.Distractibility: ADD ребенка можно легко отвлекается от самой деятельности какой-либо форме стимулов в окружающей среде (движение, цвет, звук), а также свои собственные рассеянные, быстро движущихся мыслей. Это приводит к полуфабрикатов или плохо выполненные задачи, постоянная несовершеннолетних несоответствий с известным правилам, Zig-zagging от одного вида деятельности на другой, и невозможность для ребенка делать а в группе ситуаций (таких, как школы), где соблюдение правил important.Impulsivity: ADD ребенка часто сболтнуть информацию в ненадлежащих пути и сделать неправильные решения относительно своих действий. Этот ребенок рискует своей собственной безопасности, не раздумывая, бег на улицу, восхождение на вершину дерева или горной породы, или прыгать или нырять в бассейн без проверки глубины. Ребенок с ADD действует под влиянием импульса, а не через логику или решения проблем. Импульсивность в много детей "добавить также может быть охарактеризована нетерпение или темпераментный (часто оппозиционные) поведения с ребенком добавить часто чувствует движущей необходимости что-то (все!) произойдет immediately.Hyperactivity: "Из всех характеристик ребенка добавить, что поведение, которое является наиболее трудным для тех, кто вокруг ребенка, чтобы согласиться, так это присутствие гиперактивности. Ребенок с гиперактивностью всегда находится в движении - трогательные, поиск, толкание, прыжки, бег, стук, и разборки с друзьями и братьями и сестрами. Гиперактивного ребенка ADD кажется, нуждается в высоком уровне стимуляции во все времена, чтобы почувствовать ОК. Гиперактивность также будет рассматриваться в виде ребенка, кто говорит без умолку, клоунами вокруг все время, и находит все другие формы неприятностей, что родитель может name.Insatiability: ребенок имеет ADD ненасытной необходимость уделения внимания быть привлечены на себя. Хотя все дети процветают на взрослого внимания, внимания и заботы, детей с СДВ никогда не могут избавиться достаточно. Они Закон Out, говорить без умолку, шутить, монополизировать разговоров, требуют постоянного участия преподавателя, похвастаться перед друзьями, и барсук непрерывно, пока они не получат свои way.Clumsiness и плохая координация: Много ADD детей выставку с мелкими проблемами управления двигателем. Это можно увидеть в плохом почерке и трудность выполнения других повседневных задач таких, как застегивать пуговицы или связывание шнурки. В сочетании с ребенком неспособность планировать и организовать поток деятельности, в результате исхода (письменный документ, Self-обогатительных и т.д.) может показаться хаотичными и дезорганизовано. Многие дети также добавить выставку брутто неуклюжесть управления двигателем из-за бедные Motor планирует когнитивных навыков или другого совместного существующие недостатки в таких областях, как баланс, глубину восприятия или глаз-рука coordination.Disorganization: ребенок добавить, это исследование в дезорганизации! Будь то Состояние детской комнате, организация курсовой работы, созданы школы для ребенка материалы и рабочее место, холить, перевязочных и гигиенических навыков, или любого другого аспекта жизни ребенка, наиболее вероятной Результаты будут дезорганизованы беспорядок. Это связано с импульсивностью ребенка сложения (прыжки в любой раствор), рассеянное (остановка в центре любой деятельности), гиперактивности (вытаскивания и раздирают все на виду), и невнимание (они теряют интерес в любом случае!). перепады настроения: с ребенком ADD, все всегда в крайности, и их спектр эмоций не является исключением. В некоторых случаях они могут быть чрезвычайно доминирующих и контроля, поскольку они направлены на усиление внимания к себе. В других случаях они могут быть недоступны, и никакая дисциплины или родительское вмешательство, кажется, эффект. Когда ребенка с СДВ "застревает" в эмоциях момента, как представляется, никоим образом не для разумных обсуждений в обход эмоциональный вихрь в прогресс. ADD дети могут быть описаны как оппозиционные, упорный, чрезмерно-драматические, легкомысленная, абсолютно счастливым или чрезмерно чувствительны, просто назвать несколько экстремальным сталкивается ADD children.Poor Социальные навыки: Основано на все вопросы, обсуждавшиеся до сих пор, это не surpising которые добавляют детей Не тарифа хорошо отношений со сверстниками. Они говорят и действуют импульсивно, хвастаться и доминировать разговоров или классу время вокруг клоуна в неподходящее время, мисс тонкие социальные сигналы, может быть физически и неуклюжие неловкость, и часто раздражает и раздражать их сверстники в тысячах ежедневных ways.As результате симптомы и поведение только что описал, ребенок ADD встречается слишком много трудностей в их юной жизни. Правда ADD Не следует считать "фазы", которая будет перерос. Напротив, родители и преподаватели должны стремиться все образование и знания, которые они могут найти, чтобы помочь этим детям процветание и успех всей элементарной Школа years.About AuthorJeanne Бауэр является автором Добавить C3 Дети e-буклеты, обеспечивая быстрое, естественный и здоровый подход к ADD / ADHD. Найти более подробную информацию на http://www.add-adhd-infoplus.com и
Статья Источник: Messaggiamo.Com
Related:
» Rocket Spanish!» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches
Вебмастер получить html-код
Добавить эту статью на Вашем сайте прямо сейчас!
Вебмастер представить свои статьи
Не требуется регистрация! Заполните форму и ваша статья в Messaggiamo.Com каталог!
