Vaak schrijven fouten - zijn deze houden je terug van het schrijven van succes?
Gedurende de jaren dat ik heb leren schrijven en deelnemen aan kritiek schrijvers 'sessies, heb ik gezien wat echte talent. Er zijn schrijvers die de productie van deze mousserende proza dat je weet publicatie is slechts een kwestie van time.There zijn anderen die hebben prachtige ideeën, geweldig plots en levendige personages, maar die mogen nooit zien hun werk in te drukken. De reden? Ze zijn het maken van een of meer fouten te schrijven dat zal leiden tot een editor om toss hun schrijven opzij. Vaak, wanneer deze fouten worden gebracht om de aandacht van de schrijver, maakt ze opmerkingen als 'ik kan niet geloven dat ik niet halen dat up! " of "O nee, ik voel me zo stom." Het is zo makkelijk om die te zien fouten wanneer ze gewezen op ons-maar het is ook veel te makkelijk om te gaan al jaren hetzelfde te doen als we niet gewaarschuwd worden voor de problem.Here zijn enkele van de meest voorkomende fouten schrijven. Lees via hen te zien als er een idee over wat hier zou kunnen stoppen je van het krijgen van een 'ja'! technische fouten-grammatica, spelling en Punctuation1. Veranderingen in tense.The schrijver begint in de tegenwoordige tijd dan glijdt in verleden tijd of vice versa. Soms gebeurt dit slechts een keer tijdens de scène of verhaal, soms de tijden schakelaar heen en weer helemaal door. Tip: Heel vaak dit gebeurt nadat de schrijver heeft verplaatst naar de tegenwoordige tijd te toon de gedachten van de personages. Bijvoorbeeld: Laura rende de trap af. Ze schaduw haar ogen en staarde de weg. Er was een pluim van stof in de bocht. Is dat Robin? Zal hij me nog? Ze races uit te voldoen aan de auto, haar hart sprong. 2. Veranderingen in persoon. De schrijver begint in de derde persoon dan glijdt in eerste persoon: Laura was ongelooflijk blij. Ze had nooit verwacht dat Robin weer te zien. Nu was hij hier, op zoek groter en meer dan knap ever.I vloog in zijn armen. "Robin! U bent hier!" "Laura," hij erkende stijf. Hij kwam niet terug mijn knuffel. Vaak gebeurt dit op dramatische of emotionele momenten, wanneer de schrijver de neiging sterker identificeren met het gezichtspunt karakter. Soms, zoals met veranderingen in de tijd, volgt het gebruik van het personage thoughts.3. Misbruik van de apostropheThis is een ongelooflijk vaak voorkomende fout. Als uw manuscript is doorspekt met apostrofs op de verkeerde plaats (of je laat ze uit in totaal) die u zal niet leiden tot een goede indruk. Sommige mensen lijken te denken dat elk woord eindigend op 's' moet een apostrof in it-dus krijg je vreemde constructies zoals deze: Laura herkende de koffer. Het was haar is goed, met het slotje gebroken. Ze had het gebruikt voor het opslaan van alle Robin's brief aan haar. In het bijzonder, leren om onderscheid te maken tussen het bezittelijk voornaamwoord haar en de samentrekking is het. Het bezittelijk voornaamwoord is nooit een apostrof. (Ze herkende haar gebroken slotje.) De samentrekking het is (wat kort is want het is of is) altijd een apostrof. Het is vrij eenvoudig uit te werken die is, die - als je de langere vorm 'is' of 'het is', gebruik dan deze kan vervangen. Als je niet kan vervangen deze uitingen, dan bent u met het bezittelijk voornaamwoord die vereist geen apostrophe.4. Spelling. Je eerste bron is de spellingcontrole op uw computer. Dit zal echter niet pikken alles-als u een typefout die ook een echt woord hebt gemaakt (zoals het typen van 'voldaan " in plaats van 'ontmoeten') de spellingcontrole niet ophalen. Evenmin zal het oppakken van het gebruik van 'strand' in plaats van 'beuk', aangezien beide zijn echte woorden. Als je weet dat de spelling is een zwakte, proberen om een vriend die is een sterk Speller om je work.Mistakes in STIJL1. Head-hopping. De schrijver besluit het zou mooi zijn als de lezer zou kunnen worden ingewijd in wat er gaande was in gedachten van iedereen, dus hop vrolijk van het ene hoofd naar het andere. (Ik gezien verhalen met een half dozijn standpunten in een pagina.) Soms lukt het de lezer te laten weten wat er gaande is in de hoofden van twee personages in een scène, maar gebruik dit zeer zorgvuldig of u kunt uw lezer verliezen. U zult veel meer krijgen emotionele punch in uw werk als je laat de lezer 'worden' uw gezichtspunt karakter, ziet alles (en het gevoel alles) vanuit het standpunt van een persoon van view.2. Overbelasting van "Zoals?", "... Als?" en '... ing.' Controleer uw werk om ervoor te zorgen dat het niet bestrooid met zinnen die beginnen met "Zoals?" of "... ing 'woorden, of die" als "verbinden twee acties. Meestal is het effect van het vertragen van het tempo en de vaststelling van de lezer op een afstand. De bouw deelwoord ('... ING 'woorden) heeft een bijzonder amateuristische smaak wanneer zij aan het begin van een zin. Wanneer u kunt gebruiken alternatives.3. Overbelasting van qualifiersSome schrijvers willen gebruiken liberale doses van woorden als 'zeer', 'extreem', 'eerlijk', 'enigszins' en zo verder. Dit verzwakt uw schrijven. Gebruik sterke werkwoorden in plaats daarvan. In plaats van 'hij was zeer gelukkig', zeggen 'hij was blij'; in plaats van 'enigszins geërgerd' zeggen 'geïrriteerd' of 'geërgerd' of 'woedend', afhankelijk van de mate van ergernis! 4. Saai of hoogdravend narrative.There zijn veel redenen voor een aantal van hen passen in pacing problemen (zie volgende gedeelte) ook. Echter, als je het schrijven plat lijkt, kijk op deze dingen: Repetitive zin begin. Wanneer u herzien uw werk, oppassen voor te veel zinnen die beginnen met 'Hij', 'She', of 'ik'. Repetitive zei, lopen naar de deur, en 'Laat me met rust,' schreeuwde ze, slaan hem op de arm.Overly formele en correcte zinsbouw. Mensen denken niet in formele zinnen en ze spreken vaak in de zin fragmenten. Laat uw tekst weerspiegelen dit. Fouten in plotten en Pacing 1. Begin te vroeg of met te veel beschrijving in het begin van de pagina's. Niet het gevoel dat je alles aan de lezer in de eerste twee uitleggen pagina's of zelfs het eerste hoofdstuk. Ja, moet je maken het gemakkelijk voor de lezer te identificeren met de hoofdpersoon, en dat betekent dat een aantal ter zake doende informatie, maar niet het gevoel dat je een gedetailleerde beschrijving te geven van wat het personage eruit ziet en ellenlange beschrijvingen van alles wat heeft geleid tot de huidige situatie. Weave details in op relevante plaatsen-dump en nooit te veel informatie op once.2. Pace te slowPace moet worden gecontroleerd door middel van scènes. Maak scènes met veel actie en conflict, dan langzaam dingen naar het personage laten (en de lezer) adem door middel van een 'vervolg' - de nasleep van een scène, waar het karakter beslist wat te doen. Als u nodig hebt om dingen te versnellen, houdt het vervolg kort. Als u wilt dingen af te remmen, uitbreiding van de lengte van de sequel.If je verhaal nog steeds lijkt te slepen, kijk naar deze andere dingen: De lengte van de zinnen (te veel lange zinnen langzaam het tempo) Het bedrag van de beschrijving (te bloemrijke? Te langdradig? Niet toestaan dat de lezer om hun eigen ervaringen en kennis om de scène?) De manier brengen je om met dialoog (doe je karakters gebruiken al te formele zinnen? Maakt u gebruik van te veel spraak tags of heb je te veel verhaal tussen de uitwisseling van dialoog?) Uw gebruik van flashbacks. Flashbacks altijd langzaam de tempo. Ze stoppen de voorwaartse beweging van het verhaal, terwijl het karakter iets dat gebeurt in de past.The bedrag van denken gedaan door het gezichtspunt karakter onthoudt. Ze mulls over dit en over dat tot agonises de lezer is klaar om te schreeuwen. Denk: actie! 3. Het ontbreken van geloofwaardige motivation.It 's pijnlijk duidelijk wanneer de schrijver dwingt de karakters om actie te ondernemen omdat dat is wat de plot dicteert. Behandel je personages als echte mensen. Laat hen te gedragen en reageren op een manier die past bij hun persoonlijkheid. (Bijvoorbeeld: laat je niet heldin niet alleen maar actie, zodat je haar kan in gevaar brengen, nemen bij een zinnige mens zou schreeuwen om hulp of Run Like Hell.) Don't ever risico dat uw lezer zeggen in walging 'Alsof ze echt zou doen! "4. Schrijven vanuit het standpunt van een volwassene gezien in storyMany een kindertehuis volwassenen denken ze zouden willen schrijven voor kinderen. Echter, vergeet ze dat de kinderen zich identificeren met andere kinderen. Uw jonge lezers willen niet te kijken op vanuit het standpunt van een volwassene gezien als de hoofdpersoon betrokken is bij de actie. (Vraag: wiens verhaal is dit? De volwassene of het kind?) Leer te kijken door de ogen van een kind. Perceel je hele verhaal van een kind viewpoint.5. Percelen die verder gaan plakje nowhere.Beware 'van het leven' verhalen die wezen scènes in plaats van verhalen. Uw verhaal moet een begin, een midden en een einde. Er moet conflict en karakter groei. Zorg ervoor dat er een verhaal van vraag (uw lezer blijft draaien pagina's erachter te komen of de heldin haar man toch (of hoe ze hem krijgt) of als jonge Jack er in slaagt uit te zoeken wat de oorzaak van de mysterieuze geluiden in de nacht?.) Fouten bij het bewerken en Polishing1. Niet genoeg verlaten tijd om edit.This is de nummer een probleem met het werk niet alleen beginners, maar schrijvers op alle niveaus. De verleiding om snel doorlopen dat een ontwerp van 'laatste tijd', zodat je het kunt krijgen in de mail wordt bijna overwhelming.DON 'T. Laat je korte verhalen voor een week. Laat uw romans voor ten minste een maand langer de beter. Je moet om je werk met frisse ogen. Als u zojuist uw verhaal klaar bent, je bent veel te dicht om het objectief te zijn. Je zou jezelf een plezier doen om het uit te sturen naar een paar zorgvuldig geselecteerde lezers wanneer je klaar bent, voordat je ook kijken again.2. Glans over plotten problems.It 's gemakkelijker om fouten te herstellen in stijl dan vast te stellen plotten problemen. Als u problemen heeft met de plot staking, kan dit betekenen herschrijven grote stukken van het boek. Dit is pijnlijk, dus schrijvers vermijden waar mogelijk. Ze worden 'blind' voor hun eigen fouten meer omdat ze niet willen om de pijn van een structurele bewerken dan omdat ze niet de beste remedie problems.The herkennen voor dit gezicht is om jezelf afvragen: "Zou ik liever krijgen een afwijzing van een redacteur vanwege de problemen die ik zie mezelf, of ze nu op te lossen en hebben een betere kans op het krijgen van een aanvaarding? " Nog meer relevant: 'Wil ik beoordelaars te wijzen op de problemen met de plot na het boek is gepubliceerd, vast te stellen of ze zelf nu? "Dit zijn slechts enkele van de gemeenschappelijke fouten die schrijvers maken. Als u tot een kritiek groep, of je wisselen met een andere schrijver, probeer het identificeren van deze en andere fouten in elkaars werk. (c) Copyright Marg McAlisterMarg McAlister publiceerde artikelen in tijdschriften, korte verhalen, boeken voor kinderen, e-zine, promotiemateriaal, verkoop brieven en webcontent. Ze heeft geschreven 5 afstand
Artikel Bron: Messaggiamo.Com
Related:
» Credit Secrets Bible» Cash Making Power Sites
» Home Cash Course
» Automated Cash Formula
Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!
Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!
