미국은 교육Reinvention빌을 지금 필요로 한다!
변화하게 더 강한, 자급자족하는 미국, 미국을 건축함것은 첫째로 기꺼이 해야 한다. 진보, 경쟁 사회를 건설하기 위하여는, 미국 가장 중요한 도전은 그것의 오래된 교육 체계를 변화한것을 이다. 각 정치적인 행정안에, 교육은 맨먼저 있어야 한다. 우리의 다른 악의 무엇이든을 완화하 강한 소생시킨 교육 체계없이, 미국은 위대함에 결코 점진하고지 않도 아니다.
3개R- 독서,', 그리고'rithmeticriting-은 우리의 아이들이 시간의 처음부터 가르친 까 라고 이다. 안으로 살아나기 그러나 우리는 스물한째 세기안에 지금 이고, 내일 지도자를 교육하, 미래 발생에게 그들이 필요로 하는 특기를 가르치는, 미국 미래에, 우리의 아이들에게 책임이 있는다 그래서 점점 곤란하게 되고 있는 세계안에 살아날 수 있는다.
오늘 젊음은 작년 순진한 사람 이지 않는다. 해리에 맡기같이 더 이상 쇼 있는다 또는 아버지는 잘 ississ_ta. 대신 우리의 아이들 (및 성인은 방송 전파를 범람해서 욕설을 결코, 우리는 곳에에 텔레비전 까 까에 듣는의 앞에) 관계하지 않는 재량의 검열관 부족을 받아들였다. 그것에는 우리의 아이들 언어의 된 부분이 있고, 언론의 자유, 어떤 연설의, 받아들인 규범 이는 것을 매체가, 모든 미국 사람의 권리, 사정 그들의 나이 지시했기 때문에 학교 교사는 그것에 관하여 아무거나를 할. 어떻게 나쁜가 수 있었는가, 많은 것은 묻는가? 그들은 텔레비젼에 매일 그것을 듣는다. 나쁘면, 그것은 우리의 거실으로 허용하지 않을텐데. 뉴스 프로그램은 도표에, 구두로 그리고 시각적으로 되어, 결코 전에같이 성인 주제 그리고 화제의 방법안에 우리의 아이들을 좀더, 교육한. 그리고 그들의 성적 상태는 더 이른 나이에 시작되고, 그들의 생활의 중요하고 호쾌한 부분 이다 고 우리의 아이들이 가르친다 대로 더 나빴던 것 우리의 모랄은을 위해 변화했다.
오늘, 우리의 아이들 통행의 종교 의식은 우측 틀리는의 그들의 개념을 선행한다. 저 열려있는 교육, 컴퓨터 및 초고속 정보 통신망과 함께, 유사한 나이의 아이들이전에 십년간 이었다보다는 세속 적이고, 오래 되는 우리의 아이들은 지적, 이다. 우리가 시간안에 돌아가기 때문에, 많은 성인이 바래도 젊은 성인이 그들 되기 때문에 우리는, 우리 우리의 아이들을 대우한것을 필요로 한다 할 수 있었다. 필연적으로, 미국은 격렬하게 그것의 학교를 개혁해야 한다. 이 사례금이 가족 및 소비자에게 고 교사 임기는 안에 폐지되어야 한다. 직원은 감시하, 필요하다면, 대체되어야 한다 고 누구가 부적당한 일을 그때 하면. 미국 작업환경의 나머지같이 계약체결은, 일생 이어야 하지 않는다. 이것은 질 교육을 지킬텐데.
그것의 아이들이 16에 학교를 종료할 수 있는다 고 미국은 법률을 페지해야 한다. 모든 아이들은 눈금까지 학교안에 체재해야 한다; 그렇지 않으면 구두 명령 기술안에 공중은, 그때 무역의 배우를 훈련한다. 가야 아이가 그들의 가족을 지원한것을 돕 위하여 16에 일하 도록 하는 변명은 그의 가족 공급자 이 아이의 미래에 피해를 준다. 눈금까지 학교안에 체재는 빈곤의 사슬을 끊고, 그것에, 범죄와 복지는 중대하게 점감할 것이다.
수업일은 더 길어야 한다. 미국은 첫번째 세계 교육안에 마지막 장소안에 있는다. 수업일 (대략) 6 시간이 긴 단 이는 해야하는 까 왜 이유. 10 분까지 점심을 (이렇게 우리의 아이들은 한다 그들의 음식의 아래 늑대) 그리고 1개의 여분 종류 및 40 5 분에게 통과를 위해 저 종류를 위해 또 다를 것이이 5 분 추가해서 증가해, 우리의 수업일은 단 한시간 더 길 것이다. 우리의 아이들이 이것에 의하여 교육의 양안에 클 다름에게 할텐데.
그러나, 우리가 그들의 진실한 잠재력에 일어날 것이다 우리의 아이들을 위해 있어야 하는 질 이다. 불가결한 부분이 되고 있는 세계를 위해 우리의 아이들을 준비하 도록 저 목표를 달성하기 위하여는, 미국 학교는 그들의 현재 교육과정 새로운 생활 학문으로 과정을 통합해야 한다. 50명의 주립 대학과 국가 공교육 감독관과 공동체정신안에, 유명한 교육 심리학자 및 사회주의자와 함께, 계급 이학 석사는 이미 증명된 교사에게 부분 장학금안에 제안될텐데.
미국이 스물한째 세기안에 경쟁 힘 이고 싶으면 미국 학교는 각 일 이 생활 학문 과정을 추가하, 열려있 더 긴 시간 체재해야 한다.
이 교육Reinvention빌은 부모, 특별하게 미혼모를, 안에 고 학교안에 그들의 아이 의지 시간 더 긴 매일 일한 도와, 데이케어안에 그들을 보다 적게 요해, 가족을 돕 위하여 따라서 급료안에 더를 받는, 그런 까닭에 급료와 내구재에 정부에 급여받는 더에 의하여 과세한다. 이것은 재정적으로 보다 크다 미국 중류에게 무상으로 준 세금 반환.
초등 수준에, 창조적인 쓰기안에 종류, 신뢰 및 자부심, 방법 및 에티켓, 생태학 및 환경, 안전, 및 새로운3R's(존경, 책임, 및 사례금)은 해마다 교육과정에 추가될텐데; 각 학년 수준을 위해 1개의 과정.
중간 수준에, 학생은 협력 투입을 포함할텐데)안에 해마다 과정을 통화 관리, 개인간 커뮤니케이션, 및 사회적인 의식 (자유 지원제안에 가지고 갈것을 요구될텐데.
고등학교 학생은 직업 개발안에 그들의 8 학기의 각자안에 1개의 과정을, 비교 문화 및 종교, 철학, 윤리학 및 도덕, 분석과 연역적 추리, 설득력 있을 말함, 대학, 및 친자관계 공부할텐데.
첫번째 졸업반이 주류 미국에 들어갈 때 이 교사를 교육하고기 각 공립학교 분야로 그들을 위해 일을 창조하기의 비용은 상환될텐데. 강제적인 학생 눈금에, 이 새로운 교육 체계를 위해 비용은 세금을 내고는과 미국 상업안에 돈을 생성하는 직장안에 사람 더와 함께 법의 집행과 일관하 감소된 복지 체계에, 저축하는 돈에 상환될 것이다.
교육Reinvention빌은 우리의 아이들 성공을 위해, 그러나 우리의 나라 생존을 위해 정당한 명령이 아니다. 더 나은 것을 위해 변화하, 다시 오늘 세계안에 존중한 힘 있기 위하여 많게 미국 필요물 한다 있는다. 교육 개혁은 우리가 저 목표를 성취할 수 있는 많은 방법의 다만 것개 이다.
또한 가장 중요한 것 이다.
브루스Schwartz은 일생 정치적인 행동주의자 이다. 오늘의TWENTY-FIRST세기, 정치에 그의 소설은 각 미국 사람을 영향을 미치는 다른 사람아울러, 이 주제를 토론한다. 그것은http://www.thetwentyfirstcentury.com과http://www.amazon.com에 웹 에 판매에 있는다. 저자 특허권 사용료의 모두는Alzheimer's협회에 기증될 것이다.
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