신선한 이야기 아이디어에 오르기 위하여
어떻게
너의 우물이 두드리는 건조할
경우의 신선한 이야기 아이디어에 오르기 위하여
어떻게
나가 쓰기500페이지의 황량한
불가능성을 직면할 때, 실패의 아픈 감은
나에 떨어지고, 나가 결코 그것을 할 수 있지 않는다
것 을 나는 있있다. 그때 점차적으로, 나는 1개
페이지 및 그때 또 다른 한개를 쓴다. 일 일은
나가 관조하는 허가할 수 있는 모두 이다.
- 죤Steinbeck
쉽게 손으로의 읽는 저 여분 남비를
커피의 것을 너는 마지막 10 년간 저장안에 있은,
좋은 책 만들 급격하게Halloween복장이,
그것보다는 앉, 쓴 이을 수 있는 아이를 만들n것을
결정하는것은 보이는 것을 나는 있있다.
나를, 나 있었다 거기서 믿으십시요.
여기 다시 양수하고 아이디어에서 너의
두뇌를 얻는 몇몇 브레인스토밍 기술은
있는다.
1) 너는 말썽이 특성또는 줄거리에
오른 있으면, 활동 장면을 개발하는 시험.
떨어져 너의 책을 걷어차는 1개의 좋은
장면은 나머지 흐르를 얻을 수 있는다. 저
장면의 주위에 특성 및 줄거리를
개발하십시요.
2) 해결하기 위하여 문제에 올라. 너의
주요한 특성은 학교안에 왕따 또는 가장
머리가 좋은 아이 이다. 어떤 타입의 문제를 너의
특성은 그의 혹은 그녀의 정상 생활안에
직면하는가텐데? 그것을 해결하기의
문제 그리고 유일한 방법의 주위에 너의 이야기를
쓰십시요.
3)For특성 발달 사용 상식. 이는
무엇이 너앞에서 사용.
너가 아무거나의 그들에 의하여 남으면 너의
가족에 보기 및 친구는 그리고 본다. 그의
곳수염때문에 동굴 주거인 또는 거친 해마의
나가 나의 첫번째Shakespearean교사에 의하여 남았다.
아서 너의 삼촌은 어기적거리며 걷기의 조금에
곳수염, 착용 유리, 및 도보가 있는가? 너가
실제적으로 올라가고, 모험에서 살l 수 있는 책을
매출하는 책방에 알으로 그를 그것 모든 해리
또는 가게 점원, 돌십시요.
너의 자매는 자주색 풍선껌에
줄넘기 그리고 불는가 거품을 위해 재능이,
있는가? 문제 항상 일으키고 있는 너의
인근안에 아이 어쩌면 너의 다음 책을 위해
여장부는 그들same.Is을 할 수 있었다?
데니스의 창조자가Mennis1개을 있있 고Hmm,
너는 생각하는가?
너는 너의 가족 및 친구 재능 및 그들의
신체적 특징 특성의 톤에 오르는 사용할 수
있는다. 너가 코뿔소 찰리 삼촌에게
민달팽이 또는 아줌마Emma을 한것을
선택하면 그러나의 1개의 힌트는 너자신에게,
그것을 지킨다. 그들은 문학 역사로 그들의
감응작용에 오싹하지 않을지도 모르지 않는다.
감흥은 너의 주위에 전부 이어, 밖으로
도달하기 위하여 너와 너의 다음 s도ry린어 특성을 위해
횡령을 기다린. 너의 개 파괴하는 사람이
아침에 한다 고 뉴스에서 사용 이야기, 너의 이웃사람이
꾀바른 것, 너에게 이야기하는 농담.
1개의 마지막 낱말 - 너가 적은 것을
강평한 멈추십시요. 이 처음 단계안에,
너가 낱말을 철자를 잘못 쓰나 너의 문법이
완전하지 않으면 아무도 배려. 다만 쓰십시요.
너의 이야기가 행해진 후에, 나머지는 따를
것이다.
저자에 관하여
30일 또는 더 적은안에 아동 도서를
쓰기 위하여CaterinaChristakos은 어떻게의 저자 이다.
쓰기를 더 얻기 위하여는 끝은 간다
만족시킨다:
http://www.howtowriteachildrensbook.comstockoptions101@yahoo.com
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