English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Sla Uw Examinators met de Technieken van het Examen

University College RSS Feed






Zijn de examentechnieken beter dan kennis?


Een halve eeuw geleden leerde ik over examentechnieken. Op dat ogenblik werd ik gesneeuwd onder met studie, en mijn directeur zei dat ik zo veel kans zoals de Man in de Maan van het overgaan van drie Gewone niveaugce onderwerpen had.

Hij was juist op dat ogenblik! Het was hoeveel niet studie van belang ik, examenvragen noemen was altijd over materiaal dat ik niet had bestudeerd.

Dan leerde ik dat u het best in een examen presteert als u meer over examens eerder dan over het onderwerp van het examen kent.

Ik hield van dat.


Het gebruiken van de Technieken van het Examen


Zo bestudeerde ik examentechnieken. Wat waren de resultaten? Ik ging elf GCE gewone niveauonderwerpen over.

Toen het artistieke talent werd uitgedeeld, kreeg mijn broer het allen, en er waren niets verlaten voor me. I paniek telkens als ik word gevraagd om een stok-tekening te doen.

Nochtans in het examen GCE, trachtte mijn broer goede kunst te doen, en ik gebruikte examentechnieken om goede tekens te krijgen. Aan mijn grote vreugde kreeg ik een beter pasteken dan mijn broer. Ik was zeker dat bewezen dat de examens oneerlijk zijn, maar zeer smug bleef.


Veelvoudige Keus


Mijn vrouw had een meerkeuzedocument over een onderwerp waarover ik niets kende. Ik probeerde de examentechnieken in mijn boek. Mijn vrouw verzekerde me dat ik - zonder om het even wat over het te kennen zou overgegaan hebben.

Dan kwam een tijd dat ik wiskunde opnieuw bestudeerde, en ik was hopeloos bij overzees. Ik leerde wiskunde waar de beste methodes die waren die - snel werkten. De nieuwe wiskunde waren geïntroduceerd aangezien ik bij universiteit was. Nu waren de verklaringen enkel onzin aan me. Nochtans toen het examen rond kwam, was het een andere veelvoudige keustest, en ik ging over!


Wij hebben niets geleerd


Kwamen de definitieve examens van mijn dochter. Ik zocht bibliotheken naar de modernste onderzoekstechnieken, en ontving een grote schok. Alle boeken adviseerden nog veel het harde werk. Er was geen vermelding van examentechnieken bij allen.

Zij vermeldden mnemonic technieken om me herinneren zich, maar I'd te helpen gebruikend hen sinds het midden van vorige eeuw en wisten hoe zij me konden neer laten.

De dag vóór een universitair examen besloot ik dat ik waarschijnlijk een vraag over de het levenscyclus van hepatica Fasciola zou worden. Zo gebruikte ik een mnemonic techniek om elk aantal in de ingewikkelde het levenscyclus te onthouden.

Volgende dag verscheen de verwachte vraag, en ik herinnerde me elk aantal - MAAR - ik de eenheden had vergeten. Het was geen gebruik herinnert aantal 3 als ik wist niet of was het drie uren, of drie dagen, of drie weken, of drie maanden, of drie jaar. Zo kon ik niet de vraag beantwoorden. Gelukkig werden de onderzoekstechnieken me door het examen.


Geboorte van de Beheersing van het Examen


Ik schreef een boek over hoe te om examens over te gaan om mijn dochter te helpen. Jammer genoeg dacht zij dat zij alles... kende en niet hinderde om het boek te lezen... en haar examens ontbrak. Onlangs werkte ik het boek bij om Internet te nemen in overweging rekenschap geef.


De rekenkunde van succes


Veronderstel u een pogingsexamen met vijf vragen neemt. U weet u goede antwoorden voor drie vragen kunt geven, maar denkt dat u niets over de rest kent. Ik heb studentengang uit pogingsexamens in die situatie gezien - zij hadden examen geen techniek bestudeerd.

Uw leraar heeft brainwashed u door om het even wie te straffen wie een drie lijnpoging voor thuiswerk schreef. Maar twee pogingen van drie lijnen elk konden u uit mislukking aan een pasteken nemen. Mijn boek toont wat om in deze weinig lijnen te zetten, maar denkt aan de rekenkunde.

U kreeg 45 tekens van de 60 voor uw drie goede vragen. Het pasteken is 47%, U krijgt één teken van de 20 voor elk van de resterende twee antwoorden. U hebt een pasteken. Dat is beter dan opstappend van het examen in een paniek - niet is het?

In feite werd ik gewoonlijk ongeveer 75% door examentechnieken te gebruiken. Oh, magisch zij aren't. Ik ontbrak een occasioneel examen, maar ik ging vele examens over geen die ik verdiende om over te gaan, vooral gebruikend geslepen pogingen.


Ongeveer de auteur:
U kon ook geslepen pogingen schrijven om de examinator... en meer te slaan. Word hier uw vrij rapport.
http://studying-techniques.com/essays.html

Artikel Bron: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Rocket Spanish!
» The Woman Men Adore...
» 500 Lovemaking Tips & Secrets
» All Types Of Wedding Speeches


Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!

Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Dien uw artikelen te Messaggiamo.Com Directory

Categorieën


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Sitemap - Privacy - Webmaster verzenden van artikelen naar Messaggiamo.Com Directory [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu