Aanwezig zijn bepaalt Succes in e-leert
Door Catherine Franz
e-leert vereist de zelfde zes basisstappen zoals klaslokaal of
zelf-studie het leren. De onderwijs onderzoekers vertellen
ons dat
elke stap, verkies ik het woordstadium, is elk stadium
onafhankelijke van andere, niet-lineair, en open aan het bedrag
van tijd die in verwerking wordt doorgebracht. De
ambtstermijn van de persoon in elk
het stadium hangt van hun staat af, fysiologisch en geestelijk,
emotioneel diepte, onderwerp, presentatie en milieu.
1. De kennis vereist absorberend de nieuwe informatie met
openheid en nonjudgment. Het laten van of gaan wij akkoord
gaan of
ga met de kennis niet akkoord is belangrijk voor het succes van
wat wij leren. Onze geloven spelen sterke resonantie op of
wij zijn open of sloten wanneer wij eerst de informatie
ontvangen.
Afgelopen ervaringen, cultuur, en milieu waaraan dit
de kennis is gedeelde spelen in hoe open of gesloten
het ontvangstbewijs van de informatie kan zijn. De
doeltreffendheid hangt binnen af
binnen toestaand de kennis aan filter door een last-neutral
staat. De informatie is wat het op dat ogenblik is en
niets meer -- minstens nog niet. Het geduld speelt op
resultaat van dit stadium.
2. Het begrip is het stadium van interpretatie. Dit is
de tijd om in het huidige ogenblik te blijven en nog
nonjudgmental. U wilt niet het verleden of de toekomst
toestaan
om een deel van dit het overwegen proces te zijn. Tijdens
dit stadium, wij
vergelijk dit bij vorige kennis, ervaringen, evenals
veronderstellingen. De veronderstellingen, zelfs als niet
duidelijk bepaald, kunnen
bel omhoog of verblijf onderbewust tijdens dit stadium.
Als
de informatie vult een hiaat in, mengt het zich gemakkelijk en
zou kunnen of
de behoefte zou kunnen niet elimineren om het proces door voort
te zetten
de andere stadia. Als de informatie het leren verwart,
dan zullen de andere stadia de vooruitgang versterken.
3. De analyse splitst de nieuwe informatie in op
kleinere stukken en individueel dan het meten van hen tegen
vorige kennis. Dit proces is niet de gemakkelijkste heuvel
aan
beklim. Dit stadium is gemakkelijk te zeggen, "heck met
het," en
sprong op de weg van minste weerstand. Gesprekken met
een leraar, mentor, de bus, de vriend, of zelfs een echtgenoot
staan ons toe
aan zijstap de weg en de vooruitgang sneller dan wij normaal
zonder dit muur het stuiteren. Bijvoorbeeld, zou een
dialoog kunnen
ga als dit: "Zo zie ik, begrijp, of
begrijp dit. Hoe u ziet begrijpen of, begrijpen
het?" Het is enkel belangrijk om dit stadium met voort te
zetten
open mening.
4. De synthese begint met het besluitvormingsstadium. Wij
beginnen aan
assembleer de elementen van wat u wilt uit houden en werpen.
Ik roep dit het "izing" stadium. Dit is de kans aan
personaliseer de informatie. Een tijd om het in een vorm
in te schakelen
u kunt het als uw eisen. Het zou tijd I zijn
"Catherineize" het. Als uw naam Jennifer of SAM is, uw
"het izing zou" zijn: Jenniferizing of Samizing.
Jongen, het toevoegen
"het izing" kan tot uw naam een mondhoogtepunt maken, echter,
het proces geeft een reusachtig voordeel -- het is gemakkelijk
zich te herinneren en
volledig.
5. Het stadium van de toepassing is precies wat het betekent.
U neemt
wat u "hebt ized," in mijn geval Catherineized, en voegt het toe
in uw leven. Het schrijven is één van mijn favoriete
manieren te spelen
rond met het berekenen van het aanpassende deel (stadium 4) en
het toepassen van het op verhalen. Onderwijzen en delen
de informatie is een andere manier om de kennis toe te passen.
U zal
neemt wat u en draaiend het in actie door te plaatsen leert
energie en inspanning in het. Binnen toepassend de nieuwe
informatie
een veilig milieu bewerkstelligt de beste resultaten. Rol
-
het spelen is een uitstekend voorbeeld dat een brandkast
verstrekt
milieu.
6. Het stadium van de evaluatie is een tijd om zijn
doeltreffendheid te rangschikken.
Tijd om tot een schatting van wat de informatie te maken
omgezet aan, wat is of niet werkt, welke behoeften
het tweaking of trashed. Dit is de tijd om wat toe te
staan
het oordeel in nog niet aan het punt van het denken van om het
even welk van dit was
een fout. Dit is de tijd dat vooral synchronicity
komt voor. Dit is een tijd wanneer het heelal begint
sturend u
extra hulp of informatie over hoe te om uit te breiden
informatie voor de verbetering van het mensdom. Dit is
omdat
de sterkte van onze energieaantrekkelijkheid is sterk.
Kijk
voor synchronicities en enfold hen in dit stadium.
In snel overzicht, opnieuw zijn de zes basisstadia:
kennis,
begrip, analyse, synthese, toepassing en
evaluatie. Voor hen die de wetten van aantrekkelijkheid
bestuderen,
neem speciale nota dat vijf afkomstig is het sterkst opvoert
energie voor het vertonen.
(c) Auteursrecht 2004, Catherine Franz. Alle
voorgebe*houde rechten.
Ongeveer de Auteur
Om meer over te leren hoe te om uw leven in fabelachtig te
veranderen
het succes, bezoekt het Centrum van de Overvloed voor het
steunen
technieken, uiteinden, en programma's. Terwijl er, meer
leren
ongeveer de auteur, Catherine Franz, drie bulletins.
http://www.abundancecenter.com
Artikel Bron: Messaggiamo.Com
Related:
» Home Made Power Plant
» Singorama
» Criminal Check
» Home Made Energy
Webmaster krijgen html code
Voeg dit artikel aan uw website!
Webmaster verzenden van artikelen
Geen registratie vereist! Vul het formulier in en uw artikel is in de Messaggiamo.Com Directory!