개인 일생 학습 과정을 디자인하기에
10의 열쇠
일생 배우는 계획은
확실한,self-directed성장 및 도전의 문맥안에
지견 그리고 특기를 취득하고기, 동화하고기
적용하기안에 의식이 있고는, 교전 이다. 이
기선을 가지고 가는것은 그것은 개인을 위해
희소하다. 그들의 훈련을 위해 교육 기관을
계획하, 전형적으로 가기 위하여 지금 "필요로
하는 무엇을 가장 큰 사람은 위에" 운영한다.
일생에게 배움것은 우리의 생활
활동의 완전한, 부분으로 배우는 접근의 철학
이다. 여기 너의 자신의 개인화한 일생 학습
과정을 공식화할것을 너가 돕 10개의 지침서는
있는다.
1. 일생 여행으로 배우기 접근하기
위하여 투입하십시요. 그것을 너의 일생을
통하여 살아 있는 지킨 선택하십시요. 너는
이 과정을 위해 형식적인 교육 기관을 간것을
필요로 하지 않는다. 너가 너의 계획을
정확하게 설치하면 너가 교실안에 할 수
있는다보다는 실제로, 너는 작은, 일관하는
분출안에 더를 배울 수 있는다.
2. 너의 자원을 확대하십시요.
묵살하, 지연하는것은 일생에게 배우기에,
학교안에 너같이 구조 있었다, 그래서 쉽다.
너가 이것을 허용하면, 최후에 "너는 너, 너
잃는다" 이론을 따라잡을 것이다 빈둥거리며
시간을 보낸다. 적절한 예는 국가
경제안에 변화가 그것 공업 이 마지막 몇 년
명중한 까 라고 이다. 우리가 지금 "필요로
하는 무엇을" 초점을 맞춘 그들의 경쟁자가
사업에서 이어도 이지만, 게임안에 배우를 있는
아직도priorize회사. 일하고 일생을 계속할 수
있는 체계를 및 계획을 창조하십시요.
각 화제를 위해 전표를 배운 유지하십시요.
3. 너의 환경을 확대하십시요.
너의 가정안과 밖 모두 너를 지원하고
고무시키는 조정을 확인하고 창조하십시요.
도서관은 어떻게 너의에게 배우는가
고무하는가? 쇼핑 센터,
공원,또는McDonalds에 관하여 라고! 다른
환경을 탐구하 각자를 레테르를 붙여
(예를들면, "," "고무시켜," "농도를 위해
중대한." 이완한) 무슨 공급이 너의 에너지를
위로 지켜 너를 돕? 너는 다른 사람을 위해
몇몇 배우는가 그리고 바쁜가 환경을 위해
가만히 필요로 하는가?
4. 너가 배우는 까 라고 알십시요.
너가 배우는 까 라고 효과적으로 배우기
위하여는, 알십시요. 너는 어떻게 정보,
과정안에 가지고 가고는가, 그것을 유지하는가?
1개의 제일 방법. 동점 배우는 목적 및
시각으로 모두. 너는 언제 어떻게 수시로 마음
틈을 필요로 하는가? 너는 독서 분출이
있는가? 너는 어떻게 -- 큰소리로 읽는가,
유지해는가, 주에 의하여 - 정보를 기억안에
요약하는가, 다른 사람에 나누는가?
5. 너의 마음의 힘으로 꼭지. 너의
마음 힘은 너가 모두안에 분명하다. 분석,
긴요한과 창조적인 생각은 마음을 그것 실전
모든 사실 및 아이디어를 가공하, 저장하,
창조하는 가능하게 한다. 다른 유형
그리고sakopangsik을 실행해서, 너는 너의
마음을 강하고 그리고 가동가능하다 지킨다.
너의 마음을 위해 체조에 "가는 그것을"
사려하십시요! (, 아니다 최고 10 마음 일이
거대한 큰책의 주제 이는 까 라고 말함!)
6. 낱말과 아이디어의 힘을 마구를
채우십시요. 낱말은, 때 결합한, 모양
아이디어, 그리고 거대한 에너지에 공구 이다.
메모를, 편지 써서, 전자 우편, 기사, 또는
전표기장은, 각 배우는 목표를 성취하는
기회를 만들n다. 낱말을 개량하고기 이해할
수 있는 아이디어를 건설하기 위하여 사용하기로
일하는 각자는 기회 이다. 쓰기안에 아이디어를
내색한것을 배우십시요. 이것은 더 명확할
생각으로 진화할 것이다. 주제 또는 화제에
의하여 아이디어 전표를 지키십시요.
7. 지견을 흡수하고, 유지하고,
시범하십시요. 너는 무엇을 너가 매일
축적하는 사실, 의견, 및 이야기에 하는가?
듣것은 보유를 가능하게 하는 기억
특기를,과 흡수. teleclass은을 듣 테이프에
기입하고, 그때 너의 자신의 버전을 쓰고 너가 장기
기억 까로 그것을 이동해서 배운 것을 지배한다.
듣것은 사진기를 사용하기에 비교될 수
있는다. 첫째로, 너는 심상 및 초점 (듣)을
전망한다. 다음, 너는 그림 (생각)을 물n다.
마지막으로, 너는 심상을 인쇄한다 (지견을
시범하십시요). 있는 다른 상황안에 그것을
적용하 지견 평균을 지배한.
8. 가치 다양성. 우리의 일의
중요한 부분은 다른 사람에 상호 작용
관련시킨다. 사람에게 커뮤니케이션
작풍을, 배우는 방법 경험해서 및 역할은
그룹안에 놀 팀은 우리들이 성장하, 번영하,
우리의 마음을 열, 새로운 지각을 개발할것을.
, 취약성의 비판 충돌을 다루어서 및 어떤
점은 배우는 기회로 어떤 상황을 사용하는
우리의 능력을 강화한다.
9. 너자신의 포획 좋게 좋은 배려.
배우기 육체 적이고, 정신 건강에 의하여
영향을 미친다. 나타날 하자마자 모든 건강
도전으로 확인하, 일하기 위하여 너의 계획안에 이
양상 그리고 체제 우발사고를 시험하십시요.
10. 너의 과정을 지도로 나타내십시요.
해마다 배우는 주제를 정의해서 시간, 에너지
및 초점을 확대하십시요. 시간 투입에 매달
화제로 다시 나누십시요. (보기: 10 년전에,
나는 일당15분보다는 더 이상안에 3개의 새로운
컴퓨터 단계의 배우는 목표를 정의했다.
그것은 저장한 시간 및 돈 그후 내내
합성하고.) 극소화하십시요 다른 화제를
탁상에 놓는것을 배워서 주의 산만을 "." 그
좋은 아이디어를 포함하, 결정하기 위하여 탁상에
놓은 화제의 검토 달을 설치하 도록 "내년에"
폴더를 뒤에 오는 년안에 그들을 사용하기 위하여
어떻게 창조하십시요.
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