Hoe om vragen te beantwoorden uw publiek zal vragen
In de lagere school, de meesten van ons vragen die louter voor informatieve doeleinden. Een verhoging van de hand meestal kreeg de aandacht van de leerkracht en de vraag werd behandeld kwestie van factly. In opleiding echter vragen van het publiek worden zelden gevraagd en wanneer ze zijn, ze niet de aandacht die ze verdienen. Echter, deze vragen, samen met andere indicatoren, kan een trainer een overvloed aan informatie het analyseren van hun publiek. Het is van cruciaal belang dat trainers nemen deze vragen en andere indicatoren serieus om te vermijden dat hun presentaties geworden van een sided.In opleiding, publiek niet alleen vragen stellen, omdat ze willen informatie. In feite gewoon nodig informatie daadwerkelijk vertegenwoordigen slechts een klein percentage van de motieven achter publiek vragen. Bijvoorbeeld, een publiek-lid is waarschijnlijk om een vraag te stellen, omdat zij kunnen wilt u leiden en de discussie in een andere richting. Iemand kan misschien gebruik maken van een vraag aan u vertellen wat zij weten. Een leerling kan ook een vraag stellen gewoon uit noodzaak voor attention.An publiek de vier fundamentele redenen voor het stellen van vragen zijn: om feedback, om de discussie te stimuleren, uit te denken, en het handhaven van belang. Slechte aanpak vragen kunnen vernietigen een effectieve praten. Altijd voorbereiden op vragen van de weten zowel uw onderwerp en het publiek, en te anticiperen op mogelijke vragen. Bij het beantwoorden van vragen worden betrokken met de hele groep. Laat nooit een persoon domineren; herhalen of herformuleren vragen voor de hele groep. Als je niet weet een antwoord, geef het toe, maar wel proberen te vinden is het antwoord of het adviseren van de persoon die de vraag waar het antwoord kan worden gevonden. Een uitstekende techniek voor het betrekken van de groep is het stimuleren van anderen in de groep te reageren op questions.Trainers vaak gestelde vragen wanneer zij niet hebben gevraagd het publiek voor hen. Dit heeft vaak tot vangsten opleiders off guard, maar kan hen bewust naar een gebied onbedoeld verlaten van de presentatie, of signalering hen naar een nieuw gebied van publiek belang. Een dergelijke ongevraagde vraag kan gooien trainer uit balans, maar er zijn methoden voor de behandeling ervan. Allereerst, voor te bereiden volledig op voorhand. Enquête mogelijk vragen die zouden kunnen ontstaan en zijn uitgerust met de antwoorden. Wanneer een vraag wordt gesteld, luister aandachtig en denk terwijl hij wordt gevraagd. Herhaal de vraag er zeker van zijn dat hebben allemaal gehoord. Pauze voor het beantwoorden om te concentreren. Probeer om de vraagsteller verder indien nodig. Hoewel het beste antwoord op een vraag kan een andere vraag, moet u ervoor zorgen dat je nooit stellen met een publiek-lid. Eindelijk, na de beantwoording van de vraag, zo spoedig mogelijk kan terugkeren naar uw belangrijkste gedachte sequence.Copyright AE Schwartz & Associates Alle rechten voorbehouden. Voor aanvullende presentatie materialen en middelen: ReadySetPresent en voor een gratis vermelding als trainer, adviseur, voorzitter, Verkoper / Organisatie: TrainingConsortiumCEO, AE Schwartz & Associates, Boston, MA., een uitgebreide organisatie die biedt meer dan 40 vaardigheden management trainingen. Mr Schwartz voert jaarlijks meer dan 150 programma's voor klanten in de industrie, onderzoek, technologie, overheid, Fortune 100/500 bedrijven en non-profit organisaties wereldwijd. Hij is vaak op conferenties als een van de belangrijkste nota presentator en / of begeleider. Zijn stijl is fast-paced, participatieve, praktisch, en humoristisch. Hij is auteur van meer dan 65 boeken en producten, en onderwezen / lezingen
Artikel Bron: Messaggiamo.Com
Related:
» Credit Secrets Bible» Cash Making Power Sites
» Home Cash Course
» Automated Cash Formula
Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!
Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!
