Como escrever um papel de investigação
Introdução
Escrita habilidades são essenciais para ter sucesso na escola, faculdade, e em um posto de trabalho. Escrever não é apenas um resultado final, mas também um processo que nos ajuda a desenvolver as nossas ideias e pensar logicamente. Comece por brainstorming tópicos, recolha de informações, tendo um monte de notas, e pedir um monte de perguntas. Mantenha as suas notas e fontes organizado como você vai.
Ao desenvolver um tema, uma devem olhar para os padrões e relações, tentar tirar conclusões, tente discutir com uma ideias da turma, professores e pais. Uma nova perspectiva pode ajudar os diferentes agitam queridos pensar.
Como Para começar
O primeiro passo para escrever uma qualidade investigação papel está a organizar o que está a ser escrito. É sempre bom para desenvolver um esboço para ajudar a permanecer no caminho que nós escrevemos, identificando as principais pontos e qual é a conclusão. A introdução deve dar ao seu leitor uma idéia da intenção do ensaio, incluindo uma base declaração de que o ensaio irá discutir. Um deve sempre manter o esquema básico um fácil simples de primeira e segui-lo, outras alterações podem ser feitas conforme exigido, mas o layout básico é seguido sempre. Seguem-se as partes do layout básico de um ensaio ou um trabalho de investigação:
* A Introdução
* O Corpo
* A Conclusão
A introdução deve dar ao leitor uma idéia do ensaio ou da intenção documentos, incluindo um mapa de base que o ensaio será discutir. O corpo apresenta a evidência que apoia a ideia escritores. Aqui exemplos concretos generalidades devem ser utilizadas e devem ser evitados tanto quanto possível. A conclusão deve resumir e fazer sentido do os elementos apresentados pelo escritor no corpo (The Keys to Effective Writing, 2005).
Estas são as etapas a serem seguidas antes de escrever qualquer tipo de papel ou ensaio. Após estas orientações básicas estão seguido ammendments pode ser feita de acordo com a natureza da pesquisa e redação de acordo com os diferentes estilos. Escrever Colégio trabalhos de investigação
Colégio cursos exigem muitos tipos diferentes da escrita que empregam uma variedade de estratégias para diferentes públicos. Durante a faculdade, ele pode ser obrigado a escrever textos longos ou curtos respostas em resposta a perguntas ou um exame pode ser solicitado para manter um revista, escrever um relatório laboratório, e documentar o processo usa para realizar uma investigação. Colégio por escrito ou por escrito colégio investigação papéis, também chamados de escrita acadêmica, é atribuído a ensinar o pensamento crítico e competências necessárias para se comunicar por escrito em classes e nos locais de trabalho. A qualidade de uma gravação depende da qualidade do que um pensamento sobre o seu tema ou a sua atribuição.
O todo escrito processo é dividido em três etapas a saber prewriting, redação, revisão e reformulação ou fases.
* Prewriting: Na fase prewriting um pondera sobre as perguntas como o que ele tem para escrever sobre, quais são os seus sentimentos sobre o tema a ser escrito, como é o tema a ser abordado, como organizar os materiais e os espectadores que vão estar lendo o jornal.
* Redação: Nesta fase, o plano é executado pela elaboração das informações e de fine-tuning pensamentos.
* Reescrevendo: Na fase de reformulação e / ou revisão, o material ou artigo escrito é revista e as técnicas para a sua melhoria são aplicadas.
Durante essas etapas, existem algumas fases, que também terá lugar antes do final do projecto de investigação papel está pronto. A primeira fase seria a compreensão da cessão ou tema de investigação, que tem prewriting como foi explicado anteriormente. Compreender a cessão ou a investigação tópico inclui pensar sobre o facto de que tipo de investigação tópico é e qual é o principal objectivo da investigação tópico. Então neste contexto surge a questão da sistemática utilizando técnicas tais como a utilização de estratégias clássicas, estas estratégias são formas de desenvolver ou organizar um trabalho de investigação, estes incluem definição, divisão e classificação, comparação e contraste, causa e efeito, e do processo de análise.
Outro fator importante é olhar para o tema a partir de uma perspectiva múltipla, quando um tópico é visto a partir de vários pontos de vista; relacionamentos que não tenham ocorrido antes são visíveis. Esta abordagem escritor convida a olhar para o tema como uma entidade, como um processo ou uma parte de um processo, e como um sistema ou parte de um sistema (A Escrever Process, 2005).
Fazer pesquisa exploratória está incluída aqui com a biblioteca de investigação prewriting técnicas porque muitas vezes é uma forma de gerar idéias. À medida que vamos rever a literatura sobre um assunto ou lidos em uma determinada área, podemos notar idéias que irá nos ajudar a começar com a escrita. Análise, a base de muitas outras estratégias, é o processo de dividir algo em suas partes e colocar as peças de volta em conjunto para que um possa compreender melhor o conjunto. Quando nos concentramos em algo melhor compreensão, comparando e contrastando-a para uma outra coisa, nós identificar e analisar as semelhanças e diferenças. Sintetizar informações, todas as opiniões e de investigação em apoio da tese ou pesquisa são incorporados juntos. Os factos relevantes, estatísticas, peritagens e, qualquer que pode ser observado directamente com sua própria opinião e conclusões para persuadir o público de que a tese é correta é integrado. Síntese é utilizado para apoiar a tese e montagem do papel. Ao aplicar a estratégia de avaliação após síntese, em primeiro lugar, os critérios que serão utilizados para avaliar o assunto será criado e, em seguida, aplicado à partes específicas do assunto que está a ser julgados, e as conclusões serão tiradas que se corresponde às critérios.
O projecto final é o que temos em mão como concluído o trabalho. Antes de passar no projecto final, que deveria ter escrito o que temos todo o caminho através de, pelo menos, mais uma vez. uma caneta preta sobre o finais de papel. Gretado frases, pobres ou inexistentes transições entre parágrafos, gramática e ortografia erros, e outras características de um primeiro projecto em conjunto desaparecer
Bibliografia
o processo de escrita, 2005. Retirado em 5. De outubro de 2005 a partir de: http://www.umuc.edu/prog/ugp/ewp_writingcenter/writinggde/chapter2/chapter2-20.shtml
Evaluating Internet Research Sources. Retirado em 5. De outubro de 2005 a partir de: http://www.virtualsalt.com/evalu8it.htm
Sobre o autor
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Artigo Fonte: Messaggiamo.Com
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