O que faz uma boa avaliação de atenção e hiperatividade?
Então você tem de voltar para casa do seu terceiro encontro com o professor do seu filho. Ela diz que seu filho não está recebendo o seu trabalho, ele não pode ficar parado, e ele simplesmente não vai ter nenhum sucesso na escola a menos que algo mude. Ela sugere que você falar com alguém para ver se ele tem TDAH. O que você quer fazer? Isto pode certamente ser um momento difícil em qualquer família, por isso não quero que você seja desinformado como você toma os próximos passos importantes. Aqui estão as coisas que recomendamos, se você tem um filho que deve ser olhado para possíveis Déficit de Atenção / Hiperatividade. Primeiro, deve haver um "exame adequado" física pelo pediatra da criança ou do médico da prática da família. Isto não tem de ser um exame extenso caro, mas deve ser capaz de descartar possíveis problemas como mononucleose, problemas de tireóide, o envenenamento por chumbo (se é comum em sua área), e problemas de atenção potenciais causados por medicamentos, como alergia medicações. Então, com um atestado de saúde, passamos para a etapa dois. Em segundo lugar, obter uma avaliação de déficit de atenção hiperatividade. Normalmente, um psicólogo ou outro profissional de saúde mental vai fazer essa avaliação para ADD ADHD. Mas por favor, só obter aconselhamento ou terapia de profissionais que têm muita experiência tratamento de atenção e hiperatividade. Terapeutas que não tem muita experiência com ADD ADHD só vai ter o seu dinheiro e depois provavelmente te culpar os pais, para a desordem da criança. Encontre especialistas de atenção e hiperatividade em sua área. Pergunte ao redor em seu capítulo CHADD local. Chame-o local do Hospital Psiquiátrico e pedir para a criança ou adolescente Unit. Em seguida, perguntar para a "Charge Nurse". Pergunte ao Charge Nurse que os melhores psiquiatras e terapeutas em sua cidade são. Eles sabem. A Avaliação Quando você começa uma avaliação de atenção e hiperatividade, deve haver uma entrevista bom pai. É absolutamente essencial que alguém se senta com os pais e gasta 45 minutos para uma hora com eles. O psicólogo ou terapeuta precisa descobrir o que está acontecendo agora, por que os pais pegar o telefone e Ligue agora, em vez de na semana passada, e assim por diante. Uma boa história de desenvolvimento da criança também deve ser tomado. As perguntas importantes são: Como mãe fiz durante a gravidez? Houve algum problema em todas as durante a gravidez? Era Há alguma exposição a drogas ou álcool antes do nascimento? Quando ele aprender a andar ou a rastejar? Como sobre o desenvolvimento da fala, algum problema? Ele tinha muitas infecções de ouvido? Houve algumas lesões na cabeça, alta febre ou convulsões? Lesões de cabeça e convulsões podem olhar apenas como a atenção e hiperatividade, mas não são. Eles podem exigir diferentes opções de tratamento. Em seguida, um histórico de boa família é grande. A família árvores de Transtorno de Déficit de Atenção crianças são muitas vezes bastante semelhantes. Olha para um lado, e você pode dizer: "Puxa, não é nenhuma maravilha esse garoto tem," porque na maioria das vezes, cerca de 80 por cento do tempo, você pode rastrear o impacto deste gene, uma vez que é executado através de famílias fazendo coisas como depressão, compulsão obsessivo, alcoolismo, distúrbios de atenção ou de aprendizagem em toda a família. O clínico também deve saber: É criança deprimida? Será que ele tem problemas de ansiedade? Ele está tendo alucinações? Ele é ilusório? Trata-se de uma lesão na cabeça? Trata-se de uma desordem de apreensão? Parent escalas de avaliação são muito bons e devem ser dadas. As escalas de TDAH são como nós por Ned Owens fora do Texas. Keith Connors tem uma ótima ferramenta que você provavelmente já viu se você estiver envolvido com déficit de atenção hiperatividade das crianças de todo. É muito importante para os pais a preencher estas escalas de avaliação de comportamento. Idealmente, os professores vão preenchê-los também. Você quer que a entrada do professor porque vêem 30, 32 ou 35 crianças a cada dia, ano após ano, e eles sabem o que é o comportamento normal e que não é. Nota: Uma das coisas que temos notado é que ultimamente estamos tendo mais problemas com as escalas de avaliação de professores porque os professores há dez anos, oito anos atrás, há cinco anos, utilizado para a taxa de crianças muito confiável em comparação com as crianças "normais" na classe, a não-kids ADD na classe. Mas o que estamos vendo ultimamente é muitas vezes os professores estão comparando a criança que queremos avaliado contra os piores " Kid "na classe, que pode ser totalmente fora da parede. E assim, a escala de avaliação volta relatando que a criança que queremos nominal não é muito de um problema de todos. Temos de dar instruções para os professores de avaliá-los versus "crianças normais", não contra as crianças "pior" da classe. Além disso, uma entrevista em profundidade clínica com a criança é importante. Esta entrevista é necessário determinar testar a realidade da criança, seu grau de maturidade, o seu grau de habilidades verbais, e assim por diante. Pergunte à criança se ele está alucinando. Às vezes ele é, mas ele não disse a ninguém. Pergunte à criança se ele está ansioso. Algumas crianças têm medo tremendo, mas não compartilhada -los com ninguém. Há muita coisa acontecendo com as crianças que os pais não estão conscientes. Psychological Testing Déficit de Atenção Hiperatividade - TDAH testes psicológicos como parte de uma avaliação para Déficit de Atenção Hiperatividade pode ser útil. Utilizou-se a dar provas, tais como o WISC-R, um teste de QI, o Wide Range Achievement Test (WRAT), eo Bender-Gestalt test, que é uma integração visomotora teste. Bored já? Bem as coisas, eles são chatos. Mas eles podem ser úteis. Existem certos padrões que se poderia esperar sobre estes testes, se o sujeito teve déficit de atenção e hiperatividade de algum tipo. Mas é arte, não ciência naquele momento. Os padrões não são "diagnóstico" Déficit de Atenção / Hiperatividade. Também é importante saber se a criança tem um verdadeiro baixo QI, ou uma deficiência importante de aprendizagem. Poderia ser um indício de que há algo mais acontecendo em vez de atenção e hiperatividade. O que achamos ser muito valioso é o Teste de Variáveis de Atenção (TOVA). O TOVA é um computador extremamente chato teste que exige que as crianças respondem a um estímulo-alvo pressionando um botão, ou não responde quando há um estímulo não-alvo. O fato de que ela é tão chata é um trabalho de gênio porque ajuda a diferenciar entre crianças que têm problemas com o "chato", e os miúdos que fazem tudo certo com o "chato". O TOVA é realmente uma ferramenta incrível, mas nunca deverá ser administrada apenas por si só. Ela precisa ser dada no contexto do workup todo diagnóstico. Além disso, o TOVA pode ser dado com nenhuma medicação e, em seguida, se a medicação vai ser usado na estrada, tendo em conta novamente com a medicação em seu sistema. Isto pode dizer ao médico se o assunto está na dose certa ou não, ou quão bem ele responde que a dose particular de que a medicação específica. O TOVA é uma ferramenta muito útil. A observação clínica da criança é muito importante. Se possível, idealmente, alguém observa a criança na sala de aula. No mundo real, não conheço ninguém no consultório particular, que pode sair na sala de aula para observar uma criança nestes dias, mas se uma enfermeira da escola ou escola psicólogo pode ir observá-los, pode ser muito, muito útil. Obtenção de um EEG de um neurologista raramente é útil. EEGs irá mostrar diferenças em relação a crianças não-ADD. Normalmente não há excesso de ondas cerebrais lentas actividade, nomeadamente na banda teta (4-7 Hz).. No entanto, noventa e cinco por cento de todos os filhos de Déficit de Atenção Hiperatividade têm "normal" EEGs. O que entendemos por "normal" é que eles não têm grandes epilépticos pontos, ou coisas assim, que um neurologista diria que são "anormais". Mas quando você compará-los lado a lado com um não-kid ADD, eles são muito diferentes. Um EEG pode ser útil se a criança vai ser tratado com biofeedback EEG, mas em termos de ser útil para um trabalho-up diagnóstico, raramente é útil. No entanto, se a entrevista dos pais revelou que a criança tinha algum potencial problema neurológico, como visto no sono Andar a pé, ou uma história de convulsões, e assim por diante, em seguida, um EEG seria uma boa idéia. Em resumo, a seguir, uma entrevista diagnóstica adequada, concebida para dar um diagnóstico preciso uma percentagem muito elevada do tempo, embora não custar à família milhares de dólares, seria algo como isto: Exame físico - Escritório Visite Entrevista Clínica - Pais (45-60 minutos) Entrevista Clínica - Child (45-60 minutos) Teste TOVA Parent and Teacher Rating Balanças visitar Office para rever as informações e desenvolver um plano de tratamento começar o tratamento That's it! Se houver mais perguntas de diagnóstico, testes, então, mais seria necessário. Mas na maioria dos casos, esta é tudo que é necessário fazer um diagnóstico altamente confiáveis. Exceto para o exame médico, o custo para isso deve ser cerca de US $ 500 - $ 700. Você pode aprender mais sobre Déficit de Atenção Hiperatividade, visitando o TDAH Informação Library.Douglas Cowan, Psy.D., é um terapeuta familiar que trabalha com crianças com TDAH e suas famílias desde 1986. Ele é o diretor clínico da família do TDAH Informação da Biblioteca da sete web sites, incluindo http://www.newideas.net, ajudando mais de 350.000 pais e professores aprendem mais sobre TDAH em cada ano. Dr. Cowan também atua no Conselho Médico da VAXA Internacional de Tampa, FL., É
Artigo Fonte: Messaggiamo.Com
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