English version
German version
Spanish version
French version
Italian version
Portuguese / Brazilian version
Dutch version
Greek version
Russian version
Japanese version
Korean version
Simplified Chinese version
Traditional Chinese version
Hindi version
Czech version
Slovak version
Bulgarian version
 

Fallibility van het Psychologische Testen

Career RSS Feed





Het psychologische Testen is ongebreideld over de industrieën, meer zo in het geval van Informatietechnologie, bedrijven BPOs en ITES geworden. Deze tests worden gebruikt ' op ' persoonlijkheidsprofielen en bekwaamheidsbeschrijvingen werpen die bedrijven zouden helpen de ' juiste ' kandidaat aanwerven. De afdeling van Menselijke middelen in de meeste organisaties is verantwoordelijk voor het beheer van Psychometrische tests.

De Internationale instelling die richtlijnen voor het testen plaatst is de Internationale Commissie van de Test (ITC) die richtlijnen voor aanpassing en gebruik van tests bepaalt. ITC heeft richtlijnen uitgegeven om het volgende te behandelen?

Professionele en ethische normen in het testen

Rechten van de testkandidaat en andere partijen betrokken bij het testende proces

Keus en evaluatie van alternatieve tests

Het beleid van de test, het noteren en interpretatie

Het schrijven van rapporten en terugkoppeling.

ITC heeft bekwaamheid in testgebruik als gedefinieerd, een "Bekwame testgebruiker zal professioneel tests geschikt, en op een ethische manier gebruiken, die gepaste aandacht aan de behoeften en de rechten van die betrokken bij het testende proces, de redenen om te testen, en de bredere context schenkt waarin het testen." plaatsvindt

Er zijn vele redenen waarom een test fallible kan zijn?

1. Ongepast gebruik van Tests

De normen waarvoor de tests zijn ontworpen moeten zorgvuldig worden overwogen. Zij kunnen aan een bevolking worden beheerd niet die van de normbevolking verschillend is (de Bevolking van de Norm zou bijvoorbeeld kunnen zijn, adolescenten, de Hogere Uitvoerende macht; de normen zouden op leeftijd, beroep, geslacht, economische status enz. kunnen worden gebaseerd). Namelijk kan een test die voor adolescenten wordt ontworpen op de Hogere Uitvoerende macht worden beheerd niet en vice versa omdat de resultaten van dergelijk beleid defect zouden zijn.

2. Het Eerlijke Testen van de cultuur

Een ander gemeenschappelijk gebrek is in het gebruik van tests die cultuur geen markt zijn. Vele psychologische tests zijn ontworpen voor de westelijke bevolking en gekund geschikt slechts in die cultuur worden gebruikt. Jammer genoeg worden veel van deze tests gebruikt op de Indische bevolking leidend tot defecte conclusies.

3. Ontwerp van Test

De psychologische test kan slechts door beroeps worden ontworpen die in psychometrics worden gekwalificeerd. Velen een tijd leggen de tests van het mensenontwerp gebruikend de hulp van informatie die door Internet of soms zelfs van hun eigen gezond verstand wordt betreden. Dergelijke tests zijn niet geldig.

4. Bevestiging van tests

Elke test die is ontworpen moet worden bevestigd. Het proces van bevestiging zou het beheer van de test aangaande een grote bevolking over een periode van tijd impliceren alvorens het ' klaar voor gebruik ' wordt verklaard. Dit kan van tests worden gedaan niet die 's nachts worden vervaardigd.

5. Gedownloade Tests

Vaak worden de tests gedownload van Internet en voor doeleinden gebruikt buiten waarvoor zij zijn ontworpen. Bijvoorbeeld, een persoonlijkheidstest die worden gebruikt om de Emotionele Vaardigheden van de Intelligentie of van het Team van een persoon om te testen.

6. Verkeerde Aanpassing

Soms worden de punten van een test veranderd om de gebruiker aan te passen. In dergelijke instanties kan de test geldige resultaten geven niet. Bijvoorbeeld zou een punt (een vraag/een verklaring in de test) verklaren? "Dateert u gewoonlijk op weekends?" , "zou u socialiseert op weekends kunnen worden veranderd? "om het Indische scenario te passen. De resultaten van de test met zulke veranderden ' items'will niet niet geldig zijn.

7. Het Beleid van de test

Het testbeleid zou systematisch moeten worden gestandaardiseerd, d.w.z., de test zou moeten in precies de zelfde omstandigheden aan alle gebruikers worden beheerd. Dit betekent dat het daadwerkelijke testmilieu, de instructies, de timing en de materialen het zelfde bij elke testgelegenheid zijn. Alvorens de test te beheren moet de gebruiker de volgende richtlijnen overwegen?

? Wat is het doel om te testen?

? Welke resultaten zal door het testen worden bereikt?

? Waarom zijn deze specifieke tests die worden gebruikt?

? Waarom zijn deze tests relevant voor de resultaten die worden gestreefd naar?

? Welk bewijsmateriaal is daar dat deze tests voor de mensen aangewezen zijn die moeten worden beoordeeld?

8. Vertrouwelijkheid van de Resultaten van de Test

Alle resultaten van tests moeten door de beheerder in strikt vertrouwen worden gehandhaafd. Het openbaren van de resultaten kon tot oneerlijk onderscheid in de werkplaats leiden. Dit gebeurt wanneer een test die voor selectie wordt gebruikt aan bepaalde ' groepen ' binnen de organisatie nadelig is. In de V.S., is het gebruik van de tests van de IQ in werknemersselectie belemmerd. Dit was toe te schrijven aan het gebrek aan vertrouwelijkheid dat door de beheerders wordt gehandhaafd dat in werknemers die resulteerde oneerlijk worden onderscheiden. Momenteel moet om het even welke psychometrische test met uiterste zorg worden beheerd en na het vereiste wordt de toestemmingen verkregen.

Om vertrouwelijkheid te verzekeren, zouden de volgende richtlijnen moeten worden overwogen:

1. Zorg ervoor dat de testmaterialen veilig worden gehouden

2. Verzeker veilige opslag van en controletoegang tot testmaterialen.

3. Eerbiedig auteursrechtwet en overeenkomsten die met betrekking tot een test met inbegrip van om het even welke verboden op het kopiëren of de transmissie van materialen in elektronische of andere vormen aan andere gekwalificeerde mensen bestaan, hetzij of anders.

4. Bescherm de integriteit van de test door individuen op daadwerkelijke testmaterialen of andere praktijkmaterialen niet te trainen die hun testprestaties oneerlijk zouden kunnen beïnvloeden.

5. Zorg ervoor dat de testtechnieken niet openbaar worden beschreven zodanig dat hun nut geschaad is.

9. Bekwaamheid van de Beheerder en de Tolk van de Test

Het personeel dat de tests beheert moet binnen na de instructies strikt zijn die door de testontwerpers worden bepaald. De interpretaties moeten ook door gekwalificeerd personeel worden gedaan die psychologen zijn.

10. Beperking van tests

De tests zijn ' beperkt ' voor de doeleinden waarvoor zij zijn ontworpen. Voor een holistic beoordeling van een individu, vereist men dat de testresultaten door informatie van gesprekken en groepsbesprekingen worden aangevuld. Daarnaast zijn de testresultaten niet geldig na achttien maanden van zijn beleid.

11. De Auteursrechten van de test

Het is een inbreuk om tests te kopiëren die copyrighted zijn geweest. Zij kunnen slechts worden gebruikt nadat de noodzakelijke toestemming wordt verkregen uit de ontwerpers. Anders dit het onwettige kan kopiëren tot gebrek aan normalisatie in de voorwaarden van de Test en slechte controle van materialen leiden.

12. De terugkoppeling van de test

Vaak worden de tijden de richtlijnen voor terugkoppeling niet gevolgd door de Gebruikers. De Britse Psychologische Maatschappij heeft de volgende richtlijnen voor geschreven en mondelinge terugkoppeling opgesteld:

? Zorg ervoor dat de technische en taalkundige niveaus van om het even welke rapporten voor het niveau van begrip van de ontvangers aangewezen zijn.

? Maak duidelijk dat de testgegevens vertegenwoordigen enkel één bron van informatie en altijd samen met andere informatie zouden moeten worden overwogen.

? Verklaar hoe het belang van de testresultaten met betrekking tot andere informatie die over de mensen zou moeten worden gewogen wordt beoordeeld.

? Gebruik een vorm en een structuur voor een rapport dat aan de context van de beoordeling aangewezen is.

? Wanneer aangewezen, voorzie derden van informatie over hoe de resultaten kunnen worden gebruikt om hun besluiten te informeren.

? Verklaar en steun het gebruik van testresultaten die worden gebruikt om mensen in categorieën (b.v. voor kenmerkende doeleinden of voor baanselectie) te classificeren.

? Omvat binnen geschreven rapporten een duidelijke samenvatting, en wanneer relevante, specifieke aanbevelingen.

? Stel mondelinge terugkoppeling voor om afnemers op een constructieve en steunende manier te testen.

http://alliancebschool.org

Artikel Bron: Messaggiamo.Com

Translation by Google Translator





Related:

» Run Your Car On Water
» Recession Relief
» Advanced Automated Forex Trading
» Profit Lance


Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!

Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!

Add to Google RSS Feed See our mobile site See our desktop site Follow us on Twitter!

Dien uw artikelen te Messaggiamo.Com Directory

Categorieën


Copyright 2006-2011 Messaggiamo.Com - Sitemap - Privacy - Webmaster verzenden van artikelen naar Messaggiamo.Com Directory [0.01]
Hosting by webhosting24.com
Dedicated servers sponsored by server24.eu