Jogo de Childs: tratando o insanity do sistema mental da saúde
No sistema mental de hoje da saúde há um teste padrão do fraud e da coerção que faz exame maneira dos freedoms e da dignidade das crianças e das suas famílias. As crianças estão recebendo etiquetas stigmatizing e estão sendo drogas psychotropic prescritas com muitos efeitos untoward. O psychiatrist Thomas Szasz, MD fêz o comentário que se uma batida individual nós com um blackjack e roubados nos de nossa dignidade nós os chamar thugs, contudo os psychiatrists etiquetam e crianças da droga e os rouba de seu dingity e nada é dito. Tudo no nome do lucro. Raramente, se nunca forem as famílias dadas o consentimento informado. Szasz indicou também, "de um ponto sociological da vista, psychiatry é uma instituição secular para regular relações domésticas. De meu ponto da vista, é abuso de criança." As famílias são fornecidas com a literatura que se publica assim que a matéria de fato mas é financiada pelas companhias pharmaceutical e tainted com sua polarização. De acordo com o jornal de Pughkeepsie, ' a sustentação ' ou deve ele ser grupo dianteiro dito para as crianças diagnosticadas com os fundos substanciais recebidos disorder do hyperactivity do deficit da atenção das companhias pharmaceutical: "CHADD recebeu $315.000 das companhias de droga no ano que termina junho 2000, aproximadamente 12 por cento de seu orçamento."
As crianças estão sendo batidas, contidas impropriamente, abusadas fisicamente e sexually, e scarred emocionalmente em programas residential do tratamento. Os oficiais juvenile do probation não estão compreendendo a aflição emocional de nossas crianças, eles estão submetendo-se a este "Gestapo psychiatric". Os educadores melhor que encontrar métodos novos de dar forma à aprendizagem das nossas crianças estão caindo na armadilha ' de soluções psychiatric também. Nunca poder-se-ia ser que uma escola tem simplesmente não ajuda a uma criança aprender, rather ele é sempre a criança denigrated e etiquetou como ' disordered '. Há uns pais loving e interessados, e há outro que falta o amor e o compassion para suas crianças. Há os pais loving e interessados que se tornam duped ' pelos profissionais. Abaixo são algumas histórias reais das experiências em meu trabalho como um therapist com crianças assim como uma história submetida a mim por um pai interessado e esforçando-se. Eu compartilho d para dar algum perspective a respeito de o que está ocorrendo.
Eu compartilho deste scenario porque sadly se está transformando uma realidade frightening: Uma criança é considerada excedente ativa e tem edições behavioral na escola. A equipe de funcionários da escola pode recomendar a intervenção psychiatric e mesmo ir até dizer que o medication é necessário, mesmo designando que. A criança vê que o psychiatrist para uma sessão breve t está examinado nunca se a criança tiver qualquer circunstâncias, allergies, etc. físicos. Imediatamente a criança é etiquetada e dada um dose de psychostimulant. A criança desenvolve efeitos laterais tais como a perda do peso, o insomnia, e o tics possível. A fim neutralizar o insomnia, uma droga nova tal como Klonidine é adicionada. A criança desenvolve o lability emocional e tem episodes gritando e comportamentos manic. O psychiatrist é visto outra vez por um tempo breve, e nesta visita seu determinado que ' bipolar está emergindo '. A criança é dada então Depakote ou algum outro stablizer do modo. A criança agora deve receber testes de sangue regulares para segurar que o toxicity do fígado não se levanta. A criança não se acaba ativa, é completamente docile, assim que relata-se que a melhoria ocorreu. Entretanto, com a combinação das drogas, desenvolve algum psychotic como os sintomas onde sente algo estão rastejando nele e têm alguns hallucinations. O psychiatrist é consultado outra vez, e seu determinado que bipolar com características psychotic existe ou talvez mesmo a possibilidade de esquizofrenia da infância. A criança é dada então Risperdal ou outro neuroleptic. Estranha, a criança começa a desenvolver movimentos da maxila e a rigidez incomuns do músculo. Os pais estão concernidos e perguntam ao psychiatrist se este for medication relacionado e se a criança for overmedicated. O psychiatrist escova fora da pergunta e prescreve Cogentin (usado para Parkinson) para aliviar os problemas neurological mas não remove o agente offending. O comportamento da criança transforma-se conduzir mais incomun e mais bizarre à hospitalização onde os medications são levantados e ajustados e novos adicionado. Então a recomendação vem do psychiatrist que seria melhor para a criança ser movido para uma facilidade residential do tratamento. Quando na facilidade residential, a criança freqüentemente for contida e ferida, é colocado com outras crianças com aflição séria emocional e do behaviorla. é descarregado para casa absorvendo o alot de comportamentos negativos novos dos pares, faltando o conhecimento do mundo exterior, e com poucas habilidades. Assim, uma vez que a criança aproxima o adulthood, recomenda-se que vive em um grupo home onde pode ser importado com e o regiment psychiatric pode ser mantido. A criança ' foi tratada.'
Isto é baseado toda em incidents verdadeiros com os nomes mudados ao confidentiality do preserve.
Eu trabalhei com um teen quem tinha experimentado o trauma sexual por um parente. O parente foi prendido e sentenciado. O teen foi pedido para atender ao hearing setencing e começou previamente a agir para fora na escola. Teve um incident onde saisse da sala de aula de-para escalar após um argumento com um professor. Foi contida por uma equipe de funcionários rather obese da escola. O teen explicado a mim que o sher estêve frustrado com a escola porque um número de meninos se expunham a ela e os souberam sobre seu trauma sexual e que a equipe de funcionários da escola não respondeu. Foi carregada com a conduta desordenada e teve que aparecer antes de um juiz juvenile. O juiz foi feito ciente de seu trauma sexual e de sua necessidade estar no hearing sentenciando. Travou-a no detention juvenile por 10 dias e dito, ' nós transportá-la-emos do detention ao hearing." O ahd teen nenhumas apreensões precedentes do juvenile. Nesta situação, o advogado que Jana Markus era tornou-se também involvido e após consultar com o advogado de distrito o escritório podia fixar sua liberação e incentivá-la que estivesse recomendada para homebound a instrução. O distrito da escola concordou não sem alguma disputa, tentando particularmente continuar a carregar o teen com o truancy por o tempo entre ela que sae da escola e que obtem a recomendação homebound da instrução.
Eu recebi uma chamada de uma mãe que tivesse uma criança muito nova que indicasse alguns comportamentos aggressive que fizeram com que o cuidado do dia tivesse a criança removida até que os serviços therapeutic poderiam ser fornecidos. A mãe fêz exame da criança a uma agência e estêve dita, "você mais melhor medicate esta criança antes que tente matar alguém." A mãe appalled. Eu mais tarde falei a esta mãe pelo telefone e expliquei minha aproximação therapeutic. Disse-me sua situação e a resposta que tinha recebido. Enquanto eu falei com ela no comprimento, disse, "você importa-se realmente com crianças." Mim apreciou este comentário mas foi entristecido ao mesmo tempo como o pensamento de I, não deve isto ser dito sobre cada pessoa na profissão de saúde mental? Que foi erradamente?
Um cliente que fosse um médico e sua esposa relacionou-se que procuraram o auxílio com sua criança diagnosticada com autism e quis-se o auxílio em ajudar-lhe com habilidades de uma comunicação. Viram um psychiatrist que visitasse com eles o franco menos de 10 minutos e começaram a escrever um certificado para o medication antipsychotic. Quando os pais anotaram que não eram lá para medications, o psychiatrist tornou-se beligerante e pedido, ' então o que você querem e porque é você aqui?"
Uma equipe de funcionários de uma agência que trabalha com os adultos mentalmente desafiados relacionou-se me que os supervisores insistiram que um cliente no programa residential era non-verbal e incapaz de se comunicar. Este cliente foi deixado freqüentemente para sentar e prestar atenção à televisão por horas e privided com nenhum atenção ou trabalho real no desenvolvimento das habilidades. A equipe de funcionários indicou que procurou acoplar o cliente no diálogo e encontrar que era longe de non-verbal e após algum trabalho podia escrever seu nome e outras palavras.
Em visitar uma agência que trabalha com juventude mentalmente desafiada, eu descobri que muitas destas necessidades da juventude estiveram ignoradas completamente. Eu recordo dois incidents de ver uma menina nova assentada em uma cadeira, a equipe de funcionários deu a de papel e marcadores, e sentar-se-ia na mesma cadeira por horas. Cada visita seria assentada no mesmo bico com no.one atenção fornecendo. A equipe de funcionários andaria após ela e tentaria alcançar para eles ou abraçá-los. Eu certifiquei-me sempre pará-la e abraçar e comentar em seus desenhos. Além, um menino novo passearia incessantly em torno do edifício, uma vez que outra vez sendo fornecido nenhuma atenção, e nenhum trabalho real que está sendo feito para ajudar a esta criança no desenvolvimento da habilidade.
"FAT E IGNORANT" eu fui apresentado com uma criança que tivesse algumas edições behavioral sérias na escola. Eu comecei a examinar a situação e minha avaliação era que esta criança estava no conflito com seu professor e esta era a única causa para as edições behavioral. Esta criança tinha sido colocada previamente em Ritalin que era realmente cpurt requisitado. A criança teve uma reação muito adversa e o fortunatelt foi removido. Como eu mencionei sobre o fraud de ADHD, esta criança que eu fui convencido não teve nenhum disorder do cérebro porque os psychiatrists biológicos gostariam de nos de pensar. Esta criança era realmente completamente brilhante e estava no borderline para qualificar para MENSA. Eu comecei a olhar a dinâmica na escola, porque era somente aqui que posed um problema. Eu aprendi também que esta criança era testemunha a abusar e estava sofrendo do disorder traumatic do stress do borne. Assim, enquanto eu pensei mais mais eu vi que o professor aggravating somente este por suas ações. O professor mostrou a hostilidade a esta criança e fêz-lhe um alvo, escrevendo mesmo em um jornal que a criança era ' gorda e ignorant." Era alguma maravilha que a criança exibiu edições behavioral em uma sala de aula onde fosse tratado com nenhuma dignidade? Como eu suspeitei, esta criança foi movida para um ambiente de escola diferente onde excelled. Os sintomas de "ADHD" desapareceram toda, assim muito para teorias sobre um disorder do cérebro.
Eu recebi uma chamada de uma mãe que me explicasse que sua criança estava em uma facilidade residential e estêve determinada somente recentemente ter um diagnóstico do disorder developmental pervasive após anos de ser etiquetado com 20 diagnósticos assorted. Foi dada Risperdal as.well.as Ritalin. A mãe relatou que a criança tem a discinesia tardive e experimentava tremors. A resposta devia eliminar Risperdal e substitui-lo com um neuroleptic diferente. Esta criança agora disfigured permanentemente, e recuperará provavelmente nunca inteiramente dos danos feitos no nome ' da ajuda '.
Eu fazia uma observação de um de meus clientes em um ajuste da escola quando eu fiz exame da nota de uma outra criança que começou uma conversação com mim e no processo mostrava grimaces facial e piscar repetitivo constante. Eu puxei o professor de lado e perguntado lhe para examinar a criança por um minuto e para dizer-me se testemunhasse qualquer coisa fora do ordinário. "bem, mantem-se fazer as caras e contrair-se." Eu perguntei-lhe, "porque possa que seja?" "bem, um, eu não sei!". Eu pedi que visse que medication a criança fazia exame e se pudesse ser ' um pill azul '. Perguntou à criança e certamente fazia exame de Adderall, a causa de todos seus grimaces e contortion. Que preço a pagar para começar uma criança ' funcionar ' na classe!
Eu fui apresentado com uma criança que o professor insistido fosse ADHD. O counselor da orientação da escola foi chamado dentro e disse a mãe, "sem uma dúvida, é ADHD e poderia beneficiar-se de Ritalin. Ajuda com melhoria academic." Eu perguntei ao counselor da orientação da escola se realmente se encontrasse com a criança ou fosse em relatórios. "No., eu tenho para encontrar-se com ainda o." Eu perguntei-lhe então se poderia nomear um estudo que provasse que o desempenho academic poderia ser realçado e como era assim certo do diagnóstico de ADHD." Respondeu que soube de nenhum tal estudo e que tal diagnóstico estêve baseado em relatórios do professor. Onde está a ciência naquela? Eu expliquei mais mais que os estudos têm o actuallt mostrado que a melhoria curta do termo na aprendizagem rote ocorre, mas que nenhuma melhoria a longo prazo estêve mostrada sempre. A família procurou uma segunda opinião de um psicólogo diferente que indicasse que não viu nada e emitiu o menino em sua maneira. Nesta situação, eu vi que a criança era brilhante e que aprendeu em uma maneira que o professor apenas claramente não estava fornecendo. Esta idéia foi reforçada quando o seguinte ano com um professor que diferente seu desempenho academic aumentou dramàtica com nenhuma intervenção.
Eu trabalhei com uma criança velha deliciosa de 5 anos. Antes dele que está sendo consultado a mim, tinha estado em Risperdal. Teve convulsions na sala de aula e foi feito exame ao quarto de emergência. Eu aconteci ler o relatório do hospital e julgou-se que estes convulsions eram um efeito direto do Risperdal. A mãe era infelizmente um pai unconcerned, e havia umas chamadas freqüentes feitas aos serviços protetores da criança a respeito do abuso por herself e por seu paramour. Eu encontrei immensely difícil de trabalhar no repouso com esta mãe, e após ter visto a criança com brusing, eu chamei demasiado a criança serviços protetores mas cada vez que encontraram os casos unfounded. Eu faria exame da criança na comunidade para minhas sessões. A mãe tinha-o descrito como ' um brat pequeno ', ' um monster ', e um miúdo ' quem o didnt merece sh-t-t '. Descreveu todos estes comportamentos negativos no repouso no entanto eu nunca vi um deles em seu tempo com mim. Occassionally teria alguma dificuldade na sala de aula, mas com alguns orientação e redirection, os problemas averted sempre. Quebrou meu coração para ver que dentro de 5 minutos de mim que deixa cair o desligada no repouso estaria nos rasgos. A mãe pediu-me deixar este caso, e eu relutantemente concordei-o e transferi- a um colega e a um amigo. Meu colega informou-me que que o paramour estêve travado que abusa sexually a criança, e a criança foi feito exame ao cuidado foster. Eu sinto que isso o cuidado foster deve certamente ser uma última opção, mas aqui era um blessing. Eu recomendei esse ao menos um membro da equipe de funcionários que therapeutic era familiar com continua a trabalhar com ele no ajuste novo e eu ofereci ir visitá-lo para ajudar com seu ajuste. Embora fará exame de algum tempo para ele para ajustar, eu penso que será um começo novo fresco, porque é em um lugar onde talvez para uma vez ele receba o amor e o compassion.
DISCINESIA DE TARDIVE
Eu fui apresentado com uma criança muito difícil que recebessem diagnósticos psychiatric múltiplos e que estivesse no tratamento mental residential da saúde para a maioria de sua vida. Esta criança tinha sido pesadamente medicated e estava exibindo slurred o discurso, coordenação pobre do motor, sentimentos internos do agitation, e movimentos e tics incomuns da maxila. A família foi dita da possibilidade de discinesia tardive. Este transformou-se também um interesse de um psicólogo que o observasse. Infelizmente, os pais indicaram que estiveram dados nunca consentimento informed sobre efeitos laterais potenciais e se tinham ouvido nunca do termo ' discinesia tardive '. Este problema neurological é um problema significativo que afeta os indivíduos que fazem exame de medications neuroleptic.
PERSEGUIDO PARA MINHAS VISTAS
Eu tinha-me contraído com uma agência confidencial como um therapist. Os clientes que eu trabalhei com desafios developmental tidos. Havia muito progresso feito e os pais de um cliente deram-me o gabarito muito positivo. Entretanto, o supervisor da agência em cima de aprender que minha aproximação devia promover alternativas psychosocial as.well.as a pais da elasticidade informou o consentimento, este transformou-se um ponto da disputa. Isto resultou em seu desejo tentar terminar o contrato, embora nada estipulado dentro do contrato violated sempre. Isto mostra o intolerance para qualquer coisa mas o stance pro-drogando assim como o unwillingness abr-ser ocupado ao fato que as alternativas workable existem certamente. Isto mostra o estado de casos sad do sistema mental atual da saúde.
AS HISTÓRIAS POSITIVAS:
* Um velho de quatro anos apresentado com dificuldades do discurso e a expressão do comportamento explosivo onde quando frustrado hurl objetos através do quarto, tem dificuldades com aggression para pares e siblings, e necessita freqüentemente o redirection remanescer na tarefa. Sobre um período de um ano, esta criança tem sido descarregada agora. A criança não mais por muito tempo tem episodes aggressive, está sendo recomendada para a descarga dos serviços adiantados da intervenção, e atualmente está requerendo somente o dae (dispositivo automático de entrada) de um therapist do discurso. O foco remanesceu em fornecer esta criança e sua família com as oportunidades para o relacionamento do edifício, desenvolvendo respostas adaptáveis à frustração, e melhorando habilidades de uma comunicação. Esta criança foi exposta nunca a todo o medication psychotropic, mas uma planta responsável, compassionate, e dignified da ação psychosocial foi fornecida. Os TSS envolvidos com esta criança devem ser elogiados para seu trabalho maravilhoso!
* uma criança velha de 10 anos apresentou-se com episodes explosivos na escola as.well.as fazer várias ameaças aos pares. A escola e o psychiatrist viram intially esta como um caso impossível que requer o ser colocado na hospitalização parcial. Dan Edmunds advogado pesadamente para que esta criança remanesça em sua colocação atual na escola. Recebe a sustentação do TSS as.well.as a terapia ocupacional e com algumas colisões na estrada respondeu bem e pôde ser mantido dentro do ambiente de escola com sucesso muito.
* uns 5 anos velhos quem apresentado com comportamentos e problemas risky e destrutivos do sevee em habilidades sociais em friendships agora construindo e são elogiados por seu professor com concessões freqüentes para seus conduta e desempenho academic. A família ganhou uma consciência mais grande de suas dificuldades e foi de suporte. Esta criança não recebe nenhum medications psychotropic mas beneficiou-se de uma planta do tratamento que envolva os princípios esboçados em "entrar em seu mundo imaginative".
* um menino velho de 13 anos cuja a mãe fosse addicted ao heroin e que viveu chaotic em problemas experimentados um ambiente com truancy e aggression. Por um período de 6 meses, eu desenvolvi uma planta para trabalhar em sua abilidade de expressar mais eficazmente sua frustração, ajudando a lhe realizar seu self worth e sua abilidade de avaliar-se e fazer escolhas apropriadas. Eu examinei suas forças e tento ajudar-lhe capitalize nelas. Fêz uma transição difícil ao cuidado foster, e eu advoguei-o fosse colocado em um repouso onde poderia atender a uma escola que é familiar com. Desde esta, suas classes estiveram acima da média, fêz friendships, e tem não mais por muito tempo os problemas com aggression. Nós tivemos conversações freqüentes, abertas, e honestas sobre sua dor e as dificuldades que experimentou. Este 13 anos velhos foram descarregados e continuam a progredir com sucesso.
Muitas crianças hoje quem a mostra qualquer tipo de comportamentos impróprios frequentemente está sendo etiquetada imediatamente como ADHD e ser medications prescritos do stimulant tais como Ritalin, Adderall, ou Dexedrine entre outro. Primeiramente, ADHD é um fraud completo. Não há nenhum teste para ADHD e testar neurological mostra estas crianças para ser perfeitamente normal. O Dr. William Carey do hospital das crianças em estados de Philadelpha, "as suposições comuns sobre ADHD inclui-nos que é claramente distinguishable do comportamento normal, constitui uma inabilidade neurodevelopmental (do cérebro), é uninfluenced relativamente pelo ambiente (o repouso, school)... tudo destas suposições... deve ser desafiado por causa da falta da sustentação empírica e a força da evidência contrária... o que é descrita agora que nos E. U. porque ADHD é um jogo das folhas behavioral normais da discrepância de variations..This a validez (de ADHD) em institutos nacionais de doubt."The ESTADOS UNIDOS da conferência do desenvolvimento do consenso da saúde sobre ADHD em 1998 relatou, "tem não tem um teste independente, válido para ADHD, e indique que ADHD é devido a um mau funcionamento do cérebro... e finalmente, após anos da pesquisa e da experiência clínicas com o ADHD, nosso conhecimento sobre a causa ou causas do remains de ADHD speculative." Mais mais, Dr. Edward C. Hamlyn, um membro fundando da faculdade real do general Practicioners em 1998 indicados, "ADHD é fraud pretendido justificar começar crianças em uma vida do addiction de droga." O relatório geral do cirurgião de ESTADOS UNIDOS declara, "o etiolgoy exato de ADHD é desconhecido." Última, o Dr. Joe Kosterich, cadeira federal dos estados médicos australian da associação, "" o diagnóstico de ADICIONA é inteiramente subjetivo.... Não há nenhum teste. É pena justa à interpretação. Talvez uma criança blurts para fora na classe ou não se senta ainda. As linhas entre um sufferer da ADIÇÃO e um miúdo exuberant saudável podem muito ser borradas." O que nós estamos experimentando é crianças no conflito. Nós não podemos responsabilizar e denigrate a criança e não respeitar sua dignidade. Nós não podemos etiquetar e suprimir comportamentos. Se uma criança for conflito, nós devemos fazer exame da responsabilidade ver porque esta criança está no conflito e usar os interventions responsáveis e com cuidado de planeamento para ajudar a esta criança em ser bem sucedidos. Alguns acreditam que vêem benefícios enormes das crianças no medication. Eu dar-lhes-ei este benefício, only se nós virmos a supressão do comportamento, do restraint bàsicamente químico, e da criação dos zombis como nossa idéia ' de progressos ou ' de sucessos. Mas uma vez outra vez, nós estamos fazendo exame de crianças NORMAIS e estamos drogando-as para suprimir seus comportamentos. A fim conseguir tal ' resultado ', apenas que está indo sobre no corpo desta criança? Deixe-me ir mais mais na introdução dos psychostimulants- Stanley I. Greenspan, um professor clínico do psychiatry na universidade de George Washington indica aquele, "o uso de crescimento do medication no seus próprios é uma tendência worrisome quando mais e mais povos em Prozac ou em Ritalin se tornarem mais bold(realce) e povos mais menos distractible, ao mesmo tempo, mais e mais estão alterando seus modos sem compreender o que lhe estão acontecendo ou como ele se relaciona a suas personalidades do núcleo." Também estados, "nurturing apropriado dado, muitas crianças afetadas não pode reque o medication." A universidade do professor sul do psychology, Diane McGuinness de Florida comenta, "o primeiro fator de ser posto sobre drogas deve atribuir seu comportamento mau aos fatores além de seu controle. As drogas transformam-se um substituto para o self-discipline de aprendizagem. Este problema está combinado quando as crianças estão feitas exame fora do medication e comportamento do problema rebounds inicialmente às proporções fantásticas. Em segundo, os estudos longitudinais confirmaram que as crianças em drogas se deterioram realmente no desempenho academic sobre o tempo. E nós devemos considerar o sentido do worthlessness mais destes povos novos experience.(McGuinness, 1985). Paul Wender, M.D. alista critérios ao começar o medication, indica que uma criança deve primeiramente compreender porque está recebendo o medication, contudo como estados de Greenspan acima, este isnt que acontece sempre. Os estados de Wender, "a maioria reconhecem problemas em seu próprio comportamento de que ele mesmo não gosta, de modo que - não sentirá que a medicina lhe está sendo dada simplesmente de modo que os povos possam o tolerar mais." Agora, Wender é um quem começou os primeiros testes no uso do methylphenidate e está na sustentação de seu uso no tratamento. Eu tive exemplos de ser retrocedido, e nivelo-os mordido pelas crianças que atravessam dificuldades behavioral, mas ao mesmo tempo, eu encontrei métodos para ajudar a uma criança poder tratar dos comportamentos e ter o progresso ao ao mesmo tempo incentivar responsabilidade e sovereignty da criança própria, e ao trabalhar nas forças creativas da criança. Greenspan comenta, "trabalhando com as forças de uma criança pode criar o motivation." Uma criança necessita poder reconhecer e motivated para mudar comportamentos e trabalho em forças. Mesmo Wender indica que isso começar uma criança ' etiquetar ' comportamentos é eficaz, que uma criança deve reconhecer o que são apropriado e o que não é, e que os pais não devem incentivar a idéia que porque o medication estava desgastando fora ou assim adiante que tais desculpas um nível do conhecimento e da responsabilidade para determinados comportamentos. Em minhas experiências, eu discutiria que uma criança tem frequentemente o conhecimento completo de alguns de seus ou seus comportamentos e posso desenvolver uma maneira manipulativa e ' teste ' o pai e encontre as vários disparadores e fraquezas onde o pai dará dentro a seu desejo imediato. Meu interesse encontra-se demasiado naquele visto que alguns podem sentir o medication para criar e assim por diante algum responsivo no nível do foco, ele vem com um custo em efeitos laterais. Alguns podem fazer exame a vista essa do potencial para outweights do progresso os efeitos laterais potenciais. Isto é o lugar onde eu discordo, e sente-o melhorar para evitar isso que causaria todos os efeitos laterais, que o psychotherapy sozinho pode controlar as dificuldades. Estes são algumas das coisas que me trazem o alarme. Os estados de Wender, "a maioria de efeitos laterais comuns dos medications do stimulant são dificuldade da perda do apetite... na queda adormecida." Sugere o uso de um dose pequeno ' do tranquilizer principal sedative ' uma hora antes do bedtime resolver isto em alguns casos. Assim, aqui ver um ciclo das drogas que necessitam ser usado e thats worrisome. Os estados de Wender, "pesquisa estão sendo conduzidos para determinar - os efeitos exatos do medication do stimulant no crescimento." Isto diz-me que estão prescrevendo algo qual realmente não sabem ainda o que os efeitos estão no crescimento. Indica também que o medication do stimulant É addictive nos adultos, mas di-lo, "os resultados sugerem que não há nenhum risco aumentado para o abuso da droga associado com o tratamento, embora - mais pesquisa é needed governar para fora esta conclusively. -" Aqui outra vez, se for addictive aos adultos, eu peço, porque não as crianças demasiado, e dizem que a pesquisa é contudo conclusive. Com efeitos no sistema cardiovascular, os estados de Barkley, "estudos têm - dirigido não especificamente esta edição importante." Assim, estão prescrevendo algo para que são unsure dos efeitos no crescimento as.well.as o sistema cardiovascular. Os estados de Barkley também, "o efeito lateral que os shouls recebem a atenção séria dos clínicos são o aumento possível no motor ou no tics vocal produzido pelo medication do stimulant." Continua-o "parece ainda prudent selecionar adequadamente crianças com ADHD para um history pessoal ou de família do tics ou do syndrome de Tourette." Eu recordo ter uma sessão com uma criança com a mãe primeiramente e ser informed que era tratado com o Ritalin, mim tive mais tarde o tempo subseqüente com o pai, e teve o tics visível, este alarmou-me realmente que na leitura sobre a introdução do tics e o Tourette e mim teve que questionar não à família mas dentro de myself se esta fosse realmente a mais melhor opção para a criança enfrentada com este risco. De Barkley os estados também, "caixas isoladas podem levantar-se em que pais anotam que uma criança são ' uns espontâneos ou childlike não mais longo em seu ou seu comportamento e aparecem - controlado ou - social aloof -. este está concernindo, e parece que os stimulants têm afetar em ganhar o controle e o conformity. Muitos dos resultados indicados do medication do stimulant são demasiado subjetivos, e Barkley indica claramente aquele, "uma abilidade melhorada de dominar cada vez mais difícil ou o material academic higher-level, tal como aquele avaliado em testes da realização, tem - não sido demonstrado aqui nós temos um exemplo que não seria em conseqüência do medication do stimulant se nós virmos o progresso academic. Barkley diz também que ' os doses baixos e moderados do methlyphenidate reduzem a freqüência do aggression e do noncompliance nos grupos das crianças mas a têm nenhum apreciar o efeito em um ou outro sentido em comportamentos prosocial ou nonsocial." Assim, eu reconhecerei que os stimulants podem ajudar com inibição behavioral do termo curto, mas que sobre o prazo? Este é meu interesse principal, com os efeitos laterais e sem evidência de um resultado a longo prazo e sem conhecimento de resultados a longo prazo no crescimento e no desenvolvimento cardiovascular, é este realmente a mais melhor opção? Os estados de Barkley, "poucos estudos que empregam a metodologia rigorous avaliaram o efficacy a longo prazo do medication do stimulant. Thise que examinou a edição encontrou geralmente pouca vantagem do medication sobre nenhum medication quando as crianças prolongadas excedentes avaliadas dos períodos (Pelham, 1985, Weiss &Hechtman, 1993) que tinham estado em drogas mas estavam desligada na altura da continuação não foi encontrado para diferir em todo o respeito importante daqueles que tinham recebido nunca pharmacotherapy." Um outro interesse é os efeitos no modo, eu trabalhei com uma criança que já experimentava a retirada social e atravessava o trauma de perder a amou um. Após ter recebido o medication do stimulant, isto intensified. Estados de Wender, "em vez de tornar-se elevados ou excitados, estas drogas em crianças calmas gerais da pena ADHD e às vezes podem mesmo tornar-se um tanto sad." Os estados de Barkley, "algumas crianças podem evidenciar várias modos ou emoções negativas suaves na reação aos stimulants... sentimento descrive de algumas crianças ' engraçado ', ' diferente ' ou dizzy em função do medication." O que sobre o self-esteem e a confiança, Greenspan reconhece que a creatividade pode ser afetada, e Barkley indica, "algum interesse foi levantado que diminuiu o self-esteem poderia ser um efeito emanative do methylphenidate como as crianças podem atribuir a fonte de seu sucesso quando no medication aos fatores externos melhor que internos." Aqui, eu torno-me interessado sobre a profecia self-cumprindo em conseqüência do stigmatization, e aquele uma lata da criança muito bem por desenvolve uma idéia defeatist se desenvolver a percepção como esboçada acima. ADHD: AS MENTIRAS E AS MENTIRAS AMALDIÇOADAS F. Xavier Castellanos apresentaram um estudo aos institutos nacionais da saúde que sugerem que a terapia combinada com os stimulants era o mais melhor ' tratamento ' para as crianças etiquetadas como ADHD. Este era algo que preached pelo psicólogo Russell Barkley por alguma hora antes deste estudo. Castellanos conclído nos tbis estuda que ADHD etiquetou crianças teve cérebros menores. O problema está aquele neste estudo que não mencionaram que 93% do grupo de ADHD das crianças tinha recebido psychostimulants por um período prolongado. Assim, o atrophy do cérebro não teve nada fazer com childen tendo ADHD, e tudo a fazer com o uso dos stimulants. Os medications do stimulant causaram o atrophy do cérebro. Giraram o estudo ao redor para perpetuate uma mentira. Em 1994, Paul Leber da administração do alimento e da droga dita, "como contudo nenhum pathophysiology distintivo para o disorder foi delineado." Em 1995, gene R. Haislip da administração do enforcement da droga dita, "nós somos também inconscientes que ADHD estêve validado como um syndrome ou a doença de biologic/organic." Em 1998, James M. Swanson da universidade de Califórnia, e conduzir ADICIONAM o advogado, dito na conferência, "eu gostaria de ter um diagnóstico objetivo para o disorder (ADHD). O diagnóstico psychiatric da direita agora é completamente subjetivo." E mesmo o Dr. Castellanos, apesar de sua pesquisa extensiva, disse em 1998, "eu concordo que nós não nos encontramos com ainda o burden de demonstrar o pathophysiology específico que nós acreditamos underlies esta circunstância." Uma criança que eu trabalhei com tido etiquetado originalmente ADHD e o psicólogo assim como o counselor da orientação da escola fêz recomendações fortes para o uso de Ritalin. Eu comecei a terapia com esta criança e eu vi que o único presente do problema era algum immatuity emocional e que esta era uma criança brilhante, creativa que com um impulso poderia realizar muito e certamente não necessitaria ser drogada. Em expressar esta vista, eu fui dito o thhat que eu era ' louco ' "informado erroneamente ' e fazia a família ' um disservice grande ' não estando na placa com seu coercing a família para usar Ritalin. Em minha aparência "no rádio da imprensa positiva" com Connie Giblin, eu discuti esta edição, e perguntou-me que payout este psicólogo recebeu. Eu não sei exatamente que incentives este psicólogo recebeu, mas o remains do fato que muitos psicólogos e psychiatrists receberam presentes financeiros das companhias pharmaceutical. Um programa de PBS relatou um psicólogo que oferecesse treinamentos em ADHD com financiar direto da companhia pharmaceutical. Foi-lhe perguntado se este que financía o influenciasse em qualquer maneira a que eh No. dito. Naturalmente diria o nenhum porque não quer terminar encher de seus bolsos à custa do bem estar das nossas crianças. Estes povos perpetuating uma mentira amaldiçoada de modo que possam fazer o jogo da criança do lucro. Os povos do compassion que sabem a verdade devem falar para fora!
DISORDERS AUTISTIC DO SPECTRUM E SOLUÇÃO DO PSYCHIATRY
Não há nenhum medication que curará o autism e o syndrome de Asperger. Alguns indivíduos usaram vários medications em uma tentativa de controlar comportamentos, porém se deve realizar que este é tudo que os medications são capazes de fazer estão controlando um determinado aspecto do comportamento blunting determinadas funções do cérebro. Estes medications todos têm riscos sérios. "Neuroleptics (tal como Risperdal e Seroquel) tem seu impacto principal blunting as funções as mais elevadas do cérebro nos lóbulos frontais e no ganglia basal pròxima conectado. Podem também danificar o sistema ativando ou energizando reticular do cérebro. Estes impairments resultam em graus relativos de apathy, de indifference, de blandness emocional, de conformity, e de submissiveness, as.well.as uma redução em todos os verbalizations, including queixas ou protestos. Não é nenhum exaggeration para chamar este efeito um produto químico lobotomy?Eontrary às reivindicações, o neuroleptics não tem nenhum efeito do específico em idéias irrational (delusions) ou em percepções (hallucinations). (Breggin, 1999) estes medications carregam também o risco de causar a discinesia tardive ou o syndrome malignant neuroleptic. A discinesia de Tardive é movimentos anormais permanentes dos músculos voluntários. os "nanômetros são caracterizados por movimentos anormais severos, febre, suando, pressão e pulso instável de sangue, e funcionar mental danificado. O delirium e o coma podem tornar-se. Os nanômetros podem ser fatal?EBreggin, 1999) efeitos laterais comuns de Risperdal como relatada pela referência de mesa dos médicos é a dor abdominal, caminhada anormal, agitation, aggression, ansiedade, dor de caixa, constipation, coughing, atividade diminuída, diarrhea, dizziness, febre, headache, inabilidade dormir, sonhar aumentado, indigestion, movimentos involuntary, dor comum, falta da coordenação, inflammation nasal, nausea, overactivity, heartbeat rápido, rash, salivation reduzido, infecção respiratory, garganta sore, tremor, vomiting. O antidepressants?Eare de SSRI também um medication prescrito comum. Estas drogas podem produzir a acatisia, mania, worsening do depression, compulsive obsessive como comportamentos, e a ansiedade e o agitation severos (centro internacional para o estudo do boletim de notícias do psychiatry e do psychology, do verão 2002, da página 15) o uso de aproximações psychosocial responsáveis são distante melhores do que qualquer benefício curto do termo estes medications tóxicos pode fornecer.
Uma PLANTA PARA TRATAR O INSANITY No SISTEMA MENTAL Da SAÚDE O QUE NÓS DEVEMOS FAZER
Primeiramente, nós devemos parar de olhar através dos olhos de um modelo médico, onde nós v que as crianças como quebrado e disordered e tentativas estão feitas a atribuir seus comportamentos e emoções unicamente a um cérebro funcionando mal. Não há nenhuma evidência que suporta o psychopathology de um número de disorders. O enlace entre as companhias pharmaceutical e o psychiatry necessita ser avaliado assim como a informação que disseminated através da pesquisa e dos materiais fornecidos pelo dinheiro da companhia pharmaceutical. Um tal exemplo é CHADD, o grupo ' da sustentação ' para pais das crianças diagnosticadas com ADHD que recebeu muito his que financía das companhias pharmceutical. O objetivo deve ser examinar os fatores subjacentes do comportamento de uma criança, olhando a criança com dignidade e respeito, e vendo a criança como um no conflito melhor que em uma pessoa que seja disordered. Tal stigmatization remanesce indefinidamente, e as etiquetas podem frequentemente transformar-se uma profecia cumprindo do self e seguirão nossas crianças por anos para vir e para dar forma à maneira que vêem elas mesmas e também a maneira outra os vê, particularmente o sistema educacional. Nós não podemos olhar unicamente a a maioria de solução eficaz do custo quando as vidas das nossas crianças estão na estaca. Certamente, fornecer uma prescrição pode controlar aspectos do comportamento e dever though ter ' um efeito therapeutic ' mas nunca começa-lhe a causa da raiz, e visto que é mais menos caro distante ao medicate do que para fornecer psychotherapy ongoing, é o conselho apropriado e compassionate que fará a diferença. Em segundo, o reino do psychotherapy deve retornar a suas raizes do orginal. O psychotherapy da palavra significa literalmente healing da alma. Nós devemos retornar a alma à terapia, incentivando therapists instill dentro dse os princípios do compassion e empathy que são cruciais para todo o relacionamento therapeutic à flor adiante. A necessidade de Therapists ser compassionate e creativa, e querendo dá a hora e o esforço adicionais ver que as necessidades de uma criança estão encontradas com e também fornecer enlaces da comunidade e sustentação ongoing dentro de seu ambiente e de incentivar o ajuste o mais menos restritivo para nossas crianças. A coerção dos pais e das famílias em necessidades ' dos tratamentos forçados ser eliminado. Em terceiro lugar, o sistema educacional deve ser disposto acomodar para encontrar-se com os vários estilos de aprendizagem das crianças e não da busca para colocá-los em uma caixa da aprendizagem rote ou para limitá-los a um estilo do particulat. Algumas crianças podem falter em um ajuste do visual e necessitar as mãos na aproximação, visto que outras podem necessitar outros métodos de incentivar sua aprendizagem eficaz. Nós devemos retornar o tempo, a atenção, e o individuality à sala de aula. Em quarto, os pais necessitam continuar a fazer exame de um papel ativo nas vidas de suas crianças, fornecendo orientação ongoing, validando emoções e não fazendo exame de um dismissive, de um disapproving, ou de umas mãos fora da aproximação. Rather, os pais devem ser envolvidos em ajudar as crianças desenvolvem seu próprio sentido de ser, e em poder avaliar-se. Os pais necessitam evitar de nagging suas crianças e de tornar-se entrapped no propaganda que suas crianças são disordered e em drogas da necessidade para funcionar. Fifth, nossa sociedade deve mudar nela atitudes. Nós somos uma sociedade onde nós tentemos encontrar nossas respostas aos ailments dentro de um pill simples. Nós somos uma sociedade que perca infelizmente a vista para o bem-estar de nossas crianças. Nós somos uns societry onde nós somos prósperos, contudo o greed cega-nos frequentemente. Tais disorders tais como ADHD podem ser olhados upon como uma construção social. 90% de vendas de Ritalin estão nos E. U.. Isto diz-nos que há algo ser examinado dentro de nossa sociedade que necessita a correção. Em algum lugar ao longo da linha nós falhamos nossas crianças. Esta não é colocar a culpa em nenhum indivíduo particular mas compreender que nossas crianças estão na crise, e é até todos nós para fazer exame das etapas para a mudança. Nós necessitamos confiar mais menos no psychiatry e seus dispositivos para resolver nossos problemas e mais em o que nós podemos fazer dentro de nos para fazer exame de uma aproximação holística, para compreender a pessoa da criança ao todo física, emocional, e espiritual, e para examinar em cada uma destas áreas onde pode haver as dificuldades que podem ser aliviadas. Nós necessitamos confiar mais menos em outros que ditam o curso de nossas das nossas crianças vidas próprios e e desenvolver a planta workable dentro de nossa própria estrutura da família. Nada será sempre perfeito, mas nivela nos distúrbios os mais sérios, amor e o compassion pode heal muito. Nós devemos realizar que em algumas situações dentro da sociedade e dentro de nossas próprias vidas, nós podemos nunca poder evoke a mudança completa. Esta é a causa de muita aflição, não problemas eles mesmos mas como nós lhes respondemos. Battle aquelas coisas além de nosso controle pode conduzir-nos nos à aflição emocional, mas se nós procurarmos vivo como principled indivíduos, pode fazer uma diferença. O que nós modelamos a nossas crianças e a outro tem um impacto durável.
Artigo Fonte: Messaggiamo.Com
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