과도를 만들
매끄럽게 몇몇 국회의장 또는 작가가 그들의 연설 또는 메모를 통해서 너를 이동하는 까 라고 이제까지 고시? 그들이 따르기 위하여 것 을 노력하지 않 시작에서 너에게 긴장을 하기없이 끝에게 너를 데려간다 것 을 그것은 보인다.
독서는 노력하지 않는 지도 모르는 그러나 아직, 쓰기는 가능하게 세부사항에 약간 추가된 일 그리고 주의를 가지고 갔다. 너가 아이디어 그들자신에 한다 처럼 너가 아이디어사이 과도에 만큼 열심히 일해야 한다 것 을 실제로, 몇몇 작가는 말할텐데.
지도자 조를copywriting사려하십시요 표제에서 사본의 각 조각의 일을, 아래로 말하는,Sugarman이 너를 다음 절을 읽는 얻는것을 이는. 후에의 그리고 절 저것. 그리고 너가 제품을 주문하라고 요청받는 곳에 너가'제안에게 얻을 까지 그들을 독서에 지킨 위하여,'.
1개의 절 다음에게, 또는 1 아이디어에게서 다음에게 독자를 얻기 위하여는, 우리는 연설의 경우에 독자를 따라'당기거든'과도, 낱말을 또는 어구를, 당긴다 청취자를에 따라서 이용한다.
보기를 위해, 초, 세 번째, 및 제 4 절에게 개통 낱말에 의 위에 보십시요. 너가 안으로 첫번째 절을 읽은 아이디어는 완전하지 않았다 것을 함축하는 제 2 절은'아직에,'열n다. 만일 너를'당기면 제 2 절으로'그것. 제 3 의 그리고 제 4 절이 또한 너를 따라 당긴것을 조준하는 것을 너는 주의할 것이다.
늦게, 우리는 과도를 건설하기의 방법을 보고, 그러나 그들의 전략 사용에 당분간 초점을 맞추자.
첫째로, 아이디어에 만져서 우리는 의 위에 탐구하고, 과도는 독자 또는 청취자가 완전한 메시지를 받는 것을 지킨것을. 독자를 위해, 그들은 표제, 지배를 받는 선, 또는 첫번째 절을 것 을 읽기다음에 멈추기 보다 적게 할 것 같다 것 을 특히, 의미한다.
수여해, 너는 아직도 어떤 계급에 강박하는 좋은 내용을 필요로 한다. 그러나 독자를 문서의 끝부분에 도중 내내, 또는'제안이 효과적인 과도에 가는,'얻기의 내용, 너의 기회 뜻깊게 증가한다 무엇이건을.
둘째로, 매끄러운 거래는 메시지에 농축물을 너의 연설을 들어 독자 또는 사람, 오히려 그것의 납품을 허용한다.
각 새로운 절이 갑작스럽게 새로운 아이디어를 도입할것을 보일 때 열심히 메시지안에 가지고 가는것을 이는 까 라고 너는 경험에서 있있다. 그것은 거리에 따라서 몰 이고 많은 계속되는 교회법에 빨간불을 위해 멈춰야것을 한.
세째로, 너가 과도를 사용하면 이것은 제 2 점에 관련시키고, 너는 더 강할 작가가 될 것이다. 그들의 사용이 너에 너의 문서 연설안에 아이디어를 처리하기 때문에 다만 과도때문에, 그러나.
선행하는 절에 저 절안에 아이디어를 연결한것을 과도적인 낱말 어구에 각 새로운 절을 시작하기의 과정은 너에게 지도하지 않는 않않는다.
저 케이스안에 너가 어떤 종류의 과도 신호를 이용하기텐데 때문에 너가 중요한 교대를 만들l 때라도 저것은 진실하다. 다른 무언가를 위해 "지금 완전하게,"MontyPython비행 곡마에 의하여 고명한 만들는 생각하거든?
개요 (다른 과도적인 신호), 1개의 절 또 다른 한개에, 또는 1 아이디어에서 또 다른 한개에 과도안에, 우리의 커뮤니케이션을 효과에게 하십시요.
저자에 관하여
로버트F.Abbott은Abbott's커뮤니케이션 편지를 쓰고 간행한다. 각 주 구내구독자는, 무료로, 그들이 효과적으로 지도하나 처리할것을 돕 새로운 커뮤니케이션 끝을 받는다. 정보 더를 위해 여기 누르십시요: http://www.CommunicationNewsletter.com
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